2021年春湘科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 3.4 人類對(duì)生物的影響 教案

1、第三單元 生物與環(huán)境第四課 人類對(duì)生物的影響一、教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)知識(shí)知道人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物的生存及環(huán)境產(chǎn)生重大的影響。知道人類非法滾鉤捕魚、江中爆破作業(yè)、被輪船螺旋槳擊死擊傷等都是導(dǎo)致白鱀豚數(shù)量銳減的原因。知道人類增強(qiáng)保護(hù)、大量種植后，銀杏樹數(shù)量逐漸得以恢復(fù)。2.科學(xué)探究針對(duì)“白鱀豚數(shù)量銳減可能已經(jīng)滅絕”的現(xiàn)象，能查閱資料寫成調(diào)查報(bào)告與同學(xué)交流。針對(duì)“銀杏樹退出重點(diǎn)保護(hù)野生植物名錄”的事項(xiàng)，能查閱資料了解銀杏樹數(shù)量逐年增加的原因。3.科學(xué)態(tài)度、STSE樂于查閱資料、調(diào)查了解人類對(duì)生物的影響，積極分享。辯證看待人類活動(dòng)對(duì)生物的多方面影響，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課

2、件。學(xué)生準(zhǔn)備：記錄筆、活動(dòng)手冊(cè)。三、教學(xué)時(shí)間1課時(shí)四、教學(xué)過程（一）教學(xué)導(dǎo)入（1）引入：今天我們學(xué)習(xí)本單元的最后一課人類對(duì)生物的影響。你覺得我們?nèi)祟悤?huì)對(duì)生物產(chǎn)生什么樣的影響呢？（2）學(xué)生自由回答。（二）新課學(xué)習(xí)1.調(diào)查白鱀豚逐漸消失的原因（1）介紹白鱀豚：圖文介紹。中國(guó)特有的小型淡水鯨，棲息于長(zhǎng)江中下游等地，紡錘形，長(zhǎng)約1.5-2.5米，背面藍(lán)灰色或灰色，腹部白色或乳白色，鰭白色，所以有的也稱為白鰭豚。（2）查看白鱀豚種群數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。發(fā)現(xiàn)白鱀豚的數(shù)量逐年在減少，截至2002年只剩下50頭。（3）提供材料：2007年世界自然保護(hù)聯(lián)盟發(fā)布了2007受威脅物種紅色名錄，其中，我國(guó)長(zhǎng)江獨(dú)有的白鱀豚被列

3、在“極危”類別中，而且注明“可能已經(jīng)滅絕”。（4）討論：生活在長(zhǎng)江中下游的白鱀豚在近幾十年數(shù)量銳減至“可能已經(jīng)滅絕”，是什么原因造成的？（5）明確任務(wù)：查閱資料，調(diào)查白鱀豚數(shù)量銳減的原因，寫成調(diào)查報(bào)告與同學(xué)交流。（6）匯報(bào)與交流。（7）小結(jié)：人類非法滾鉤捕魚、江中爆破作業(yè)、被輪船螺旋槳擊死擊傷等，是近幾十年白鱀豚數(shù)量銳減至“可能已經(jīng)滅絕”的原因。2.調(diào)查銀杏退出瀕危植物名單的原因（1）自主閱讀材料：早在200萬至300萬年前，絕大多數(shù)銀杏類植物就已瀕于絕種，只在中國(guó)奇跡般地保存下來部分古銀杏。因此在1999年國(guó)務(wù)院正式公布的第一批國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物名錄中，銀杏被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物。而

4、在2008年開始的中國(guó)植物紅皮書修訂過程中，專家們卻一致同意銀杏退出重點(diǎn)保護(hù)野生植物名錄。（2）提問：從這則材料中，你知道了什么事實(shí)？這是怎么回事？（3）明確任務(wù)：查閱資料，尋找使銀杏樹數(shù)量逐年增多的原因。 （4）匯報(bào)與交流。（5）小結(jié)：人工干預(yù)、大量種植、加強(qiáng)保護(hù)等都是使得銀杏樹數(shù)量逐年增多的原因，從這里可以看出，人類的保護(hù)活動(dòng)對(duì)生物有積極的影響。3.人類對(duì)生物及其生存環(huán)境的影響（1）討論：人類的哪些行為可能導(dǎo)致動(dòng)植物數(shù)量的變化？（2）學(xué)生自由發(fā)言。（3）課件展示教材P40的中間的四幅圖。說一說，人們的行為是如何影響動(dòng)植物數(shù)量的變化的？（4）小結(jié)：大型采礦、非法盜獵、亂砍濫伐、大面積燒荒會(huì)影響動(dòng)植物的數(shù)量變化。