中學(xué)政教處德育XX年工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)政教處德育XX年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德 建設(shè)的若干意見為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“全 面育人”的宗旨,落實(shí)“以學(xué)校安全為重點(diǎn),習(xí)慣養(yǎng)成教育 為主線”的工作思路,重點(diǎn)抓好安全防范和學(xué)生的文明習(xí)慣 養(yǎng)成教育。二、工作目標(biāo)政教工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個(gè)重點(diǎn)(學(xué) 校安全、文明習(xí)慣養(yǎng)成)”、“三個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、兩操 質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場所(操場、食堂、休閑區(qū)、教 室辦公室)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、主題班會、課余活動、 板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教 育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束 )”、“七步程序

2、(了解 情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反 饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德 育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、 科學(xué)化、自治化、有效化、 特色化。三、具體工作(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。對學(xué)校一政教處一年級組一班主任一科任教師一班干部;教導(dǎo)處一教研組一教師 (科研課題);衛(wèi)生管理員一勞動 委員一值日生;學(xué)生會、團(tuán)支部 班干部一自愿者 ;家庭一 學(xué)校一社區(qū);教室一食堂一操場一綠化場地等,點(diǎn)上著眼, 線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò) 和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、 全方位展開德育工作。2、加強(qiáng)

3、德育隊(duì)伍建設(shè)。 、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉 獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心 的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī) 會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會 ;改革班主任考核辦法,班主 任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任 和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特 別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn) 及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)教育方法、措施、程序,強(qiáng)化 一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。繼續(xù)堅(jiān) 持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評比方案,考評中力求公

4、 平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由 政教處負(fù)責(zé),一周一累計(jì)、一評比,考評結(jié)果存檔,年終作 為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違 法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。 、抓好學(xué)生干部培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開 展德育工作積極開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在 活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、志愿 者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,提供 鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力。 、落實(shí)門衛(wèi)保衛(wèi)制度。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管 理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,細(xì) 致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使

5、門衛(wèi)成為學(xué)校對外 宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安 心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。 、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。衛(wèi)生管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保 學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待 人。 加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級 形象,爭創(chuàng)班級特色,逐漸形成文化積淀,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公平、公正、 公開、合理、認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評選工作, 加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,以榜樣引 路,營造良好的班級、學(xué)

6、校教育的輿論和氛圍。(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安 全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹未成年人保護(hù)法、預(yù)防 未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法和學(xué)校的有 關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè) 性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能 力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘 洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動、女生等安全知識培訓(xùn),每周 一個(gè)主題常抓不懈

7、;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加 強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作,發(fā)揮值班老師、門衛(wèi)的職能, 保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定 因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理, 嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度, 保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我 防范能力,努力做到學(xué)生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事 故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,上好法制、安全、心理健康教 育課并做好上課記錄。(三)、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教 育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值 觀,提高學(xué)生的思想、政治、道

8、德素質(zhì)和心理品質(zhì)。1、七年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生 日常行為規(guī)范和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成 教育。八年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種 積極向上的班級風(fēng)貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班 主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處 理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級要對學(xué) 生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育,對學(xué)生的要求必須 因人而異,要有正確的人才觀。2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透 愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、 歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué) 生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步

9、規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi) 生、交往、守法、責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡, 組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有 計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情 感。4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、 讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對 學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保 意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實(shí)施思想教育。通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促 進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,

10、提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn) 真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公 民道德建設(shè)綱要等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí) 各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評選 出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星”,做到先 進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動學(xué)生良 好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級 規(guī)范化學(xué)校校打下基礎(chǔ)。3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健

11、康活躍的氣氛 感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用閉路電 視播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛 圍。4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長 發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具。5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按班主任考核評比辦法 及政教處、年級組的安排開好主題班會,認(rèn)真組織班級各項(xiàng) 活動,每項(xiàng)活動要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì) 的提高。(五)、多角度評價(jià)學(xué)生,創(chuàng)造特色班級,促進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展。1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有 較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑 坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。(1)政教處、班主任,要對

12、學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育,對 違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)學(xué) 校紀(jì)律處分條例給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、 記過、記大過、留校察看,勸其轉(zhuǎn)學(xué)六個(gè)等級,對學(xué)生的處 分程序是:政教處、所在班主任共同商議確定處分等 級后報(bào)校長室審批一一將處分決定分成一式二份,一份寄給 學(xué)生家長,一份存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布, 并記入學(xué)生檔案,畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期受留校察看處分 的,只發(fā)結(jié)業(yè)證書)。(2)對處分學(xué)生的跟蹤管理。被處分的學(xué)生,班主任和 政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。取

13、消處分決定的仍要經(jīng)校長 室審批后復(fù)印成一式二份, 一份給學(xué)生家長,一份存政教處, 沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生 畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出 面找該生談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、理解;尊重、關(guān)懷、信任;寬容”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默 契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究, 互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè) 適合其身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生 信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

14、3、認(rèn)真開展各種文化藝術(shù)活動,如歌詠比賽、書畫比賽、文藝晚會等,給學(xué)生們提供展現(xiàn)自我, 顯露才華的機(jī)會, 豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。4、舉辦體育競賽(田徑運(yùn)動會),進(jìn)行教室美化布置比 賽,開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)班等,通過全面合理地安排好學(xué)生的 各項(xiàng)課余體育活動,使學(xué)生每天生活在積極、豐富、有規(guī)律 的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在 這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。5、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓兩操質(zhì)量,改變懶散、 緩慢的面貌;開展文明禮儀活動,努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示 我校良好形象。(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。1、換屆家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長 掌握科學(xué)的

15、教育方法,與學(xué)校教育形成合力。2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等 方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女 的方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料, 便于對學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對性的教育。3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、 愿意管、放心管、大膽管、依法管。(七)加強(qiáng)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對”教育活動,明確幫教目標(biāo),落實(shí) 幫教責(zé)任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺, 落實(shí)幫教措施,扎實(shí)開展幫教活動,進(jìn)一步深化幫教效果。 對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有

16、措施,勤 總結(jié),重落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生” 的思想教育工。(八)協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦春秋期學(xué)校田徑運(yùn)動會。四、工作安排二月1、完成班級德育工作計(jì)劃;2、行為規(guī)范教育活動:加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí) 習(xí)慣以及生活習(xí)慣的教育;3、紀(jì)律安全教育;4、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查。三月1、班主任工作會議2、 心理健康教育,“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”;3、法制教育講座。4、文明禮貌月主題活動;四月1、 學(xué)生心理健康教育活動,“如何面對生活中的挫折”2、學(xué)生會干部及班干部培訓(xùn)會 ;3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會。五月1、掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí)2、文明交往,和諧人際3、職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人生六月1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作;2、 評選學(xué)年度優(yōu)秀班主任、文明班集體;3、整理政教檔案,總結(jié)政教處工作 ; 4、學(xué)生思想品德評定七月1、布置學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動。2、安全教育九月份:1、開學(xué)典禮、教師節(jié)(尊師重教)活動2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治3、初一新生教育4、行為規(guī)范分段教育5、法紀(jì)、安全、心理健康教育6、各類學(xué)生之星的評選7、校園之聲廣播、學(xué)生會、團(tuán)委工作啟動&教室美化布置9、校園安全隱患大排查十月份:1、慶“國慶”活動2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流(待定)3、班干部培訓(xùn)(團(tuán)委組織)4、學(xué)生會干部競選(團(tuán)委組織)5、學(xué)生會干部培訓(xùn)6、辦問題學(xué)

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