社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告表_第1頁
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文檔簡介

1、社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告表調(diào)查報(bào)告是對某一事件、某一人物、某一問題,通過深 入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào) 告。調(diào)查報(bào)告的運(yùn)用范圍十分廣泛, 凡制定正確的方針政策,解決各種實(shí)際問題,弄清事情真相,交流典型經(jīng)驗(yàn),吸 取教訓(xùn),推動(dòng)工作等都離不開調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn):針對性。調(diào)查報(bào)告的針對性體現(xiàn)在撰 寫目的上,撰寫調(diào)查報(bào)告,一是為了給決策者提供決策的依 據(jù),二是發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工作,三是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) 了解情況,處理實(shí)際問題。因此,從實(shí)際出發(fā),有針對性地 調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),回答人們最關(guān)心的問題,提出現(xiàn)實(shí)生 活中迫切需要解決的問題是調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵所在。調(diào)查報(bào)告 的針對性越強(qiáng),社會

2、作用越大。真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告的主旨是 調(diào)查研究后所揭示的客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。因此,寫調(diào)查 報(bào)告必須是自己親自調(diào)查了解到的情況,絕不能道聽途說、 東拼西湊一些虛偽的材料。在調(diào)查報(bào)告中,不僅主要人物和 事實(shí)要真實(shí),就是事件的時(shí)間、地點(diǎn)、過程及各種細(xì)節(jié),也 要絕對真實(shí),不能有半點(diǎn)浮夸和歪曲。敘議結(jié)合。調(diào)查報(bào)告的表達(dá)采用敘議結(jié)合的方式,簡明扼要、條理清楚地?cái)⑹鍪聦?shí)。調(diào)查報(bào)告不追求事件的曲折波瀾,只求敘說清楚。調(diào)查報(bào)告還要對調(diào)查材料中得出的結(jié)論進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?、議論,但只是畫龍點(diǎn)睛式的,點(diǎn)到即止,不作展開,不反復(fù)論證, 有時(shí)甚至觀點(diǎn)于事實(shí)之中,用事實(shí)說話。調(diào)查報(bào)告的正文由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。(1)

3、 前言。前言是調(diào)查報(bào)告的開頭部分,通常是簡要地 敘述為什么對這個(gè)問題 (工作、事件、人物等 ) 進(jìn)行調(diào)查;調(diào) 查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、經(jīng)過以及采用什么方法;調(diào) 查對象的基本情況、歷史背景;以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些 方面的側(cè)重點(diǎn)由調(diào)查人根據(jù)調(diào)查目的來確定,不必面面俱到。 前言部分常見的寫法有: 說明式、 概述式、提問式、結(jié)論式等,寫作時(shí)不論采用何種方法,都要簡明扼 要,具有吸引力,便于引出下文。(2) 主體。主體是調(diào)查報(bào)告的核心部分。是前言的引申 展開,是結(jié)論的根據(jù)所在。主體的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面: 一是調(diào)查到的事實(shí)情況,包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng) 過、具體做法等;二是研究、分析事實(shí)材料

4、所揭示的事物本 質(zhì)及其特點(diǎn)、規(guī)律;三是提出具體建議或應(yīng)采取的一些具體 措施。主體部分內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)安排力求條理清晰、簡潔明 快。調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)框架有 : 一是根據(jù)邏輯關(guān)系安 排結(jié)構(gòu)如: 縱式結(jié)構(gòu)、 橫式結(jié)構(gòu)、 縱橫式結(jié)構(gòu)。 這三種結(jié)構(gòu), 以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 二是按照內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)如: “情 況成果問題建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情 況的調(diào)查報(bào)告; “成果具體做法經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu) , 多用 于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告; “問題原因意見或建議” 式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告; “事件過程事件 性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào) 查報(bào)告。(3) 結(jié)尾。調(diào)查報(bào)告可以有結(jié)尾部分也可

5、以不寫結(jié)尾部 分。一般而言,結(jié)尾也叫結(jié)論。有四種情況需要寫結(jié)尾:一 是主體報(bào)告情況,介紹經(jīng)驗(yàn),需要結(jié)論;二是主體中沒有提 到的問題、希望、要求、建議等,需在結(jié)尾中提及;三是附 帶說明有關(guān)情況,如調(diào)查過程中遇到的一些情況,主體中沒 有提及,需在末尾加以說明;四是有附帶材料需要加以說明 的,如一些典型材料、專題報(bào)告、統(tǒng)計(jì)圖表等。無論采用哪 種形式,都必須簡潔有力,切忌拖泥帶水,畫蛇添足。- 在本學(xué)期暑假中 , 我們進(jìn)行了一次以”樂清市衛(wèi)生和環(huán)境狀況”為主題的社會實(shí)踐。通過這次的社會實(shí)踐活動(dòng) , 我們走訪了相關(guān)的單位和部門 , 搜集到了我們自己認(rèn)為較為 真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫

6、助 , 對 于我們自己來說也是收益非淺。這次活動(dòng)之中 , 雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資 料 , 但是對于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意。這次社會實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和文文同學(xué)組成,當(dāng)然人員是很有限的 , 也就對我們的社會實(shí)踐調(diào)查有一定的 限制 , 我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū) , 自然就缺乏了一定的代表性 , 但 是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷 的。本次社會調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容:一 樂清市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查二 公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查三 樂清市防疫工作在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中 , 我們竭盡全力 , 遇到了不少的困難 ,

7、當(dāng)然也就克服了不少的困難 , 讓我們收益非淺在樂清市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中 , 為了了解樂清市近五年來的 衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r , 我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪了樂清市丹霞社區(qū) 居委會 , 和樂清市樂成人民政府辦事處 , 及一些餐廳 , 如新城 服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區(qū)。通過這些 單位和社區(qū)的走訪 , 我們已經(jīng)調(diào)查了居民健康教育狀況 , 城 區(qū)除四害 , 及愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)施狀況 , 餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。在這一項(xiàng)調(diào)查工作中還是比較順利的 , 基本上我和劉宇 慧同學(xué)都沒有受到太大的阻力 , 大多說情況都能順利的了解 我們所需要的情況 , 我想也是我們選擇的單位大多數(shù)均為我 們所熟悉的吧。在國家衛(wèi)生城市

8、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施具體實(shí)施情況的調(diào)查中 , 我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況 , 但在調(diào)查初步就被相關(guān)人 員以”這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管”的理由拒絕了我的調(diào)查 , 只有 一份介紹信 , 當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時(shí)又被以證件不符合標(biāo)準(zhǔn)的理 由沒能進(jìn)行調(diào)查 , 而且態(tài)度很不好 , 讓我十分反感。我只得回 到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份 調(diào)查報(bào)告。除此之外 , 這一項(xiàng)工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見所聞所感 , 如此而已公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中 , 主要是以問卷調(diào)查方式 , 向 城市居民發(fā)放綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表, 發(fā)放調(diào)查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主 , 比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在 所居住的青塔小區(qū)及附近的研究

9、所單位里的人員所填寫的 , 而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單 位的人為主 , 這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表 都可以收來 , 但是這樣做也有一定的弊端 , 就是人員集中 , 不 能有很好的代表性 , 因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群 中間發(fā)放調(diào)查表 , 以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 , 更具有代表性。但 是所能收回來的調(diào)查表是有限的 , 有相當(dāng)一部分的人并不愿 意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調(diào)查的難度 , 但 是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表 , 我們 希望我們可以更好的完成這一項(xiàng)工作。社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序 一般來說,社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過

10、以下五個(gè)程 序:1. 確定主題主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,對調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決 定性的意義。因此,確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致; 要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;(1)(3)主題宜小, 且宜集中; 與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致, 避免文題不副。2. 取舍材料 對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的” 調(diào)查資料”,在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不 必都寫上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢? 選取與 主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本 質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; 注意材料點(diǎn)與面 的結(jié)合, 材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn), 而且要相互支持, 形成面上的“大

11、氣” ;3. 在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選 擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。3. 布局和擬定提綱 這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查 報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的”骨架”。擬 定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過 程。構(gòu)架的原則是:”圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣”。 提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分 明,層次分明。調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查 者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另 一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐 一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。4. 起草社會實(shí)踐報(bào)告這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主 題、選好的材料和寫作提綱, 有條不紊地行文。 寫作過程中, 要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。在行文時(shí)要注意:結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié) 尾、落款):報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:” 制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急

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