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文檔簡介
1、元宵節(jié)包湯圓的活動策劃方案2022范文元宵節(jié)吃湯圓是中國的傳統(tǒng)習俗,為營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富大家的節(jié)日文化生活,讓廣大居民在快樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中過元宵節(jié),各地會開展元宵節(jié)做湯圓的活動。筆者在這里給大家?guī)碓?jié)包湯圓的活動策劃方案2022范文,希望大家喜歡!元宵節(jié)包湯圓的活動策劃方案1元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳_市科協(xié)擬在共建社區(qū)-桂苑社區(qū)組織一下文化活動,活動方案具體如下:包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,
2、由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間:3月3日上午9:302、活動地點:桂苑社區(qū)科普學校內(nèi)3、活動準備(桂苑社區(qū)負責):活動場地的桌椅擺放整齊。活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵主辦:_市科學技術(shù)協(xié)會承辦:南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。元宵節(jié)包湯圓的活動策劃方案2一、活動目標:1、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒
3、服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。2、通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習慣。3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。二、活動時間:元宵節(jié)前一天(分上、下午)。三、活動地點:各班活動室。四、活動對象:各班全體幼兒、家長、教師。五、活動準備:1、各班請一位老師準備好一節(jié)對家長開放的教學活動。2、老師事先布置好活動室。3、包湯圓的材料準備:a、碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。b、請家長在家事先準備好包湯圓的餡兒(糯米
4、粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時穿的圍兜、袖套、托盤人手一個。c、鍋、電磁爐各兩個、湯勺兩個。(兩名家長準備)4、活動背景音樂賣湯圓。5、各班實習老師在活動中拍照。六、活動主持:各班班主任。七、活動流程及內(nèi)容安排:(一)老師接待家長、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)(二)觀摩各班幼兒早操律動爸爸媽媽我愛你。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)(三)保育老師組織幼兒排隊如廁,提前向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意點。(上午:8:40、下午:2:40)(四)教學活動:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)各班一位老師組織
5、好幼兒準備對家長示范教學活動。1、小一班:楊朝靜愛吃水果的毛毛蟲。2、小二班:祖迪鞋子踏踏響。3、小三班:張淳雅蘋果樹。4、小四班:王蕾有趣的聲音。5、小五班:孫麗香香的水果(五)場地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動室布置場地,準備包湯圓,請事先準備好湯圓餡兒的家長將餡兒準備好,安排兩位家長協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)(六)教師組織家長洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準備和家長一起包湯圓,教師安排好家長和幼兒分組包湯圓。(七)家園同樂包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)教師:湯圓由糯米制成,或?qū)嵭?,或?/p>
6、餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。八、注意事項:1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。2、注意食物的衛(wèi)生和安全。元宵節(jié)包湯圓的活動策劃方案3元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。舉行元宵節(jié)活動,既可以讓幼兒懂得傳統(tǒng)節(jié)日,有可以增強自己的動手能力。一、活動目標:1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物
7、的樂趣。3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。二、活動準備:面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。三、活動過程:1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。3.做元宵、煮元宵。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。元宵節(jié)包湯圓的活動策劃方案4一、 活動目的為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間
8、的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。二、 活動主題:情暖元宵三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生四、 活動時間及地點時間:20_年3月5日(星期四)下午14:30-16:00地點:校食堂二樓五、 活動流程(一) 主持人開場,王副校長致辭(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。(三) 各老師就位,活動開始(四) 包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演(五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束六、 工作安排及注意事項(一) 活動準備:1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。2. 餡料準備
9、(潘謝可老師)聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。3. 會場所需物品(咸琳娜老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一4.主持人(魏敏老師)5.宣傳板制作(葉璘老師)6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)(二)活動中:1.人員安排及分組情況:一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到
10、班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員元宵節(jié)包湯圓的活動策劃方案5一、 活動主題感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。二、 活動地點1、學校食堂 各班教室三、 活動時間3月5日下午16:00開始四、 活動組織校文體中心五、 參加人員校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生六、 活動安排及布置 活動策劃1、 各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡2、 校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎3、4、 懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。5、 配置節(jié)日音樂并拍照留念七、 活動所需材料1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)八、 活
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