高中化學(xué)所有課本實(shí)驗(yàn)總結(jié)

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)（必修1）一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法1.粗鹽提純（實(shí)驗(yàn)1-1、1-2）食鹽主要來源于_、_、_。粗鹽中含雜質(zhì)主要分為兩類，第一是不溶性雜質(zhì)，如_；第二是_，如_。除去不溶性雜質(zhì)，主要步驟是：（1）_，方法是_。（2）_，方法是_。（3）_，方法是_。 除去有Ca2+、Mg2+、SO42-等可溶性雜質(zhì)的操作中，除確定藥品外，還要考慮所加試劑的_、試劑用量，以及_如何處理。所涉及的方案不能引入_。根據(jù)這些原則，你所確定的提純食鹽所用試劑依次是_、_、_。檢驗(yàn)食鹽中是否有硫酸根離子的檢驗(yàn)方法是_。解讀下列概念（說出概念、主要目的，主要操作方法和注意事項(xiàng)）（1）過濾（2）蒸發(fā)2、以自來水為原料制備蒸

2、餾水（實(shí)驗(yàn)1-3） 本實(shí)驗(yàn)所用到的玻璃儀器主要有（1）_，（2）_，（3）_，（4）_，（5）_，（6）_。如何證明這一操作確實(shí)將自來水中的Cl-出去了_。3、碘水中碘單質(zhì)的提取（實(shí)驗(yàn)1-4） 實(shí)驗(yàn)中所用主要儀器是分液漏斗，接收器一般可用_。實(shí)驗(yàn)中所選用的試劑可以是_(填寫序號)酒精四氯化碳苯，可否選用汽油_ _。為使“提取”進(jìn)行的更加徹底，實(shí)驗(yàn)中要實(shí)施“振蕩”操作，其方法是_。待分液漏斗中的液體靜置分層后的操作是_。解讀下列概念（說出概念、主要目的，主要操作方法和注意事項(xiàng)）（1）萃?。?（2）蒸餾 4、一定物質(zhì)的量濃度溶液配制（100mL 1.00mol/L NaCl溶液）（實(shí)驗(yàn)1-5）實(shí)驗(yàn)

3、所包含的步驟是計(jì)算、_、_、_、_、加水、_、搖勻等。實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_、_。Fe(OH)3膠體的制備方法和反應(yīng)原理？二、化學(xué)物質(zhì)及其變化科學(xué)探究1取3個(gè)小燒杯，分別加入25mL蒸餾水25mL CuSO4溶液和25mL泥水。將燒杯中的蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入56滴FeCl3飽和溶液。繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。觀察制得的Fe(OH)3膠體，并與CuSO4溶液和泥水比較。該實(shí)驗(yàn)說明什么？2把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體的燒杯置于暗處，分別用激光筆（或手電筒）照射燒杯中的液體，在與光束垂直的方向進(jìn)行觀察，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)說明什么？3將Fe(OH)3膠體和泥水分別

4、進(jìn)行過濾，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)2-1、2-2、2-31向盛有5mL CuSO4溶液的試管里加入5mL稀NaCl溶液。2向盛有5mL CuSO4溶液的試管里加入5mL BaCl2溶液。分析這些反應(yīng)是否能發(fā)生？能反應(yīng)的寫出相應(yīng)的離子方程式？3向盛有2mL NaOH稀溶液的試管中加入2mL稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。4向盛有2mL Na2SO4溶液的試管里加入2mL BaCl2溶液。5向盛有2mL NaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液，再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸，至溶液恰好變色為止。6向盛有2mL Na2CO3溶液的試管里加入2mL 鹽酸。三、金屬及其化合物實(shí)驗(yàn)3-1取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的

5、煤油后，用刀切去一端的外皮，這時(shí)可以看到鈉的真面目。觀察鈉表面的光澤和顏色，新切開的鈉的表面在空氣中會不會發(fā)生變化？科學(xué)探究1用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動。仔細(xì)觀察，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會有這種現(xiàn)象？該實(shí)驗(yàn)說明了什么？2再取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，用水洗凈），除去表面的保護(hù)膜，再加熱至熔化。又有什么現(xiàn)象呢？該實(shí)驗(yàn)的每個(gè)現(xiàn)象的解釋是什么？實(shí)驗(yàn)3-3在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉投入水中。你看到什么現(xiàn)象？科學(xué)探究鐵與水蒸氣反應(yīng)鐵不能與冷熱水反應(yīng)，但能否與水蒸氣反應(yīng)？請?jiān)O(shè)計(jì)一套簡單的實(shí)驗(yàn)裝置，使還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)。這套裝置應(yīng)包括水

6、蒸氣發(fā)生水蒸氣與鐵粉反應(yīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體等部分。（也可用干凈的細(xì)鐵絲代替還原鐵粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。） 分析下面兩套裝置中各部分的作用？實(shí)驗(yàn)3-4在2支小試管里分別加入5mL鹽酸和5mL NaOH溶液，再分別放入一小段鋁片。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。過一段時(shí)間后，將點(diǎn)燃的木條分別放入2支試管口，你看到什么現(xiàn)象？寫方程式。并對比兩個(gè)反應(yīng)中量的關(guān)系？實(shí)驗(yàn)3-5把水滴入盛有少量過氧化鈉固體的試管中，立即把帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)生成的氣體。用手輕輕摸一摸試管外壁，有什么感覺？然后向反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞溶液，有什么現(xiàn)象發(fā)生？寫方程式?？茖W(xué)探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)1在2支試管里分別加入少量Na2CO3和NaHCO3。（

7、1）觀察二者外觀上的細(xì)小差別。分別滴入幾滴水，振蕩試管，觀察現(xiàn)象。用手摸一摸試管底部，有什么感覺。（2）繼續(xù)向試管內(nèi)加入10mL水，用力振蕩，有什么現(xiàn)象？（3）向試管內(nèi)滴入12滴酚酞溶液，各有什么現(xiàn)象？2Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性：如圖所示，分別用Na2CO3和NaHCO3做實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。這一反應(yīng)可以用來鑒別Na2CO3和NaHCO3。3Na2CO3和NaHCO3還有許多其他性質(zhì)，如都能與稀鹽酸反應(yīng)等。寫出其離子方程式。這套裝置與上面那套相比有何優(yōu)點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)3-6把焊在玻璃棒上的鉑絲（或用光潔無銹的鐵絲）放在酒精燈（最好用煤油燈）外焰里灼燒，至與原來的火焰顏色相同時(shí)為止。用鉑絲（或鐵

8、絲）蘸取碳酸鈉溶液，在外焰上灼燒，觀察火焰的顏色。藍(lán)色鈷玻璃的用途是什么？將鉑絲（或鐵絲）用鹽酸洗凈后，在外焰上灼燒至沒有顏色時(shí)，再蘸取碳酸鉀做同樣的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰的顏色。實(shí)驗(yàn)3-7、3-8在試管里加入10mL 0.5mol/L Al2(SO4)3溶液，滴加氨水，生成白色膠狀物質(zhì)。繼續(xù)滴加氨水，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。取一些上面實(shí)驗(yàn)中制得的Al(OH)3沉淀，分裝在2支試管里，往一支試管里滴加2mol/L鹽酸，往另一支試管里滴加2mol/L NaOH溶液。邊加邊振蕩，觀察現(xiàn)象。寫反應(yīng)的離子方程式？實(shí)驗(yàn)3-9在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶

9、液。觀察并描述發(fā)生的現(xiàn)象。這三套裝置都可用來制備Fe(OH)2，原理是什么？實(shí)驗(yàn)3-10小結(jié)Fe2+和Fe3+的檢驗(yàn)方法？在2支試管里分別加入5mL FeCl2溶液和5mL FeCl3溶液，各滴入幾滴KSCN溶液。觀察現(xiàn)象。科學(xué)探究在盛有2mL FeCl3溶液的試管中，加入少量鐵粉，振蕩試管。充分反應(yīng)后，滴入幾滴KSCN溶液，觀察現(xiàn)象。再加入幾滴氯水，又發(fā)生了什么變化？分析原理，寫出相應(yīng)的離子方程式？四、非金屬及其化合物實(shí)驗(yàn)4-1寫方程式，總結(jié)硅膠的制備方法？在試管中加入35mL Na2SiO3溶液（飽和Na2SiO3溶液按1：2或1：3的體積比用水稀釋），滴入12滴酚酞溶液，再用膠頭滴管逐滴

10、加入稀鹽酸，邊加邊振蕩，至溶液紅色變淺并接近消失時(shí)停止。靜置。觀察變化過程及其現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)4-2說明Na2SiO3什么用途？取兩個(gè)小木條或?yàn)V紙條，分別放入蒸餾水和Na2SiO3飽和溶液中，使之充分吸濕浸透，取出稍瀝干（不再滴液）后，同時(shí)分別放置在酒精燈外焰處。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)4-3寫方程式？在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?，然后把?dǎo)管緩緩伸入盛滿氯氣的集氣瓶中。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)4-4、4-5將有色紙條或布條有色花瓣放入盛有1/3容積新制氯水的廣口瓶中，蓋上玻璃片。觀察現(xiàn)象。反應(yīng)原因？將有色紙條或布條有色花瓣放入盛滿干燥氯氣的集氣瓶中，蓋上玻璃片。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)4-6在5支試管中分別加入23mL稀鹽酸NaCl溶液Na

11、2CO3溶液自來水蒸餾水，然后各滴入幾滴AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象。然后再分別加入少量稀硝酸，觀察現(xiàn)象。小結(jié)Cl-、SO42-檢驗(yàn)方法？實(shí)驗(yàn)4-7把蓋有膠塞盛有二氧化硫氣體的試管倒立在水中，在水面下代開膠塞，觀察試管內(nèi)水面的上升。待水面高度不再變化時(shí)，在水下用膠塞塞緊試管口，取出試管，用pH試紙測定溶液的酸堿度。在試管里保留1/3的溶液，滴入12滴品紅溶液，振蕩，觀察顏色變化。加熱試管，再觀察。在實(shí)驗(yàn)過程中，你是否聞到什么氣味？該實(shí)驗(yàn)與工業(yè)制硝酸的關(guān)系？這組實(shí)驗(yàn)說明了SO2具有哪些性質(zhì)？科學(xué)探究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，要求盡可能多地使NO2被水吸收。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象解釋（可用化學(xué)方程式表示）1將一支充滿NO2的試

12、管倒放在盛有水的水槽中紅棕色氣體逐漸消失，水位上升，最后水充滿整個(gè)試管的2/3，無色氣體充滿試管的1/3（上部）3NO2 + H2O = 2HNO3 + NONO2為紅棕色氣體，易溶于水，NO為無色氣體，難溶于水2制取少量氧氣2KClO3 = 2KCl + 3O22H2O2 MnO2 2H2O + O23將氧氣慢慢地通入步驟1的試管中無色氣體變?yōu)榧t棕色氣體，又變?yōu)闊o色氣體，但氣體體積逐漸縮小，液面不斷上升2NO + O2 = 2NO23NO2 + H2O = 2HNO3 + NO實(shí)驗(yàn)4-8分析該反應(yīng)的原理是什么？ 在干燥的圓底燒瓶里充滿氨，用帶有玻璃管和滴管（滴管里預(yù)先吸入水）的塞子塞緊瓶口倒

13、置燒瓶，使玻璃管插入盛有水的燒杯（預(yù)先在水里滴入少量酚酞溶液）。輕輕擠壓滴管，使少量水進(jìn)入燒瓶。觀察并描述現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)4-9在試管里加入2mL濃硫酸，用帶導(dǎo)管和一個(gè)小孔的膠塞塞緊，從孔中插入一根銅絲，加熱。把放出的氣體通入品紅溶液或紫色石蕊溶液中。觀察反應(yīng)現(xiàn)象。拔出銅絲，冷卻后，把試管里的液體慢慢倒入盛有少量水的另一支試管里，觀察溶液的顏色。該實(shí)驗(yàn)裝置有何優(yōu)點(diǎn)？補(bǔ)1：向蔗糖中加入濃硫酸時(shí)，蔗糖變黑，體積膨脹，變成疏松多孔的海綿狀的炭，并放出有刺激性氣味的氣體。該實(shí)驗(yàn)說明了濃硫酸具有哪些性質(zhì)？寫出相應(yīng)的方程式？補(bǔ)2：實(shí)驗(yàn)室制氨氣寫出方程式？分析裝置中的注意事項(xiàng)？小結(jié)NH3的驗(yàn)滿方法？補(bǔ)3：氨與氯化

14、氫反應(yīng)將鹽酸換成硝酸、硫酸行不行？必修2教材實(shí)驗(yàn)小結(jié)實(shí)驗(yàn)1-11將少量氯水分別加熱盛有NaBr溶液和KI溶液的試管中，用力振蕩后加入少量四氯化碳，振蕩靜置。該實(shí)驗(yàn)說明什么？2將少量溴水加入盛有KI溶液的試管中，用力振蕩后加入少量四氯化碳，振蕩靜置。實(shí)驗(yàn)1-2寫方程式？取一塊綠豆大的金屬鈉（切去氧化層），用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱。待鈉熔化球狀時(shí)，將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方。觀察現(xiàn)象?？茖W(xué)探究堿金屬元素1將一干燥的坩堝加熱，同時(shí)取一小塊鉀，擦干表面的煤油后，迅速投到熱坩堝中，觀察現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)說明什么？2在培養(yǎng)皿中放入一些水，然后取綠豆大的鉀，用濾紙吸干表面的煤油，投入培

15、養(yǎng)皿中，觀察現(xiàn)象?？茖W(xué)探究金屬性比較1取一小段鎂帶，用砂紙除去表面的氧化膜，放入試管中。向試管中加入2mL水，并滴入2滴酚酞溶液。觀察現(xiàn)象。過一會兒加熱試管至水沸騰。觀察現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)說明什么？2取一小段鎂帶和一小片鋁，用砂紙磨去它們表面的氧化膜，分別放入兩支試管，再各加入2mL 1mol/L鹽酸。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)2-1、2-2在一支試管中加入23mL 6mol/L的鹽酸，再插入用砂紙打磨光的鋁條。觀察現(xiàn)象，并用溫度計(jì)測量溶液溫度的變化。吸熱和放熱反應(yīng)的現(xiàn)象？并小結(jié)。將約20g Ba(OH)2·8H2O晶體研細(xì)后與約10g NH4Cl晶體一起放入燒杯中，并將燒杯放在滴有幾滴水的玻璃片或小

16、木板上，用玻璃棒快速攪拌，聞氣味，用手接觸杯壁下部，試著用手拿起燒杯，觀察現(xiàn)象。寫電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式。實(shí)驗(yàn)2-4 將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接（導(dǎo)線中間接入一個(gè)電流表），平行插入盛有稀硫酸的燒杯中，觀察銅片鋅片和電流表上的現(xiàn)象。寫出反應(yīng)的方程式。并分析該實(shí)驗(yàn)的目的。實(shí)驗(yàn)2-5在2支大小相同的試管中，裝入23mL約5%的H2O2溶液，分別滴入12滴1mol/L FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí)，將其中一支試管放入盛有5左右冷水的燒杯中；另一支試管放入盛有40左右熱水的燒杯中，觀察現(xiàn)象并進(jìn)行對比。待放入熱水燒杯中的試管里出現(xiàn)大量氣泡時(shí)，用帶火星的火柴梗檢驗(yàn)放出的氣體。實(shí)驗(yàn)2-6寫出反應(yīng)的方程

17、式。并分析該實(shí)驗(yàn)的目的。在3支大小相同的試管中各裝入23mL約5%的H2O2溶液，再向其中2支試管中分別加入少量MnO2粉末、12滴1mol/L FeCl3溶液。對比觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-11向試管中加入少量苯，再加入溴水，振蕩后，觀察現(xiàn)象。2向試管中加入少量苯，再加入酸性高錳酸鉀溶液，振蕩后，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-2寫出反應(yīng)的方程式。并分析每步實(shí)驗(yàn)的目的。在盛有少量無水乙醇的試管中，加入一小塊新切的、用濾紙擦干表面煤油的金屬鈉，在試管口迅速塞上配有醫(yī)用注射針頭的單孔塞，用小試管倒扣在針頭之上，收集并驗(yàn)純氣體；然后點(diǎn)燃，并把一干燥的小燒杯罩在火焰上，片刻在燒杯壁上出現(xiàn)液滴后，迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向燒杯中加入

18、少量澄清石灰水，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，比較前面做過的水與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)3-3向一支試管中加入35mL乙醇，取一根1015cm長的銅絲，下端繞成螺旋狀，在酒精燈上灼燒至紅熱，插入乙醇中，反復(fù)幾次。觀察反應(yīng)現(xiàn)象，小心聞試管中液體產(chǎn)生的氣味。寫出反應(yīng)的方程式。說明銅絲的作用。實(shí)驗(yàn)3-4寫出反應(yīng)的方程式。分析裝置的注意事項(xiàng)并分析飽和NaHCO3溶液的作用。 在一支試管中加入3mL乙醇，然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸；按圖連接好裝置，用酒精燈緩慢加熱，將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到飽和碳酸鈉溶液的液面上，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-51觀察葡萄糖樣品，取約2g葡萄糖固體加入盛有5mL水的試管中，充分溶解；然

19、后加入新制的氫氧化銅，加熱至沸騰，觀察并記錄現(xiàn)象。2將碘酒滴到一片土豆或面包上，觀察并記錄現(xiàn)象。3取一小塊雞皮，置蒸發(fā)皿中，滴加35滴濃硝酸，在酒精燈上微熱，觀察并記錄現(xiàn)象。科學(xué)探究甲烷的取代反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式。 取2支硬質(zhì)大試管，通過排飽和食鹽水的方法先后各收集半試管甲烷和半試管氯氣，分別用鐵架臺固定好。其中1支試管用預(yù)先準(zhǔn)備好的黑色紙?zhí)滋咨?，?支試管放在光亮處（不要放在日光直射的地方，以免引起爆炸）。片刻后，比較2支試管中的物質(zhì)，二者是否出現(xiàn)了區(qū)別？石蠟油分解的反應(yīng)叫什么反應(yīng)？產(chǎn)物是什么？科學(xué)探究石蠟油的分解實(shí)驗(yàn)將浸透了石蠟油（17個(gè)碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物）的石棉放置在硬質(zhì)試管的底

20、部，試管中放入碎瓷片，給碎瓷片加強(qiáng)熱，石蠟油蒸氣通過熾熱的碎瓷片表面發(fā)生反應(yīng)，生成一定量的氣體。1將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察現(xiàn)象；2將氣體通入溴的四氯化碳溶液中，觀察現(xiàn)象；3用排水集氣法收集一試管氣體，點(diǎn)燃，觀察燃燒的情況?？茖W(xué)探究乙酸1用食醋浸泡有水垢（主要成分CaCO3）的暖瓶或水壺，可以清除其中的水垢。這是利用了醋酸的什么性質(zhì)？通過這個(gè)事實(shí)你能比較出醋酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱嗎?2設(shè)計(jì)一個(gè)比較醋酸與碳酸酸性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證你上面所得出的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4-11把兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀套在一起，取出內(nèi)層濾紙，在其底部剪一小孔用水潤濕，再套回原處，并架在鐵圈上，下面放置一盛沙子的蒸發(fā)皿。

21、2將5g干燥的氧化鐵粉末和2g鋁粉均勻混合后放入質(zhì)漏斗中，在混合物上面加少來那個(gè)氯酸鉀固體，中間插入一根用砂紙打磨過的鎂條。3用燃著的小木條點(diǎn)燃鎂條，觀察現(xiàn)象（反應(yīng)時(shí)會產(chǎn)生高溫發(fā)出強(qiáng)光）。分析實(shí)驗(yàn)原理、步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)4-2我們知道海帶中含有碘元素，怎樣通過實(shí)驗(yàn)證明海帶中確實(shí)存在碘元素呢？（提示：海帶中碘元素以I-形式存在，H2O2可以將I-氧化成碘單質(zhì)。）1取3g左右的干海帶，把干海帶表面的附著物用刷子刷凈（不要用水沖洗），用剪刀剪碎后，用酒精潤濕，放入坩堝中。點(diǎn)燃酒精燈，灼燒海帶至完全變成灰燼，停止加熱，冷卻。2將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中，向其中加入10mL蒸餾水，攪拌煮沸23min，過濾

22、。畫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)流程圖？3在濾液中滴入幾滴稀硫酸（3mol/L），再加入約1mL H2O2（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%），觀察現(xiàn)象。加入幾滴淀粉溶液，觀察現(xiàn)象。有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)教材實(shí)驗(yàn)小結(jié)實(shí)驗(yàn)1-1 含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇的蒸餾若要采用蒸餾的方法，必須知道物質(zhì)的什么性質(zhì)？在250mL蒸餾燒瓶中，通過玻璃漏斗倒入100mL工業(yè)乙醇，再在燒瓶中投入12粒素?zé)善?。裝好蒸餾裝置，往冷凝器中通入冷卻水，加熱蒸餾，蒸餾產(chǎn)物以每秒34滴為宜，分別收集各溫度下的餾分。實(shí)驗(yàn)1-2 苯甲酸的重結(jié)晶若要采用重結(jié)晶的方法，必須知道物質(zhì)的什么性質(zhì)？將粗苯甲酸1g加到100mL 的燒杯中，再加入50mL蒸餾水，在石棉網(wǎng)上邊攪拌邊加熱，使

23、粗苯甲酸溶解，全溶后再加入少量蒸餾水。然后，使用短頸玻璃漏斗趁熱將溶液過濾到另一100mL燒杯中，將濾液靜置，使其緩慢冷卻結(jié)晶，濾出晶體。實(shí)驗(yàn)2-11乙炔實(shí)驗(yàn)室制?。悍磻?yīng)原理：CaC2 + 2H2OCa(OH)2 + CHCH在圓底燒瓶里放入幾小塊電石。旋開分液漏斗的活塞，逐滴加入飽和食鹽水，便可產(chǎn)生乙炔氣體。2乙炔的性質(zhì)（1）將純凈的乙炔通入盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中分析食鹽水的作用？分析硫酸銅的作用？（2）將純凈的乙炔通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管中（3）點(diǎn)燃驗(yàn)純后的乙炔實(shí)驗(yàn)2-2該實(shí)驗(yàn)說明了什么？把苯甲苯各2mL 分別注入2支試管，各加入3滴KMnO4酸性溶液，用力振蕩，觀察溶液顏色變

24、化。小結(jié)鹵素原子檢驗(yàn)方法？科學(xué)探究溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物，可以通過實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物。1設(shè)計(jì)溴乙烷在NaOH水溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）證明上述實(shí)驗(yàn)中溴乙烷里的Br變成了Br-。（2）用何種波譜的方法可以方便地檢驗(yàn)出溴乙烷的取代反應(yīng)的反應(yīng)物中有乙醇生成？2在溴乙烷與NaOH乙醇溶液的消去反應(yīng)中可以觀察到有氣體生成。有人設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，用高錳酸鉀酸性溶液是否褪色來檢驗(yàn)生成的氣體是否是乙烯。思考以下問題：（1）為什么要在氣體通入KMnO4酸性溶液前加一個(gè)盛有水的試管？起什么作用？（2）除KMnO4酸性溶液外還可以

25、用什么方法檢驗(yàn)乙烯？此時(shí)還有必要將氣體先通入水中嗎？該實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的位置與蒸餾時(shí)有何不同？寫出該反應(yīng)的方程式。實(shí)驗(yàn)3-1在長頸圓底燒瓶中加入乙醇和濃硫酸（體積比為1：3）的混合液20mL，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱時(shí)暴沸。加熱混合液，使液體溫度迅速升到170，將生成的氣體通入KMnO4酸性溶液和溴的四氯化碳溶液中，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-2生活中有何應(yīng)用。在試管中加入少量重鉻酸鉀酸性溶液，然后滴加少量乙醇，充分振蕩。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-31向盛有少量苯酚晶體的試管中加入2mL蒸餾水，振蕩試管。說明苯酚什么性質(zhì)？2向試管中逐滴加入5%的NaOH溶液并振蕩試管。3再向試管中加入稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)3-4

26、向盛有少量苯酚稀溶液的試管里滴加過量的飽和溴水，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-5、3-6在潔凈的試管中加入1mL 2%的AgNO3溶液，然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%的稀氨水，至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止，制得銀氨溶液。再滴入3滴乙醛，振蕩后將試管放在熱水浴中溫?zé)?。觀察現(xiàn)象。與葡萄糖檢驗(yàn)是否相同？在試管里加入10%的NaOH溶液2mL，滴入2%的CuSO4溶液46滴，得到新制的氫氧化銅，振蕩后加入乙醛溶液0.5mL，加熱。觀察現(xiàn)象。分析原理？寫方程式?？茖W(xué)探究：利用下圖所示儀器和藥品，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的一次性完成的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證乙酸碳酸和苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)5-1 酚醛樹脂的制備及性質(zhì)1在試管中加入2g苯酚

27、，3mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的甲醛溶液和3滴濃鹽酸，在沸水浴中加熱；2當(dāng)試管中反應(yīng)物接近沸騰時(shí)，從沸水浴中取出試管并用玻璃棒攪拌反應(yīng)物，注意觀察現(xiàn)象。分析原理？寫方程式。3待試管冷卻至室溫，向試管中加入適量乙醇，觀察樹脂是否溶解。4再把試管放在熱水浴中加熱，觀察樹脂是否溶解。化學(xué)反應(yīng)原理教材實(shí)驗(yàn)小結(jié)實(shí)踐活動：中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定P4-6頁 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?實(shí)驗(yàn)原理： 實(shí)驗(yàn)步驟： 數(shù)據(jù)處理： （表達(dá)式）實(shí)驗(yàn)2-1 按圖安裝兩套裝置，在錐形瓶內(nèi)各盛有2g鋅粒（顆粒大小基本相同），通過分液漏斗分別加入40mL 1mol/L和40mL 4mol/L的硫酸，比較二者收集10mL H2所用的時(shí)間。加入試劑反應(yīng)時(shí)間

28、/min反應(yīng)速率/mL·min-1mol/L H2SO44mol/L H2SO4如何檢查裝置氣密性？為什么酸的濃度要適中？實(shí)驗(yàn)2-2草酸濃度與高錳酸鉀濃度要求有什么差別？為什么？為什么實(shí)驗(yàn)開始時(shí)溶液褪色較慢，隨后褪色加快？取兩支試管，各加入4mL 0.01mol/L的KMnO4溶液，然后向一支試管中加入0.1mol/L H2C2O4（草酸）溶液2mL，記錄溶液褪色所需的時(shí)間；向另一支試管中加入0.2mol/L H2C2O4溶液2mL，記錄溶液褪色所需時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了如下反應(yīng)：2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2+ 8H

29、2O實(shí)驗(yàn)2-3取兩支試管各加入5mL 0.01mol/L Na2S2O3；另取兩支試管各加入5mL 0.1mol/L H2SO4；將四支試管分成兩組（各有一支盛有Na2S2O3和H2SO4的試管），一組放入冷水中，另一組放入熱水中，經(jīng)過一段時(shí)間后，分別混合并攪拌。記錄出現(xiàn)渾濁的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2S2O3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2 + S+ H2O是否有別的比較方式？科學(xué)探究：現(xiàn)有1 mol/L的KI溶液和淀粉溶液、 ，請?zhí)骄咳芤撼霈F(xiàn)藍(lán)色的時(shí)間與溫度的關(guān)系。寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式： 。溫度對本實(shí)驗(yàn)的影響： 。實(shí)驗(yàn)2-4實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，錐形瓶內(nèi)盛有10

30、mL左右10%的H2O2，雙孔塞上插有短導(dǎo)管和漏斗，短導(dǎo)管里插有帶余燼的木條。開始時(shí)余燼沒有明顯變化，經(jīng)漏斗向錐形瓶內(nèi)加入少量MnO2后，試管中迅速產(chǎn)生大量氣泡，余燼復(fù)燃。如何理解催化劑是有選擇性的？科學(xué)探究1在2支大小相同的試管中，各裝入2mL約5%的H2O2溶液，分別滴入1mL 0.1 mol/L FeCl30.1 mol/L CuSO4溶液（注意：滴管懸空放在試管的上方），比較H2O2分解速率。寫出該反應(yīng)的離子方程式。2在2支大小相同的試管中，各裝入4mL0.01 mol/L KMnO4溶液和2mL0.1 mol/LH2C2O4；再向其中一只試管加入一粒黃豆粒大的MnSO4。記錄褪色時(shí)間

31、。注意本實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的顏色變化。3取2支大小相同的試管，各放入5mL淀粉溶液和兩滴碘水。分別兩試管中加入1mL2mol/L硫酸，1mL唾液。震蕩觀察催化效果。實(shí)驗(yàn)2-5 已知在K2Cr2O7的溶液中存在如下平衡：Cr2O72 + H2O 2CrO42 + 2H+；K2Cr2O7為橙色，K2CrO4為黃色。取兩支試管各加入5mL 0.1mol/L K2Cr2O7溶液，然后按下表步驟操作，觀察并記錄溶液顏色變化。步驟滴加310滴濃H2SO4滴加1020滴6 mol/LNaOHK2Cr2O7溶液實(shí)驗(yàn)2-6向盛有5 mL 0.005mol/L FeCl3溶液的試管中加入5 mL 0.01mol/L KS

32、CN溶液，溶液顯紅色。在這個(gè)反應(yīng)體系中存在下述平衡：Fe3 3SCN Fe(SCN)3 （紅色）。（1）將上述溶液均分置于兩支試管中；向其中一支試管中加入飽和FeCl3溶液4滴，充分振蕩，觀察溶液顏色變化；向另一支試管滴加4滴1 mol/L KSCN溶液，觀察溶液顏色變化。（2）向上述兩支試管中各滴加0.01mol/LNaOH溶液35滴，觀察現(xiàn)象。編號12步驟（1）滴加飽和FeCl3溶液滴加1 mol/L KSCN溶液現(xiàn)象步驟（2）滴加NaOH溶液滴加NaOH溶液現(xiàn)象問：若加入1 mol/L的KCl溶液，溶液顏色如何變化？實(shí)驗(yàn)2-7 NO2球浸泡在冰水、熱水中，觀察顏色變化。2NO2(g) N

33、2O4(g) H = -56.9kJ/mol 紅棕色 無色實(shí)驗(yàn)3-1分別試驗(yàn)等體積等濃度的鹽酸、醋酸溶液與等量鎂條的反應(yīng)；并測這兩種酸的pH。1mol/L HCl1mol/L CH3COOH與鎂條反應(yīng)的現(xiàn)象溶液的pH實(shí)驗(yàn)3-2向兩支分別盛有0.1mol/L醋酸和飽和硼酸溶液的試管中滴加等濃度Na2CO3溶液，觀察現(xiàn)象。比較本實(shí)驗(yàn)中三種弱酸的相對強(qiáng)弱實(shí)踐活動：實(shí)驗(yàn)測定酸堿滴定曲線P50-51 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?實(shí)驗(yàn)原理： 實(shí)驗(yàn)儀器使用注意事項(xiàng)： 實(shí)驗(yàn)步驟： 數(shù)據(jù)處理： 繪制曲線： 科學(xué)探究取少量NaCl、Na2CO3、NaHCO3、NH4Cl、Na2SO4、CH3COONa、(NH4)2SO4的溶液，

34、分別用pH試紙檢驗(yàn)酸堿性，并把鹽按照強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽、強(qiáng)酸弱堿鹽、強(qiáng)堿弱酸鹽分類。鹽溶液NaClNa2CO3NaHCO3NH4ClNa2SO4CH3COONa(NH4)2SO4酸堿性鹽類型分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，歸納其與鹽的類型間的關(guān)系。鹽的類型強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱酸鹽溶液的酸堿性科學(xué)探究：通過實(shí)驗(yàn)探究促進(jìn)或抑制FeCl3水解的條件，了解影響鹽類水解程度的因素。1從反應(yīng)物性質(zhì)考慮，F(xiàn)eCl3是否易發(fā)生水解？水解生成物是什么？寫出其水解反應(yīng)的化學(xué)方程式？2應(yīng)用平衡移動原理，從反應(yīng)條件考慮，影響FeCl3水解的因素可能有哪些？參照下表設(shè)計(jì)寫出實(shí)驗(yàn)探究的步驟。序號可能影響因素實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論實(shí)驗(yàn)3-3向3支盛有少量Mg(OH)2沉淀的試管中分別滴加適量的蒸餾水鹽酸和氯化銨溶液，觀察并記錄現(xiàn)象。滴加試劑蒸餾水鹽酸氯化銨溶液現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)3-4向盛有10滴0.1mol/L AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol/L NaCl溶液，至不再有白色沉淀生成。向其中滴加0.1mol/L KI溶液，觀察現(xiàn)象；再向其中滴加0.1mol/L的Na2S溶液，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)3-5向盛有1mL 0.1mol/L MgCl2 溶液的試管中滴加12滴2mol/L NaOH