中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)專題六理解詞語(yǔ)和句子的含意學(xué)案

1、2019版中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)專題六理解詞語(yǔ)和句子的含意學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握理解文中重要字詞和句子含意的技巧； 2.能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)理解字詞和句子的含意。知識(shí)梳理:語(yǔ)文新課標(biāo)中要求學(xué)生在現(xiàn)代文閱讀中能夠“理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用 。”重要詞句：多為表明作者情感態(tài)度，體現(xiàn)行文思路，蘊(yùn)含豐富意蘊(yùn)的詞句。有助于揭示主旨；有助于刻畫(huà)人物形象；有助于表達(dá)人物情感；有助于表現(xiàn)事物特征；有助于體現(xiàn)語(yǔ)言特色。什么是語(yǔ)境義？ 語(yǔ)境，是語(yǔ)言環(huán)境的簡(jiǎn)稱。詞語(yǔ)在具體的語(yǔ)境中所特有的含意，稱為詞語(yǔ)的語(yǔ)境義。因?yàn)樵~語(yǔ)的這種含意離開(kāi)了具體的語(yǔ)境便會(huì)消失，因此，就又稱為臨時(shí)義。“這個(gè)菜太淡了”、“

2、天高云淡”、“冷淡”、“旅游淡季”要求：既要說(shuō)出詞語(yǔ)或句子的表層意思，又要說(shuō)出在一定的語(yǔ)言環(huán)境中具體的、附加的、延伸的,不同于詞典義又與詞典義有著某種內(nèi)在聯(lián)系的新的意義。一、理解文中重要詞語(yǔ)的含意和作用 典型例題1 父親手中提著一尾胖頭魚(yú)，這種魚(yú)頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚(yú)，很適合我父親的購(gòu)買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚(yú)。他很少笑，只在遞給我們拴魚(yú)的草索時(shí)“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。 我飛跑著，把魚(yú)交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚(yú)，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚(yú)分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開(kāi)來(lái)的時(shí)

3、侯，廚房成了溫暖的心臟。 摘自在冬夜里歌唱的魚(yú)思考：請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)心臟的含意。 歸納： 典型例題2父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛(ài)和笑容，雖然沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。 摘自在冬夜里歌唱的魚(yú)思考：結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)“成就”的含意是什么? 歸納： 典型例題3 我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！思考：結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)“聰明”的含意是什么? 歸納： 答題規(guī)范：“xx”詞語(yǔ)原指，文中指，有的作用。 典型例題4 城里是沒(méi)有黃昏的。街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了。 鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上坐著;它在鳥(niǎo)的翅膀上坐著;它在人的肩上坐著;它

4、在樹(shù)上、花上、草上坐著，直到夜來(lái)叩門。 而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。 秋天的黃昏說(shuō)說(shuō)文章第1段中“街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含意。 二、理解文中重要句子的含意和作用 考慮：1.作者在什么情境下寫(xiě)了這句話； 2.這句話中的關(guān)鍵詞是什么； 3.關(guān)鍵詞是一個(gè)怎樣的詞語(yǔ),句子中包含的修辭和手法； 4.聯(lián)系上下文，說(shuō)清關(guān)鍵詞在句中指代的具體內(nèi)容，表達(dá)了一個(gè)怎樣的意思（寫(xiě)該句的目的，往往聯(lián)系文章的主旨，人物形象，作者的情感）。思路：(“x x”一詞原指，這里指）+表達(dá)作者 感情或人物 心理或起到了 的作用。典型例題5 亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言

5、，就好象拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。 都德最后一課思考：說(shuō)說(shuō)這句話的含意。 歸納： 典型例題6 老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開(kāi)設(shè)在光線不足的臥房。對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無(wú)法言喻的美妙。 記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴;現(xiàn)在，它時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細(xì)節(jié)還那么清晰。也許生命早期的記憶，是一個(gè)人生活的根吧?！耙桓[仰穿，天光下射?！弊咴跁r(shí)光的深處，生命難免也會(huì)有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己，不論何時(shí)、何地、何境，都別忘了開(kāi)一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩(shī)意的雨聲，讓婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都一一灑進(jìn)心房。 天窗思考：說(shuō)說(shuō)這句話的含意“也許生命早

6、期的記憶，是一個(gè)人生活的根吧。”注：“根”：植物生長(zhǎng)于土中或水中吸收營(yíng)養(yǎng)的部分，也指事物的本源。 歸納： 典型例題7 父親的格言中“不要為了幾枚硬幣而硌壞了自己的腳，那樣自己走出的路就會(huì)歪歪扭扭?！彼伎迹赫f(shuō)說(shuō)這句話的含意。 歸納： 典型例題8 人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略了幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。”的含義是什么呢？ 歸納： 答案 一、理解文中重要詞語(yǔ)的含意和作用 典型例題1 答案：家的中心或吸引全家人的地方。典型例題2 答案：給家人帶來(lái)快樂(lè)的滿足感。典型例題3答案： 這里的“聰明”是形容詞的褒詞貶用，其實(shí)是笨，愚蠢，表現(xiàn)出因未能真正理解父親的愛(ài)產(chǎn)生的自責(zé)和愧疚之情?？偨Y(jié)：（一）理解詞語(yǔ)含意的基本思路是什么？明確詞語(yǔ)的本義；結(jié)合語(yǔ)境、聯(lián)系主題解釋詞語(yǔ)；對(duì)表達(dá)中心的作用。（二）答題規(guī)范： “xx”詞語(yǔ)原指，文中指，有的作用。 典型例題4 答案：“吞”原指不細(xì)嚼而大口咽入，這里寫(xiě)出了寫(xiě)出了城市燈光亮的之早，燈光之亮，與下文寫(xiě)鄉(xiāng)下的黃昏形成對(duì)比。二、理解文中重要句子的含意和作用 典型例題5 答案：當(dāng)了亡國(guó)奴的人們，只要牢牢掌握祖國(guó)語(yǔ)言，可以激起人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，從而團(tuán)結(jié)起來(lái)，打擊普魯士侵略者，求得民族的解放。答案：童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個(gè)人一生的發(fā)展/或童年的生活是一個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。典型例題7答案：不要因?yàn)橐?/p>