電腦鍵盤打字基礎(chǔ)

1、七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課電腦打字基礎(chǔ)電腦打字基礎(chǔ)七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課注：標(biāo)準(zhǔn)鍵盤有100多個(gè)按鍵， 分為基本鍵區(qū)，功能鍵區(qū)，小鍵盤區(qū)，等。認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)電腦鍵盤七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課基本鍵區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)編輯指示區(qū)鍵盤各區(qū)域示意圖鍵盤各區(qū)域示意圖七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課 熟練的指法是鍵盤輸入的基礎(chǔ)，要掌握這門技術(shù)，必須遵守操作規(guī)范，按訓(xùn)練步驟循序漸進(jìn)，注意操作姿勢(shì)、指法練習(xí)要點(diǎn)和擊鍵方法等。 擊鍵時(shí)腰背挺直，雙肩放松，手腕平直不可上下彎曲，更不能將手腕放在鍵盤上。雙手按基準(zhǔn)鍵位的要求將手指自然彎曲地輕放在鍵位上。擊鍵時(shí)通過手指關(guān)節(jié)活動(dòng)的力量叩向鍵位，而不是用肘和腕的力量。每次擊鍵完成后，手指馬上返回，始終都

2、要保持其在基準(zhǔn)鍵位上，以便下一次擊鍵。鍵盤輸入的要求七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課打字姿勢(shì)圖七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課基準(zhǔn)鍵位 凡處于打字準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí)，雙手放在 a s d f j k l ; 鍵上，這8個(gè)鍵稱為基準(zhǔn)鍵位。其中， f j 鍵稱為定位鍵(鍵帽上有一小橫杠)，其作用是將左右食指分別放在 f 和 j 鍵上，其余三指依次放下就能找到基準(zhǔn)鍵位?；鶞?zhǔn)鍵位的手指分工如圖所示。 七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課手指放在鍵盤上的正確姿勢(shì)打字時(shí)的姿勢(shì)注意：除了八個(gè)小手指放在基準(zhǔn)鍵位，大拇指則輕放在空格鍵上。 打字時(shí)，手指輕快的伸出擊鍵，擊完就馬上退回來(lái)。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課各手指的分工只有明確了各手指的分工，打字的速度才快。一

3、般按就近原則來(lái)分工各個(gè)手指的任務(wù)，下圖是各手指按鍵的范圍。從圖中可以看到，中間的手指由于活動(dòng)范圍小，只按小部分鍵位；而傍邊的手指兩個(gè)小拇指，活動(dòng)范圍大，則負(fù)責(zé)按很多個(gè)鍵位。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課熟悉了鍵盤的布局，也熟悉了手指的分工，那么接下的事情就是練習(xí)打字了。要想手指能靈活的打字，必須通過一段時(shí)間的練習(xí)和適應(yīng)，而要達(dá)到盲打（不用看鍵位）的程度，則必須要把各個(gè)鍵的位置熟記于心。這要靠的是平時(shí)多練，多記憶了。也可以借助一些打字練習(xí)的軟件，來(lái)提高自己的打字水平。比如，金山打字通，五筆打字通。要提高，多練習(xí)！七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課簡(jiǎn)單的練習(xí)如果不借助打字練習(xí)軟件，我們也可以自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的練習(xí)，盡量讓每個(gè)

4、手指都練習(xí)到，每個(gè)字母鍵位都練習(xí)到。比如，先練習(xí)手指在基準(zhǔn)鍵位上按鍵的感覺，則可以按下列順序來(lái)多打幾遍：asdfghjkl； ；lkjhgfdsa gfdsa hjkl；單獨(dú)練習(xí)一個(gè)手指的時(shí)候，應(yīng)該考慮到這個(gè)手指管轄的鍵位。比如，左食指管轄的鍵是：4、5、f、r、t、g、v、b，練習(xí)的時(shí)候，我們可以重復(fù)的去擊打這些鍵。比如這樣順序：45rtfg rtfgvb fgtr45 rtfgvb fgtr54 fgvb5r gfrtvb54 fg45trvb 也可以采取把鍵位分行練習(xí)的方法，或者打英文單詞的練習(xí)方法，總之就是要多練習(xí)，讓手指盡量的去適應(yīng)、熟悉鍵盤。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課我們要在電腦上錄入文

5、字，一般都要用到文字編輯軟件，常用的文字編輯軟件有：記事本，寫字板，microsoft word，wps word 等等。以后我們將會(huì)學(xué)習(xí)到這些軟件的應(yīng)用方法。舉個(gè)例子，寫字板的打開： “開始”“程序”“附件”“寫字板”常用的文字編輯軟件七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課中文的錄入在我們打開文字編輯器時(shí)，一般默認(rèn)的狀態(tài)是英文輸入，我們要想輸入中文，則必須打開中文輸入法。在任務(wù)欄的右邊有一個(gè)小鍵盤圖標(biāo)，就是輸入法指示欄，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊打開，就可以看到有幾個(gè)中文輸入法。有拼音輸入，有五筆輸入，每種輸入法有不同的版本，建議同學(xué)們選擇拼音輸入法。拼音輸入法，直接打出中文的拼音，就可以得到相應(yīng)的文字，由于同音字多，會(huì)出現(xiàn)

6、多個(gè)漢字，應(yīng)選擇需要的那個(gè)文字。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課一些特殊鍵的應(yīng)用在錄入文字時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常用到一些特殊功能的按鍵。以下是對(duì)部分特殊鍵的簡(jiǎn)單介紹：空格鍵：鍵盤上長(zhǎng)長(zhǎng)的那個(gè)鍵，用于輸入空格?；剀囨I：鍵盤上用 enter 表示，用于文字換行，即另起一段。大小寫切換鍵：鍵盤上的 caps lock 鍵，用于輸入英文字母時(shí)大小寫切換。上檔鍵：鍵盤上的shift 鍵，有些鍵位有兩個(gè)符號(hào)，當(dāng)要輸入上一個(gè)符號(hào)時(shí)，就要按住上擋鍵。退格鍵：鍵盤上用 backspace 或“”表示，用于刪除光標(biāo)前的內(nèi)容。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課認(rèn)識(shí)鍵盤七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課 對(duì)打字來(lái)說，最主要的是熟悉主鍵盤區(qū)各個(gè)鍵的用處。主鍵盤區(qū)包括

7、26個(gè)英文字母，10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，一些特殊符號(hào)外，還附加一些功能鍵： back space 后退鍵，刪除光標(biāo)前一個(gè)字符； enter 換行鍵，將光標(biāo)移至下一行首； shift 字母大小寫臨時(shí)轉(zhuǎn)換鍵；與數(shù)字鍵同時(shí)按下，輸入數(shù)字上的符號(hào)； ctrl、alt 控制鍵，必須與其他鍵一起使用； caps lock 鎖定鍵，將英文字母鎖定為大寫狀態(tài)； tab 跳格鍵，將光標(biāo)右移到下一個(gè)跳格位置； 空格鍵 輸入一個(gè)空格。 功能鍵區(qū)f1到f12的功能根據(jù)具體的操作系統(tǒng)或應(yīng)用程序而定。 編輯鍵區(qū)中包括插入字符鍵ins，刪除當(dāng)前光標(biāo)位置的字符鍵del，將光標(biāo)移至行首的home鍵和將光標(biāo)移至行尾的end鍵，向上翻頁(yè)

8、page up鍵和向下翻頁(yè)page down鍵，以及上下左右箭頭。 輔助鍵區(qū)（小鍵盤區(qū)）有9個(gè)數(shù)字鍵，可用于數(shù)字的連續(xù)輸入，用于大量輸入數(shù)字的情況，如在財(cái)會(huì)的輸入方面，另外，五筆字型中的五筆畫收入也采用。當(dāng)使用小鍵盤輸入數(shù)字時(shí)應(yīng)按下num lock，此時(shí)對(duì)應(yīng)的指示燈亮。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課打字姿勢(shì) 打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正確，不但會(huì)影響打字速度的提高，而且還會(huì)很容易疲勞，出錯(cuò)。正確的坐姿應(yīng)該是：兩腳平放，腰部挺直，兩臂自然下垂，兩肘貼于腋邊。身體可略傾斜，離鍵盤的距離約為20-30厘米。打字教材或文稿放在鍵盤左邊，或用專用夾，夾在顯示器旁邊。打字時(shí)眼觀文稿，身體不要跟著傾斜。七年級(jí)

9、信息技術(shù)基礎(chǔ)課打字指法 準(zhǔn)備打字時(shí)，除拇指外其余的八個(gè)手指分別放在基本鍵上，拇指放在空格鍵上，十指分工，包鍵到指，分工明確。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課每個(gè)手指除了指定的基本鍵外，還分工有其他字鍵，稱為它的范圍鍵。其中黃色的鍵位由小手指負(fù)責(zé)，紅色的鍵位由無(wú)名指負(fù)責(zé)，藍(lán)色由中指負(fù)責(zé)，綠色鍵位由食指負(fù)責(zé)，紫色空格鍵由大拇指負(fù)責(zé)。掌握指法練習(xí)技巧：左右手指放在基本鍵上；擊完它迅速返回原位；食指擊鍵注意鍵位角度；小指擊鍵力量保持均勻；數(shù)字鍵采用跳躍式擊鍵。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課打字練習(xí)的方法初學(xué)打字，掌握適當(dāng)?shù)木毩?xí)方法，對(duì)于提高自己的打字速度，成為一名打字高手是必要的：一定把手指按照分工放在正確的鍵位上；有意識(shí)

10、慢慢地記憶鍵盤各個(gè)字符的位置，體會(huì)不同鍵位上的字鍵被敲擊時(shí)手指的感覺，逐步養(yǎng)成不看鍵盤的輸入習(xí)慣；進(jìn)行打字練習(xí)時(shí)必須集中注意力，做到手、腦、眼協(xié)調(diào)一致，盡量避免邊看原稿邊看鍵盤，這樣容易分散記憶力；初級(jí)階段的練習(xí)即使速度慢，也一定要保證輸入的準(zhǔn)確性。總之：正確的指法 + 鍵盤記憶 + 集中精力 + 準(zhǔn)確輸入 = 打字高手七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課漢字輸入法 26個(gè)英文字母也是我們的拼音文字。這26個(gè)字母排列整齊，有規(guī)律。所以，要將一篇英文資料輸入計(jì)算機(jī)是比較容易的。但要想輸入一篇漢字文章就完全不同了，漢字的字形結(jié)構(gòu)復(fù)雜，同音字多，漢字輸入法隨之出現(xiàn)了。 一般情況下，windows操作系統(tǒng)都帶有幾種輸

11、入法，在系統(tǒng)裝入時(shí)就已經(jīng)安裝了一些默認(rèn)的漢字輸入法，例如：微軟拼音輸入法、智能abc輸入法、全拼輸入法等。當(dāng)然，用戶可以自己選擇添加或者刪除輸入法，通過windows的控制面板可以實(shí)現(xiàn)該功能。具體操作如下：按開始菜單 - 設(shè)置 - 控制面板 - 輸入法，之后可以看到輸入法屬性窗口。通過其上的添加、刪除按鈕，可對(duì)列表中已有的輸入法刪除，同時(shí)還可以裝入新的輸入法；通過屬性按鈕可對(duì)各個(gè)輸入法進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)定。 熱鍵竅門： 輸入法的切換：+鍵，通過它可在已安裝的輸入法之間進(jìn)行切換。 打開/關(guān)閉輸入法：+鍵，通過它可以實(shí)現(xiàn)英文輸入和中文輸入法的切換。 全角/半角切換：+鍵，通過它可以進(jìn)行全角和半角的切換。

12、七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型輸入法漢字分為三個(gè)層次：筆畫、字根、單字。也就是說由若干筆畫符合鏈接交叉形成相對(duì)不變的結(jié)構(gòu)組成字根，再將字根以一定位置關(guān)系拼合起來(lái)構(gòu)成漢字。五筆字型究竟是遵從人們的習(xí)慣書寫順序，以字根為基本單位組字編碼、拼行輸入漢字。漢字的五種基本筆劃是“一、丨、丿、乙”，除基本筆畫外，對(duì)其它筆勢(shì)變形進(jìn)行了歸類。漢字可以分為三種字型：左右型、上下型、雜合型七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型輸入法 所有漢字都由基本字根組成，字根間的位置關(guān)系可以分為四種類型：?jiǎn)?、散、連、交。 單單基本字根就單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)漢字，這類字在130個(gè)基本字根中占比例很大，有近百個(gè)。如：“由、雨、竹、斤、車”。 散散構(gòu)

13、成漢字不止一個(gè)字根，且字根之間保持一定的距離，不相連也不相交。如“講、肥、明、張、吳”等。 連連一個(gè)基本字連一單筆畫，如“丿”下連“目”成為“自”，“丿”下連“十”成為“千”。另一種情況是指“帶點(diǎn)結(jié)構(gòu)”，如勺、術(shù)、太、主等。單筆畫與字根之間存在連的關(guān)系，字根與字根之間不存在連的關(guān)系。 交交多個(gè)字根交叉迭構(gòu)成漢字。如“申”是由“日、丨”，“里”是由“日、土”交叉構(gòu)成的等。 漢字拆分的原則是：取大優(yōu)先，兼顧直觀，能連不交，能散不連。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型輸入法五筆字型的基本字根有130種，加上一些基本字根的變型，共有200個(gè)左右。按照每個(gè)字根的起筆代號(hào)，分為五個(gè)“區(qū)”。它們是1區(qū)橫區(qū)，2區(qū)豎

14、區(qū)，3區(qū)撇區(qū)，4區(qū)捺區(qū)，5區(qū)折區(qū)。每個(gè)區(qū)又分為五個(gè)“位”，區(qū)和位對(duì)應(yīng)的編號(hào)就稱為“區(qū)位號(hào)”。這樣，就把200個(gè)基本字根按規(guī)律地放在25個(gè)區(qū)位號(hào)上，這些區(qū)位號(hào)用代碼11、12、13、14、15；21、22；51、52、53、54、55來(lái)表示，分布在計(jì)算機(jī)鍵盤的25個(gè)英文字母鍵上。每個(gè)區(qū)位上有一個(gè)最常用的字根稱為“鍵名字根漢字”，鍵名字根漢字即使組字頻率高的字根，有事很常用的漢字。下面是各個(gè)區(qū)位上的鍵名字根，每個(gè)字根左面的括號(hào)里的數(shù)字代碼表示這個(gè)字的區(qū)位號(hào)。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型輸入法漢字字根記憶規(guī)則：基本字根與鍵名字根形態(tài)相似；字根首筆代號(hào)與區(qū)號(hào)一致，次筆代號(hào)與位號(hào)一致；首筆代號(hào)與區(qū)號(hào)一致

15、，筆畫數(shù)目與位號(hào)一致；與主要字根形態(tài)相近或有淵源。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型輸入法七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型輸入法七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型基本輸入法則：鍵名漢字：有25個(gè)，輸入方法是把鍵名所在的鍵連擊四下。要注意的是，由于每個(gè)漢字最多輸入四個(gè)編碼，輸入了四個(gè)相同字母后，就不要再按空格鍵或回車鍵了。成字字根漢字：除漢字以外本身又是字根的漢字，其輸入方法為擊字根所在鍵一下，再擊該字根的第一、二，末筆單筆劃。即鍵名（報(bào)戶口）+首筆代碼+次筆代碼+末筆代碼。如：十：fgh，刀：vnt “報(bào)戶口”后面的首、次、末筆一定是指單筆畫，而不是字根；如果成字字根只有兩個(gè)筆畫，即三個(gè)編碼，則第四碼以空格鍵

16、結(jié)束。在成字字根中，還有五種單筆劃作為成字字根的一個(gè)特例：一（ggll），丨（hhll），丿（ttll）、（yyll）、乙（nnll）。合體字：由字根組合的漢字叫合體字，他們的輸入有兩種：由至少四個(gè)字跟組成的漢字依照書寫順序擊入一、二、三、末字根；由不足四個(gè)字根組成的漢字按書寫順序依次輸入擊入字根后加末筆字型交叉識(shí)別碼。如：露：雨口止口 fkhk縮：纟宀亻日 xpwj高頻字：是漢語(yǔ)中使用頻度最高的25個(gè)漢字。輸入方法為每個(gè)字只擊一下高頻字所在鍵，再按一下空格鍵。七年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)課五筆字型簡(jiǎn)化輸入：一級(jí)簡(jiǎn)碼：在五個(gè)區(qū)的25個(gè)位上，每鍵安排一個(gè)使用頻度最高的漢字，成為一級(jí)簡(jiǎn)碼，即前面介紹的高頻字。這類字只要按一