《把信送給加西亞》讀書筆記精選范文5篇

1、把信送 給加西亞讀書筆記精選范文5篇把信送 給加西 亞講述主人公 羅文，一名普通的美國 陸軍 年輕中尉，肯定他 執(zhí)行過 很多任 務(wù)，可是那次任 務(wù)過 后讓他不再普通。在美西 戰(zhàn)爭期 間，孤身一人，在沒有任何 護 衛(wèi)的情景下，冒著生命危 險，歷經(jīng)艱難險 阻，最終將總統(tǒng)的信送 給了加西 亞將軍。那么把 信送給加西亞讀書筆記怎么去寫呢，以下是小 編整理的把信送 給加西亞讀書筆記范文5篇， 希望可以分享大家 進行閱讀 和參考。看完把信送 給加西 亞這本書給 我的感觸很深。 書中講述的是一個 陸軍中尉安德 魯。薩默斯。 羅文在艱辛的條件下出色的完成了任 務(wù)，就是他的勇氣， 堅持，信念 職責(zé)心促使 他成功

2、。也許送信時一件很容易的事，可是你想想如果是在 敵方的勢力范圍內(nèi)呢?將一份情 報 送到我方那會是多么危 險的一件事啊!這不僅僅是需要勇氣， 還要一份 職責(zé)心和智慧。如今很多企 業(yè)都在尋找著像加西 亞一樣的人，首先我 們要認識到羅文身上的 優(yōu)點，有 便于我 們?nèi)ジ玫貙W(xué) 習(xí) 。敬業(yè)精神，敬 業(yè)是一種人生 態(tài)度，是一種道德的光 輝所在，是珍 視生命，診視 未來， 是全心全意的投入，是腳踏 實地，是一種 對自我自內(nèi)而外形 態(tài)的關(guān)注與升 華。敬 業(yè) 首先要 愛業(yè)，樹立強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我 們經(jīng)常說“要干一行， 愛一行”如果你不去喜 歡這個 行業(yè)又怎樣能全力以赴呢?今日你不 愛這個行業(yè)，那么明天 這

3、個行業(yè)也不會 愛你，也就是 失業(yè)。每一份工作都來之不易，我 們要認真對待。因為干一項事業(yè)，沒有 強烈的事 業(yè)心和 職責(zé)感，就難入佳境， 難出成績。并且，往往事 業(yè)心比知 識更重要，因 為沒有使命之感， 沒有敬業(yè)之心，沒有 銳意進取的勇氣，知 識就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為本事和成 績。忠誠，服從命令是 軍人的天職。服從是 執(zhí)行的前提，也是 執(zhí)行的保證。雇主會最先拋 棄那些不服從管理的 員工。再有才 華的人，如果缺乏服從的心 態(tài)，才 華不能為人所用，也 不能為自我 創(chuàng)造價 值。服從你的人，哪怕才 華欠缺些，但會在雇主的潛心幫忙下學(xué) 習(xí)起來， 在做事的 過程中鍛煉出來，最 終成為真正有價值的人。勤奮，

4、在工作上要勤 奮 。工作中，即使再 細小的事情，我 們 都應(yīng) 當盡心盡力、勤勤 懇懇的去完成;只要我 們盡心盡力、勤勤 懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分 鐘的熱情所 能實現(xiàn) 的，也不是一 時的沖 動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的 靈感。在學(xué) 習(xí)上要勤 奮?，F(xiàn)今的時代是一個不斷 發(fā)展變化的 時代，科技的 飛速發(fā)展、競爭 的異常激烈，需要一 專多能、多才多 藝的“復(fù)合型 ”人才來 應(yīng)對。作為一名普通的工作人 員， 要想不被 時代淘汰，要想取得更大的 發(fā)展，就要不斷地學(xué) 習(xí) ，不斷地充 實自我。俗 話說得 好：“活到老，學(xué)到老 ”。要多學(xué) 習(xí)多思考，多方面的充 實自我，全方

5、位的提高自我，跟上 時代的步伐，做 時 代的追隨者，而不是 時代的淘汰者。我想， 僅有付出才有回 報，僅有主動才有創(chuàng)新，一個人 僅有具備了主 動性，才能將 許 多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽 為神奇，才能最 終超越自我， 實現(xiàn)自身價 值。讓我 們都以羅文精神共勉，共同努力，我 們都能成 為優(yōu)秀的送信人。讀了這本 書使我受益非淺， 這本書是一本關(guān)于成功的勵志佳作， 這本書倡導(dǎo)的是一種 對待事情進取主動的態(tài)度，它激勵著我 們：不要被困 難嚇倒，要 滿懷信心的堅持完成所托 付的任 務(wù)，揭示了一種走向成功的模式。我最 認同書中的兩個 觀 點“要做就要做到最好， 不要被動服從，而要主 動開拓”。

6、 這本書告訴我們：困 難是工作中客 觀存在的，但如何去 解決困 難，應(yīng)對困難，取決于每個人 對工作的 態(tài)度。把信送 給加西 亞這本書雖然出自于硝煙彌漫的 戰(zhàn)爭年代，而那個年代又離我 們此 刻的和平年代那么遙 遠 ，可是當今社會也與那個年代有著同 樣的社會需求，那就是都需要 大批的能把信送 給加西亞的人，需要千千萬萬的 羅文在各個 崗位上勤 奮工作，才能共同 創(chuàng) 造更和平、更完美的美 麗新世界。 僅有付出才有回 報，僅有主 動才有創(chuàng)新，一個人 僅有具 備了主動性，才能將 許多的“不可能 ”變成“可能”，才能化腐朽 為神奇，才能最 終超越自我， 實現(xiàn) 自身價 值。讓我們都以 羅文精神共勉，共同努力

7、，我 們都能成 為優(yōu) 秀的送信人。羅文，一名普通的美國 陸軍年輕中尉，肯定他 執(zhí)行過很多任 務(wù)，可是那次任 務(wù)過后讓 他不再普通。在美西 戰(zhàn)爭期 間，孤身一人，在沒有任何 護衛(wèi) 的情景下，冒著生命危 險，歷 經(jīng)艱難險 阻，最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個打 戰(zhàn)的人怎樣會把這么艱巨的任 務(wù)完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的 軍事才能，而是自身的 優(yōu)秀道德品 質(zhì) 。我們90后被安上安于 現(xiàn)狀，懶散，消極， 懷疑，抱怨，扯皮，沒有 職責(zé) 心等等性格 特點，老是一副 憤世嫉俗的 樣貌來看世界， 這些心態(tài)都會制 約著我們的提高，所以，不要 埋怨任何人，不要抱怨自我的 懷才不遇，放棄平庸，端正 態(tài)

8、度，樹立敬 業(yè)，進取的精神， 讓我們大眾書局全體人 員結(jié)合本行業(yè)特點，向 羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行 動起來， 全心全意地完成屬于自我的任 務(wù)。更應(yīng)當主動的出擊解決問題 ，不要害怕出 錯，不要擔(dān)心 自我的本事不足，只要去做，我的自信心機會回來，職責(zé) 心也會回來。消極 懶散也就會消失。讀完這本書，我感到 還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，就是要做，就要做到 “最好 ”，羅文在 理解任務(wù)后，他還有多種的 選擇，他能夠立即行動，不追求 質(zhì)量，在最短的 時間里完成它： 或者先放一放，先完成自我的事情在去做它，可是他選擇 完美的 執(zhí)行。所以當我 們將要做一件事 時 能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就

9、 絕不做到99分。每次做完一件事時都反 問一下自我我 們平時做到位了 嗎?都竭盡全力做到最好了 嗎?如果沒有，就必 須要 改變自我。每一天主 動多做“一點點”，水考的最 終階段，我實在堅持不住了， 厭煩了千篇一律的 學(xué)習(xí)資料，這是我剛好讀到了這個標題， “成功和失 敗的差距，或 許就是因為一些小小的 事情，一切就都隨之改 變了”。這 只是里面的一句小哲理 話，可偏偏我 記住了，平常我就 是不拘小 節(jié)習(xí)慣 了，此刻我一點小事都 覺得不 值得我做，可是就是 這些些小事決定了更大 的地方。每一天多做一點點即使我 們暫時 沒有收益，可是我 們的付出都會存在我的人生 賬 戶里，總有一天，我 們會拿到高

10、額的利息的!每一天多做一點點，不知不 覺受益一生。起初看到 書名時候會有很多疑 問，比如加西 亞是誰為 什么要送信 給他誰要把信送 給加 西亞等等之 類的問題。讀這本書前半篇幅的 時候，想起的是以前看 過一個 電影，叫羊皮信。 講述的事情和書中主人公 羅文中尉一 樣，抗日時期兒童團的一名小 戰(zhàn)士，歷經(jīng)波折，最 終穿過敵占區(qū)將重要情 報送 給八路 軍的一個故事。繼續(xù)往下讀的時候，發(fā)現(xiàn)書中包含 資料的價 值遠超出了我的 預(yù)期，便情不自 經(jīng)的放慢了閱讀的速度，慢慢 發(fā)現(xiàn)公司推薦 這本書是有必須道理的?！鞍研潘?給加西亞”這句話在員工的角度來看，象征著忠 誠、敬 業(yè)，執(zhí)行力等，從公司 的角度來看， 則

11、是象征著 對員工的信任、支持。個人 認為 “把信送到加西 亞”，更是一種全 力以赴的敬 業(yè) 精神。書中有句 話“所謂英雄，就是成功的把信送 給加西亞的人。 ”，能成功把信送 給加西亞 得人就是英雄。 為什么羅文中尉能成功的把信送到加西 亞手中呢我在 書中找到了 這么一句 話， “理解任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)?！?。我想這應(yīng)當就是羅文能把信送到加西 亞手中的原 因吧。書中很多 觀點也很有 認 同感，比如 “成功是一種努力的 積累，那些一夜成名的人，其 實，在他 們獲 得成功之前，已 經(jīng) 默默地 奮 斗了很 長時間 。 ”， “每個人都不要以位卑而消沉， 不以 責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任。 ”以及“

12、當你不斷增 強自我的力量、不斷提升自我的 時 候，你對自我要求的 標準會越來越高。 ”等等。很多正能量的 話，讀過 之后，有感觸，也有羞愧。感觸是因 為有認同感，羞愧是因 為自我做的不 夠好。期望 這些話能夠一向鞭策自我，一步一步向前、向前。最 終期望自我在 公司也是那個能把信送到加西 亞 的人。把信送 給加西亞這本書名列全球最 暢銷圖書 排行榜第六名，世人 對她的 評價很高。正如美國曾任 總統(tǒng)布什在 讀過此書后曾說“太可怕了，它把什么都 說了”?？梢姶藭挠绊?之深、之廣。該書我已拜讀過兩次。二oo二年單位曾組織團體學(xué)習(xí)過一次，通 觀全文，很 雜。但 究其精神 實質(zhì) ，無外乎三點：一、服從。

13、二、忠 誠。三、主 動。相 對于現(xiàn)代企業(yè)或 單位的 管理確 實很實 用。以至于 歸納出人類社會的最基本行 為法則 互惠的交 換;投入才有回 報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。此種言 論，此種倡 導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一 則廣告： “匯仁 腎寶，你好我也好。 ”二oo九年的某一天， 閑來無事，重又拾起 該書 拜讀，思想?yún)s 發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿 佛在該書中看到了中國 遠古時候的一則故事伯 樂相馬。確實把信送給加西亞中明確 立論：成功的企 業(yè)必須做到1、員工應(yīng)成為把信送 給加西亞的人;2、企業(yè)需要把信送 給加西亞的人;3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送 給加西亞的人。然而事 實又是怎 樣?伯樂相馬中寫道： “世有伯樂，然后有千里 馬，千里馬常有，而伯 樂不常有。 ”當下縱觀現(xiàn)代社會不一 樣性質(zhì) 的企業(yè)，在選拔和任用人才的 時候，研究多的不是 “你很行 ”。而是 “你是誰”在?各條戰(zhàn)線、 各個行 業(yè)中，把信送 給加西 亞的人大有人在，然而在人 為的設(shè)置的考核障礙前， 這些人終 歸是老死槽邊。一方面高 舉求賢若渴的牌子，一方面又被世