2021年中秋節(jié)主題班會活動總結_第1頁
2021年中秋節(jié)主題班會活動總結_第2頁
2021年中秋節(jié)主題班會活動總結_第3頁
2021年中秋節(jié)主題班會活動總結_第4頁
2021年中秋節(jié)主題班會活動總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、fatalism is an excuse for the weak who lack willpower.(頁眉可刪)2021年_年中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)兜兜轉轉又來啦!下面是活動總結為您整理的關于“_21年_年中秋節(jié)主題班會活動總結”,希望對您有所幫助。更多精彩請鎖定活動總結活動總結欄目。_21年_年中秋節(jié)主題班會活動總結【一】傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們_班的月亮, 讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)?!皭勰阋蝗f年,愛你經(jīng)得起考驗”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會的氣氛。20日晚,

2、在工業(yè)樓b棟407教室內,工商管理082班全體同學載歌載舞、共慶中秋。繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來。劉歡歡,曾丹姿,鄒思佳幾位新同學一首旋律優(yōu)美的下一個天亮,使大家沉醉其中。整個班會中,搞笑的言行,溫馨的節(jié)目,讓同學們的新學期得到了充分的享受,感受到了濃濃的中秋氛圍。我們開展此次班會,主要培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。通過活動,使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。通過此次活動,增進男女生間的交流,促進了

3、團結合作的意識。更加拉近了我們班的同學與專升本新同學的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。_21年_年中秋節(jié)主題班會活動總結【二】一、指導思想:了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。二、活動目標:1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習俗。2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。三、活動準備:1、歌曲:但愿人長久。2、學生事先收集有關中秋節(jié)的資料。3、學生進行才藝準備。4、學生帶好月餅。四、活動過程:1、中秋習俗交流。2、故事交流:嫦娥奔月吳剛伐桂月中玉兔。3、表演節(jié)目4、朗誦詩詞水調歌頭明月幾時有5、同

4、學分享自己帶來的月餅。五、活動小結"我們的節(jié)日中秋"活動總結四年級四班懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了"我們的節(jié)日中秋"主題班會。 通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層

5、次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好"感恩"教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。"我們的節(jié)日中秋"主題班會活動過程:甲乙:四年級四班"我們的節(jié)日中秋"主題班會現(xiàn)在開始。甲:你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?乙:知道!明天是中秋節(jié)。甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請聽故事中秋節(jié)的來歷(同學說中秋節(jié)的來歷)乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是

6、一個美麗的傳說。甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個美麗的神話有關。乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學來介紹一下,請聽故事嫦娥奔月(同學說嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。 甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。(各組分別表演節(jié)目)全班:古詩吟唱水調歌頭(播放歌曲但愿人長久)甲:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。甲乙:請同學們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,我們的節(jié)日中秋主題

7、班會到此結束。_21年_年中秋節(jié)主題班會活動總結【三】教學要求:1、了解中國傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的有關知識。2、介紹有關中秋節(jié)的傳奇故事。3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節(jié)的合理方案。教學過程:一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知識競猜:1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)三、故事引趣:1、師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的

8、佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得

9、一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,

10、仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。拜月娘拜土地公3、繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(

11、看時間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹4、介紹中秋節(jié)的水果柚子四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案1、討論:我們都是住宿生,中秋節(jié)也在學校里,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節(jié),也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?2、同學之間交流3、關于外籍生我們三(1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個特殊的節(jié)日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可

12、是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。4、同學交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們三(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!_21年_年中秋節(jié)主題班會活動總結【四】一、活動準備充分。學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)二、活動豐富多彩。1、開展

13、了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的'思念之情和渴望團圓的殷切之情。4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕

14、”為主題的黑板報評比。全校學生通過絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。_21年_年中秋節(jié)主題班會活動總結【五】中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。一、領導高度重視。學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要

15、形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員

16、工積極參與此次活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。高一中秋節(jié)主題班會活動總結一.活動主題:以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。二.活動時間:20_年x月_日下午

17、第二、三節(jié)課三.活動地點:高一(4)班教室四.活動目的:1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念。2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。3、為學生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。4、借助活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生互相了解,增進友誼。5、通過活動,增進師生間的情誼。五.活動內容:1、“中秋·月·詩”專題講座講座內容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風俗以及以中秋為主題的古詩詞2、“中秋·月·詩”主題班會班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。六.活動過程(一)準備:1、學生活動前搜集中秋有關的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關的歌曲。2、團委做好相關的準備工作,布置會場。(二)過程1、班長(陳亞)致開幕詞。2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(_);中秋節(jié)典故(_);中秋節(jié)詩詞欣賞(_)3、組織委員(_)宣布中秋主題班會開始。4、主持人(_,_)報幕、宣布比賽規(guī)則。5、中秋燈謎競猜。6、中秋古詩詞朗誦比賽。7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計數(shù),如十秒內沒有人再站出來唱,比賽結束,看哪個組唱得又多又好)8、班委統(tǒng)計各組得分。9、主持人宣布獲獎名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論