1籃球體前變向運(yùn)球2游戲曲線運(yùn)球接力_第1頁
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1籃球體前變向運(yùn)球2游戲曲線運(yùn)球接力_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)內(nèi)容2、游戲:曲線運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)1、 在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生能主動、高興的學(xué)習(xí)。2、 學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,積極思考,主動探索,能找到解決問題的方法。3、 學(xué)生通過學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)球動作要點(diǎn)使得百分之九十以上學(xué)生掌握。4、 以“主動、自主、愉悅”為主旋律,充分調(diào)動學(xué)生的積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的時間水平和創(chuàng)新精神。 課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)教學(xué)過程學(xué)習(xí)過程教學(xué)組織與場地引  趣 一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)2、師生問好,報(bào)告人數(shù)3、宣布本課任務(wù)4、安排見習(xí)生5、陽光口號6、提問我國籃球明星  3分

2、鐘    1 1、  教師口令,強(qiáng)調(diào)動作要點(diǎn)2、  帶領(lǐng)學(xué)生齊呼口號:我陽光、我運(yùn)動、我健康、我快樂3、  要求說出2-3人 體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù) 學(xué)生集隊(duì)要求:精神集中、.動作迅速、準(zhǔn)確齊呼口號學(xué)生回答組織:四列橫隊(duì) xxxxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxxx        

3、60;     熱   身 游戲:運(yùn)球報(bào)數(shù)及喊數(shù)抱團(tuán)方法:全班成一路縱隊(duì)繞一片球場慢跑運(yùn)球行進(jìn)中做游戲球操    7分鐘  3   4*8 1、教師講解游戲方法及規(guī)則 2、教師口令加手勢指揮 3、教師播放灌籃高手音樂口令指揮并領(lǐng)做球操學(xué)生邊行進(jìn)邊觀察教師手勢及口令實(shí)行要求:反應(yīng)快、不掉球。 學(xué)生在教師的口令指揮下模仿教師做球操。要求:動作規(guī)范,活動充分。   

4、;   一路縱隊(duì)繞一片球場慢跑運(yùn)球      四列體操隊(duì)形引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境并進(jìn)行體前變向運(yùn)球嘗試與探索        育心強(qiáng)體愉悅身心1、  復(fù)習(xí)原地運(yùn)球、急停急起、高運(yùn)球、地運(yùn)球等練習(xí)。2、學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球1) 運(yùn)球變向的嘗試探究2)嘗試有節(jié)奏的運(yùn)球3)行進(jìn)間運(yùn)球變向嘗試  重點(diǎn):體前變向運(yùn)球動作難點(diǎn):變向運(yùn)球的協(xié)調(diào)水平 4)挑戰(zhàn)練習(xí)使用體前變向運(yùn)球來實(shí)行 

5、0;   游戲:曲線運(yùn)球接力方法:學(xué)生分為四組實(shí)行,使用學(xué)過的各種運(yùn)球知識通過障礙實(shí)行運(yùn)球接力。先完成者為勝方,輸者做5個俯臥撐 8 分鐘       15 分鐘                   7分鐘   若干   

6、;     若干                 2-3 1、教師示范并提示各種運(yùn)球動作要求,隨機(jī)提出問題。2、向?qū)W生發(fā)放學(xué)習(xí)資料,要求由各組長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、討論體前變向運(yùn)球的做法、要點(diǎn)、關(guān)鍵之處等,學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、糾錯、相互協(xié)助練習(xí)3、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的姿勢和方法 4、教師巡回在各組間實(shí)行點(diǎn)撥、糾錯。5、鼓勵學(xué)生展示自我并評價 6、鼓勵學(xué)生敢于挑戰(zhàn)的精

7、神  7、曲線運(yùn)球接力,鞏固動作并提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師講解游戲的方法和規(guī)則并指揮學(xué)生游戲規(guī)則:行進(jìn)運(yùn)球不丟球,保持好前后距離,遇到障礙要做出體前變向運(yùn)球動作。8、與學(xué)生挑戰(zhàn)、評價   1、學(xué)生認(rèn)真模仿、觀察、聽講并回答問題 2、學(xué)生分成四組按教師要求學(xué)習(xí)、討論,嘗試練習(xí)等     3學(xué)生分四組練習(xí)。一人持球突破,另一人消極防守,然后交換練習(xí)。4、學(xué)生練習(xí)5、學(xué)生根據(jù)自己的能力去自創(chuàng)練習(xí),在實(shí)踐中去掌握技術(shù)運(yùn)作。 、學(xué)生分成人數(shù)相等的四組,魚貫進(jìn)行 要求:學(xué)生間前

8、后保持一定間隔,集中注意力進(jìn)行游戲,動作快。6、學(xué)生挑戰(zhàn)教師并評價 學(xué)生分散站立進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí)并回答問題    一片球場分為四份由各組長帶領(lǐng)到規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行             學(xué)生集中在球場中間觀看學(xué)生展示動作并給予評價               xxx xxx xxx xxx     一對一進(jìn)行陶冶放松  放松活動意念放松,回憶本節(jié)課所講的內(nèi)容并回答老師的問題八.布置學(xué)生收器材  5分鐘   1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做全身放松,并播放音樂進(jìn)行意念放松,提問總結(jié)2.布置學(xué)生收拾器材 1.學(xué)生自拋球踮腳放松,隨薩克斯回家音樂意念放松,回憶本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容并回答老師的提問

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