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1、the correct answer to the word crisis is danger and opportunity, but most people only see danger, and few see opportunities, so not many people have successfully made big money.(頁眉可刪)2021年感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇1一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全
2、人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月_日11月_日三、活動(dòng)口號(hào):感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排:1、周一國(guó)旗下演話:我成長(zhǎng)我感恩主題班會(huì):常懷一顆感恩的心(每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣讀感恩倡議書,齊唱歌曲感恩的心4、感恩實(shí)踐活動(dòng)a、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份)b、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽
3、媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份)c、一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)記住父母的生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。d、三年級(jí)繪“感恩圖”,將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(a4橫版、每班上交10份)e、感恩社會(huì):倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。f、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20_感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,班會(huì)上課展開討論,談?dòng)^后
4、感。注:各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇2一、活動(dòng)背景如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)
5、束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)
6、、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。三、活動(dòng)主題心有慈孝快樂成長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日20_年_月17日五、活動(dòng)過程1、發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間_月_日2、一次主題班會(huì)圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間_月12日3、一封信每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。時(shí)間_月14日收4、一枚感恩卡片學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間
7、_月15日5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長(zhǎng)組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間_月17日六、活動(dòng)對(duì)象20_屆69班全體學(xué)生七、活動(dòng)預(yù)算信紙:1本,1.5元獎(jiǎng)品:若干,5元八、組織人員第一組織者:牛昱斌第二組織者:秦樟樅、張信輝第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長(zhǎng)二、活動(dòng)名稱:小班:我愛我家愛自己,愛家人中班:愛在身邊愛自己,愛家人,愛同伴大班:感恩的心愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活二、活動(dòng)目的:自古以來,中華民族就
8、有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝,只知道索取。因此希望通過感恩節(jié)活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)未來的美好人生。三、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月23日四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園五、具體安排:教師篇:1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、教唱讓愛住我家。3、教學(xué)感恩節(jié)的由來。4、開設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主頁由各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇:1、小、中
9、、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))4、去敬老院為老人表演節(jié)目,送上誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)家長(zhǎng)篇:1、學(xué)唱讓愛住我家。2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇4一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求,繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會(huì)幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩
10、的文明人。二、 感恩節(jié)具體活動(dòng)安排首屆感恩節(jié)定于20_年9月28日,活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。(一) 共植“感恩樹”活動(dòng)首先,總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來,通過“變廢為寶”籌集購(gòu)樹款。9月28日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式,并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的積極參與者,在校園里共植“感恩樹”,拓展校園文化的內(nèi)涵。(二)同樹“感恩墻”活動(dòng)以“心中的愛說出來”為主題,讓學(xué)生制作“感恩卡”,規(guī)格不超過a4,版式由學(xué)生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進(jìn)行初選,并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長(zhǎng)室。學(xué)校將對(duì)
11、各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上,公開展覽,并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。(三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)9月28日是我校的首屆感恩節(jié),恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,因此,全校各中隊(duì)要提前布置,早作安排,屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)9月28日晚,學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專家、學(xué)生家長(zhǎng)、記者、學(xué)生代表等,在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”,將首屆感恩節(jié)推向高潮。感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇5一、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動(dòng)名稱“感恩你我,真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)安排:開幕式:11月_日主題活動(dòng):11月_日11
12、月_日閉幕式:11月_日四、階段性工作安排:一、大展板的.制作,18號(hào)前完成;1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二、開幕式及準(zhǔn)備分工;1、時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:大班:15:0015:15中班:15:2515:40小班:15:5016:052、家長(zhǎng)宣傳工作到位3、主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。4、開場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,
13、要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7、過程設(shè)計(jì):上午活動(dòng):(8:30)1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)2、園長(zhǎng)致開幕詞3、大班教師手語表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌(錢婷婷領(lǐng))下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)2、中班表演
14、,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與收集。7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心。4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)閉幕式活動(dòng)安排一、_號(hào)上午10:00小班舉行閉幕式活動(dòng)流程:1、主持人宣布活動(dòng)開始。2、兒歌表演我愛家人。3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、結(jié)束語二、_號(hào)下午3:0
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