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文檔簡介
1、初一新生入學教育講話稿邁好初中第一步初一的全體同學們:大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學光榮地成為雙港中學的學生! 這將是你們放飛夢想的地方!有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,你們將百尺竿頭,更進一步!同學們,告別小學的學習和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。 同學們,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W教育,目的是希望大家從現在開始懂得自己所肩
2、負的責任,樹立遠大理想,養(yǎng)成良好習慣,磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習慣,盡快做好從小學到初中的過渡,適應初中的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步,使每個同學成為一名合格進而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們注意聽。一、一切從新開始,打造全新的自己。 初中階段是人一生中的一個重要轉折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學生了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的中學生了。不管小學時期你的經歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經成為歷史。現在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白
3、紙上如何描繪,我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學習方式也更趨向自主和自覺化。但是同學們不要有任何擔心害怕,只要聽老師的話,努力學習,那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一
4、般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或分班考試成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負咱還走著瞧。 我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。同學們,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前, 就必須做好兩個方面:紀律和習慣。1、進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入一個新的環(huán)境,應該以全新的形象出現。以前的缺點,不表現出來
5、,那你就沒有這個缺點,堅持一段時間,你就會克服這個缺點。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。2、常問問自己:“我是誰” 、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學生,學習就是你的天職。3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師 要牢記,看見老師問聲好。不可頂撞老師。有不同看法,課下找老師溝通,和老師說話不講禮貌,甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業(yè)和升學。4、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習中學生守則,知道作為一名中學生,紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么
6、,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。有事找老師。合格、優(yōu)秀的中學生的標準是什么?除了學習之外,行為規(guī)范的表現也是重要的一個方面,熱愛學校、熱愛班集體、樂于助人、有愛心、有禮貌,如果你具有這些品質,你也很優(yōu)秀。同學們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。 二、調整自己的學習
7、方法 小學主要是語文、數學和英語三門課,而中學,初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢? (一)第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。(三)及時復習,指緊隨課堂教學,天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由"先快后慢"的遺忘規(guī)律所決定的。比如,今天你學習掌握了10個單詞-。復習能做到及時,可以提高熟記的結果。然而,學生常出現情況是:課上聽課,課下做作業(yè),復習環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統(tǒng),不理解的知
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