柳永—雨霖鈴

1、柳永柳永 了解宋詞相關的知識。了解宋詞相關的知識。 了解柳永及其詞作的特點和創(chuàng)作風了解柳永及其詞作的特點和創(chuàng)作風格。格。 體會詩歌的感情，并把握其意境。體會詩歌的感情，并把握其意境。 品味詩歌的語言。品味詩歌的語言。詞的有關知識：詞的有關知識： 詞詞的起源：興起于隋唐，盛行的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，即詞是詩的一種，所以又稱所以又稱“長長短句短句”、“詩余詩余”、“曲子詞曲子詞”、“歌詞歌詞”等。等。詞的分類詞的分類按長短按長短小令：小令：58字以內字以內中調：中調：

2、59-90字字長調：長調：90字以上字以上按段落按段落 單調、雙調、三疊、四疊單調、雙調、三疊、四疊按風格按風格豪放派豪放派婉約派婉約派風格比較風格比較 語言自然。語言自然。不喜歡堆砌辭藻和大量用不喜歡堆砌辭藻和大量用典，而是以本色的語言抒發(fā)情感。典，而是以本色的語言抒發(fā)情感。采用白描手法，采用白描手法，通過細節(jié)的刻畫，寫通過細節(jié)的刻畫，寫出人物不忍分離的情景，真摯感人。出人物不忍分離的情景，真摯感人。上實下虛，前呼后應，層層深入，上實下虛，前呼后應，層層深入，淋淋漓盡致地刻畫了纏綿悱惻的離愁別漓盡致地刻畫了纏綿悱惻的離愁別緒。緒。藝術特色小結藝術特色小結白白 描描 手手 法法融融 情情 于于

3、 景景虛虛 實實 相相 生生寫作技巧寫作技巧鋪敘刻畫鋪敘刻畫, ,層層渲染層層渲染情景交融情景交融, ,虛實相生虛實相生 簡介作者及背景簡介作者及背景 柳永，字耆卿，漢族，崇安（今福建武夷山）柳永，字耆卿，漢族，崇安（今福建武夷山）人。人。北宋詞人，婉約派最具代表性的人物之一北宋詞人，婉約派最具代表性的人物之一, ,代表作代表作雨霖鈴雨霖鈴。排行第七，又稱柳七。宋排行第七，又稱柳七。宋仁宗朝進士，官至屯田員外郎，故世稱柳屯田。仁宗朝進士，官至屯田員外郎，故世稱柳屯田。他自稱他自稱“奉旨填詞柳三變奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，以畢生精力作詞，并以并以“白衣卿相白衣卿相”自許。自許。 作者柳永

4、才情卓著作者柳永才情卓著, ,但一生仕途坎坷不濟但一生仕途坎坷不濟, ,早年早年屢試不第屢試不第, ,生活窮困潦倒生活窮困潦倒, ,處世抱著一種玩世不處世抱著一種玩世不恭的態(tài)度。他深深了解這些歌伎們的生活恭的態(tài)度。他深深了解這些歌伎們的生活, ,深深切同情他們的不幸遭遇。在他的作品中切同情他們的不幸遭遇。在他的作品中, ,很多很多是反映同他們在一起的悲歡離合。是反映同他們在一起的悲歡離合。雨霖鈴雨霖鈴便是其中為世人傳誦的一首。這首詞寫的是便是其中為世人傳誦的一首。這首詞寫的是他他離開都城汴京城時與一位紅顏知己纏綿悱惻、離開都城汴京城時與一位紅顏知己纏綿悱惻、哀婉動人的別離情景。哀婉動人的別離情

5、景。 雨霖鈴詞牌的介紹雨霖鈴詞牌的介紹 馬嵬兵變后，楊貴妃縊死，在平定叛亂之馬嵬兵變后，楊貴妃縊死，在平定叛亂之后，玄宗北還，一路戚雨瀝瀝，風雨吹打后，玄宗北還，一路戚雨瀝瀝，風雨吹打皇鸞的金鈴上。如皇鸞的金鈴上。如明皇雜錄明皇雜錄里寫道：里寫道：“明皇既幸蜀，西南行，初入斜谷，屬霖明皇既幸蜀，西南行，初入斜谷，屬霖雨涉旬，于棧道雨中聞鈴，音與山相應。雨涉旬，于棧道雨中聞鈴，音與山相應。上既悼念貴妃，采其聲為上既悼念貴妃，采其聲為雨霖鈴雨霖鈴曲，曲，以寄恨焉。以寄恨焉?！边@也便是詞牌這也便是詞牌雨霖鈴雨霖鈴的的來歷。曲調自身就具有哀傷的成分。來歷。曲調自身就具有哀傷的成分。 而古時詞是配樂的，

6、曲調哀傷的旋律必然而古時詞是配樂的，曲調哀傷的旋律必然導致內容上的迎合。導致內容上的迎合。序言序言 宋詞作為我國古代文苑中的一朵奇葩宋詞作為我國古代文苑中的一朵奇葩, ,在文學史在文學史上占有極其重要的地位。提及宋詞上占有極其重要的地位。提及宋詞, ,不能不提及柳不能不提及柳永永, ,提及柳永又不能不提到他的代表作提及柳永又不能不提到他的代表作雨霖鈴雨霖鈴。這是一首飽含了千種風情的這是一首飽含了千種風情的別離詩別離詩, ,人生無常人生無常, ,聚散聚散不定不定, ,我們的生活總是充滿了別離的苦痛。自古以我們的生活總是充滿了別離的苦痛。自古以來來, ,分別都是痛苦的。形形色色的分別分別都是痛苦的

7、。形形色色的分別, ,無不貫穿著無不貫穿著一個主題一個主題: :分別痛苦。分別痛苦。今天今天, ,我們就一起來欣賞北宋我們就一起來欣賞北宋婉約派婉約派 代表詞人柳永的代表詞人柳永的“雨霖鈴雨霖鈴”又是怎樣寫又是怎樣寫“別別”的的呢呢?上闋：上闋：依依惜別依依惜別 羈旅長愁羈旅長愁 總體思路總體思路上闋上闋 實寫長亭送別實寫長亭送別 意象意象:蟬蟬 長亭長亭 雨雨 蘭舟蘭舟 煙波煙波 暮靄暮靄 楚天楚天下闋下闋 虛寫羈旅長愁虛寫羈旅長愁 典型意象典型意象:柳柳 風風 月月怎樣看待離情？看重情誼 適應生活 順應社會 寒蟬寒蟬凄切，對凄切，對長亭長亭晚，晚，驟雨驟雨初歇。初歇。不止交代離別的節(jié)令（寒

8、蟬不止交代離別的節(jié)令（寒蟬)、時間、時間（晚）、地點（長亭）、天氣（驟雨初（晚）、地點（長亭）、天氣（驟雨初歇），而且渲染一種悲苦凄涼的氣氛，歇），而且渲染一種悲苦凄涼的氣氛，寫出將別未別之際的痛苦心情。寫出將別未別之際的痛苦心情。通過哪些意象體現的？通過哪些意象體現的？從中你可以讀到哪些信息？從中你可以讀到哪些信息？寒蟬寒蟬長亭長亭驟雨驟雨景景 語語凄切、落寞凄切、落寞別離之愁別離之愁悲涼、清冷悲涼、清冷情情 感感寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 提問：這是一個名句，那么這個景物描寫提問：這是一個名句，那么這個景物描寫到底都給了我們什么信息呢？到底都給了我們什么信

9、息呢？ 回答：回答： 表層分析表層分析：寒蟬凄涼急促第叫著寒蟬凄涼急促第叫著,面對著長面對著長亭亭,正是傍晚的時候正是傍晚的時候,急雨剛剛停歇。急雨剛剛停歇。 寫出了季節(jié)，時間，地點，事件。寫出了季節(jié)，時間，地點，事件。 營造了一種傷感、惆悵、蕭索的意境，通營造了一種傷感、惆悵、蕭索的意境，通過寒蟬、長亭、驟雨等詞語表現。過寒蟬、長亭、驟雨等詞語表現。 情情 都門帳飲無緒，都門帳飲無緒， 留戀處蘭舟催發(fā)留戀處蘭舟催發(fā)矛盾矛盾 戀人在都門外的長亭擺下酒筵給他戀人在都門外的長亭擺下酒筵給他送別，然而面對美酒佳肴，詞人毫無心送別，然而面對美酒佳肴，詞人毫無心思，為什么？思，為什么？ 這七字以精煉之筆

10、刻畫了典型環(huán)境這七字以精煉之筆刻畫了典型環(huán)境與典型心理：欲飲無緒，欲留不能，一與典型心理：欲飲無緒，欲留不能，一邊是留戀情濃，一邊是蘭舟催發(fā)，這樣邊是留戀情濃，一邊是蘭舟催發(fā)，這樣依依不舍，難舍難分的矛盾何其尖銳。依依不舍，難舍難分的矛盾何其尖銳。情情執(zhí)手相看淚眼，執(zhí)手相看淚眼， 竟竟無語凝噎。無語凝噎。心中千言萬語要心中千言萬語要和對方說，卻激和對方說，卻激動地哽咽，什么動地哽咽，什么都說不出來了。都說不出來了。動作神態(tài)的細節(jié)動作神態(tài)的細節(jié)刻畫刻畫是情感的集是情感的集中表現中表現 ，真摯動，真摯動人。人。景景念去去，千里煙波，念去去，千里煙波， 暮靄沉沉暮靄沉沉楚天闊。楚天闊。 這句詞用了什

11、么藝術手法，試這句詞用了什么藝術手法，試作分析。作分析。用了用了“虛景實寫虛景實寫”的藝的藝術手法。這兩句是詞人的內術手法。這兩句是詞人的內心獨白。心獨白?！澳钅睢弊指嬖V讀者字告訴讀者下面為想像的景物，是虛寫。下面為想像的景物，是虛寫。詞人凝噎在喉的是什么話呢？詞人凝噎在喉的是什么話呢？念念 念：承接上片內容，寫出的是戀念：承接上片內容，寫出的是戀人分別時難舍難分，彼此留戀掛念，人分別時難舍難分，彼此留戀掛念，不忍離去的心情。同時，又為下片寫不忍離去的心情。同時，又為下片寫離別后的孤獨及苦悶起到過渡作用。離別后的孤獨及苦悶起到過渡作用。上下片的過渡銜接自然。上下片的過渡銜接自然。 邈遠之景，襯

12、托出邈遠之景，襯托出情人相見無期情人相見無期，自己前途茫自己前途茫茫茫的惆悵。的惆悵。 承上啟下，既是總結上片的離別情景，又是為承上啟下，既是總結上片的離別情景，又是為下片寫別后情景作鋪墊。下片寫別后情景作鋪墊。 從眼前所見寫起，又想象行舟后所見之景，半從眼前所見寫起，又想象行舟后所見之景，半虛半實。虛半實?！澳钊トツ钊トァ?，說明此處乃虛寫，屬于寫景的虛說明此處乃虛寫，屬于寫景的虛實手法運用。虛實結合，借助想像，拓展了表實手法運用。虛實結合，借助想像，拓展了表現空間，擴大了意境，使詩更具朦朧之美，深現空間，擴大了意境，使詩更具朦朧之美，深化了主題，更有助于表現惆悵別情?；酥黝}，更有助于表現惆

13、悵別情。千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。名句賞析：名句賞析：多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！自古以來多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這自古以來多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季，這離愁哪能經受得了！蕭瑟冷落的秋季，這離愁哪能經受得了！抒情方式和前面不同，此處抒情方式和前面不同，此處直接抒情直接抒情，又引入景物，又引入景物，激發(fā)情感，達到完美的激發(fā)情感，達到完美的情景交融情景交融效果。又上片的效果。又上片的抒情鋪墊，到此處很自然的爆發(fā)，抒情鋪墊，到此處很自然的爆發(fā)，即不落痕跡的即不落痕跡的轉入下片，又使情感提升。轉入下

14、片，又使情感提升。合作探究合作探究今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。這一句被詞評家賀裳稱為這一句被詞評家賀裳稱為“千古俊句千古俊句”?！熬凭啤睙o味，無味，“柳柳”留人，留人，“曉風曉風”秀麗，秀麗，“殘月殘月”凄迷。作者借景抒情，用這些意凄迷。作者借景抒情，用這些意象集中渲染了自己借酒澆愁、苦悶難捱的象集中渲染了自己借酒澆愁、苦悶難捱的愁苦心情。愁苦心情。 正所謂正所謂“人生自是有情癡，人生自是有情癡，此恨不關風與月。此恨不關風與月?！保W陽修（歐陽修玉樓春玉樓春）此去經年，應是良辰好景虛設。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？便縱有千種風情，

15、更與何人說？“良辰好景良辰好景”因無人共賞而如同因無人共賞而如同“虛設虛設”。“良辰好景虛設良辰好景虛設”為什么？為什么？“便縱有千種風情，更與何人說？便縱有千種風情，更與何人說？”其其中包含著怎樣的感情？中包含著怎樣的感情？“千種風情千種風情”也因愛人不在而不愿與人也因愛人不在而不愿與人說說。“清秋節(jié)清秋節(jié)”之實景可以隨時令之推之實景可以隨時令之推移暫告消失，而移暫告消失，而“傷離別傷離別”的實情卻是的實情卻是隨時令之推移與日俱增。讀完下片回味隨時令之推移與日俱增。讀完下片回味上片，更能懂得上片，更能懂得“都門帳飲無緒都門帳飲無緒”“”“執(zhí)執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎手相看淚眼，竟無語凝噎”中包含的深中包含的深情。這就達到了情。這就達到了虛實相濟虛實相濟的效果。的效果。 詞中描寫的景物詞中描寫的景物 意象意象 意境意境寒蟬、長亭、驟雨寒蟬、長亭、驟雨 凄切悲凄切悲 涼涼煙波、暮靄、楚天煙波、暮靄、楚天蒼茫落寞蒼茫落寞 楊柳、曉風、殘月楊柳、曉風、殘月 凄清孤寂凄清孤寂上片上片下片下片實寫實寫虛寫虛寫感情基調：凄涼哀婉感情基調：凄涼哀婉 1 1： 詞人分別的時間、地點是什么詞人分別的時間、地點是什么? ?為什么這樣寫？為什么這樣寫？ 2 2 ：詞人寫了幾個場面？用簡練的：詞人寫了幾個場面？用簡練的語言概括上下闋的內容。語言概括上下闋的內容。 3 3 ：詞人分別時是怎樣的心情：詞