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文檔簡介
1、第二十三課 走向未來 同步測試教材知能精練【知識點1】 志當存高遠 明確樹立遠大理想與擁有幸福人生之間的關系針對性練習 1.全國勞動模范、nba著名球星姚明在日記中寫道:“每個人都有缺少什么的時候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求,只有向自己提出奮斗目標,并以全部的力量為之奮斗的人,才是幸福的人。”可見,要做自強的人,首先 ( )a.要有明確的目標并為之奮斗b.要有一個適合自己的舒適環(huán)境c.要有和諧的人際關系d.要有豐富的文化知識2以下說明的是人必須樹立遠大理想的是()王守仁:志不立,天下無可成之事諸葛亮:志當存高遠培根:過于求速是做事最大的危險之一羅曼·羅蘭:最可怕的敵人就是沒有堅
2、強的信念a. b. c. d.3某九年級學生說:“現在在校園里,誰要還談理想,就會被人嘲笑?!睂@種現象,正確的看法是( ) a很正常,現在社會都講求實際,不講空話 b.不正常,沒有理想就不能取得優(yōu)異的考試成績 c.不正常,因為理想對每個人都非常重要,不同的理想可以造就不同的人生 d.可以理解,因為這個社會已經沒有理想了4社會的需要和個人的實際條件,有時是同個人的興趣和志向相矛盾的,我們確定自己的成才目標( )a.要從個人的興趣、志向出發(fā)b.要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本利益c.要充分考慮到個人的物質生活的需要d.要從實際出發(fā)【知識點2】 理想與現實 了解理想與現實的相互關系,知道理想的實現
3、,需要從點滴做起,從現在做起,不懈地追求、努力與奮斗針對性練習 5.“理想好比是泥土中生長出來的花,它雖然生長在泥土中,但又不是泥土?!边@一形象的比喻說明( )a理想在任何條件下都可以轉化為現實b.理想是美麗而崇高的,現實有時則是丑惡的、可憎的c.理想來源于現實,又高于現實,理想和現實之間總會有些差距d.理想的實現要靠人們的艱苦奮斗6.乒乓球名將鄧亞萍曾因個子矮而落選省乒乓球集訓隊,但她從沒有放棄自己的理想,反而更加刻苦地訓練,最終成為一代名將。鄧亞萍的事跡告訴我們( )理想激勵我們不斷超過自己沒有理想,生活就沒有方向只要樹立理想,任何事情都可以成為現實理想與現實之間的橋梁是腳踏實地、積極實踐
4、a. b. c. d.7下列關于理想與現實的關系的說法,正確的是( )理想源于現實又高于現實現實是走向理想的立足點和出發(fā)點理想就是現實理想實現的過程就是改變現實的過程任何理想最終都會轉化為現實a. b. c. d.8“不積跬步,無以至千里;不積溪流,無以成江海?!边@說明了( )a.理想是走向成功的指路燈b.理想是虛無的東西,立足于現實才能取得成功c.要勇于創(chuàng)新,才能改變現實,實現理想d.理想的實現需要腳踏實地地走好每一步【知識點3】 天行健,君子以自強不息 明確在理想的實現過程中,要不斷的戰(zhàn)勝困難和挫折,不斷的磨練自己,才會擁有美好人生針對性練習 9孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志
5、,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所有,所以動心忍性,增益其所不能。”這段話揭示的道理是( )在實現理想的過程中,要經受住困難和挫折的考驗要有堅強的意志人生難免有挫折,困難和挫折是我們成長過程中的必然經歷堅持不懈、百折不撓才能走向成功a. b. c. d.10理想可以有很多,但通往理想的道路只有一條,那就是( ) a.看你出生在什么樣的家庭,父母的文化水平有多高 b.看你在什么樣的學校、什么樣的班級、受什么樣的教師教育 c.腳踏實地,全力以赴 d.看你考入那一類的大學、學什么樣的專業(yè)11.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈。照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!?/p>
6、每個人都有自己的理想,每個人都希望實現自己的理想。要實現自己的理想,我們應該怎么做呢?學科能力遷移12.(易錯題)王選院士總結自己取得成就的原因有:扎實的數學基礎;長期在第一線上拼命干活;選定目標后能鍥而不舍的長期拼搏;自信而不自負,認識自己的不足;懂得要依靠團隊等等。王選院士的總結告訴我們( )我們的具體理想總是一成不變的、不可動搖的通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴要有勇氣自己做出選擇,并且為自己的選擇擔負起責任具備了團隊精神,就能施展個人的才華,實現自身價值a. b. c. d.13(易錯題)列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有
7、方向,就沒有生活。”這段話說明 ( )a.樹立人生理想的重要性b.理想對人生的牽引作用c.理想是人的精神生活的全部內容d.只要樹立理想就能獲得成功14(易錯題)“30年勤學,150項革新,最終誕生了節(jié)省15.8秒,創(chuàng)造1600萬元的門式吊車操作技術?!边@就是一名不僅貢獻汗水,還貢獻智慧的當代中國工人,2006年度感動中國十大人物之一孔祥瑞。這給我們的啟示有( )只有為國家作出重大貢獻的人才是人才 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂 理想的實現必須發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻 a. b. c. d.15.(新情境題)熊寧一位西安的志愿者,2008 年3 月,她在幫助受雪災圍困的青海藏族同胞
8、的歸途中,遭遇車禍身亡。她把從事公益事業(yè)作理想,改變窮人現狀為己任,長期盡己所能不分民族、不畏艱苦,默默地幫助別人。她的事跡中煥發(fā)出的美麗,感動并吸引了更多人加人志愿者行列。熊寧的“美麗”主要在于她( )具有創(chuàng)新精神和實踐能力用愛澆灌了民族團結之花自覺股行了維護民族團結的義務具有崇高理想和奉獻精神a. b. c. d. 16(新情境題)材料一:據估計,到2010年以后我國勞動就業(yè)人口將由目前2億多增長到9億多,到2020年可能接近10億。另據統(tǒng)計,我國目前有1000萬下崗職工,可見就業(yè)壓力相當沉重。就業(yè)上的競爭和優(yōu)勝劣汰不可避免。材料二:據勞務市場有關人員反映,在解決下崗就業(yè)問題的過程中,出現
9、了不少找不到工作和不少工作沒人做的怪現象。就業(yè)崗位還是較多,關鍵是許多下崗職工怕苦怕累怕丟人,嫌一些工作沒出息,不愿意干。(1)針對就業(yè)過程中出現的怪現象,談談青年學生應樹立怎樣的擇業(yè)觀。(2)以上材料對你有什么啟示?(3)你的職業(yè)理想是什么?課標能力提升17(綜合題)王炎學習成績優(yōu)異,喜歡繪畫,希望有一天到法國學習繪畫藝術,但他的家境并不富裕,生活很拮據??梢娎硐肱c現實之間總會有些差距,在現實生活中,你認為這種差距是由于 造成的 ( )a.外在環(huán)境 b.自身條件c.外在環(huán)境和自身條件 d.家庭原因18.(綜合題)下列對理想的認識不正確的是 ( ) a.理想就像羅盤,引導人生航船的方向 b.理
10、想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸 c.理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向 d.理想總是指向現在,表現為奮斗目標19(探究題)作為繼往開來的一代中學生,要想能夠面對現代化建設,面對世界,面對未來,勝任時代賦予我們的歷史責任,就必須 ( )樹立崇高遠大的理想發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神具有適應社會主義現代化建設需要的專業(yè)技能抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)a. b. c. d.20.(開放題)甲:認為自己的音色較好,雖然普通話講得不純正,但她對自己很有信心,始終信終有一天自己出色的電視主持人。乙:學習成績優(yōu)異,喜歡繪畫,希望有一天到國外學習繪畫藝術,但他的家境并不富裕,這是他面臨的最大實際困難。(
11、1)你對他們的理想有什么看法?(2)若他們要把理想變?yōu)楝F實,應該怎樣做?品味中考典題21.(2007,內蒙古)高強,2004年畢業(yè)于北京大學。此時“西部大開發(fā)”的號角吹響,他毅然回到自己的家鄉(xiāng)。當有人問他為什么?他說“我的家鄉(xiāng)就在西部,如果我都不回來,還指望誰來改變這里的貧困和落后”。這段話說明高強( )能把個人的前途和命運同祖國、民族的興衰、榮辱聯系在一起 作為社會的一員,承擔了基本的責任 只有西部才能實現他的理想 積極奉獻于社會,不斷完善自我、提升自我a. b. c. d.22(2007,山東)近年來,專科畢業(yè)生就業(yè)率超過了本科生,一些五年制的高職畢業(yè)生很受用人單位的歡迎。這給我們的啟示有
12、 ( )目前??粕母鞣矫嫠刭|高于本科生 今后就業(yè)只要有點文化就行,不必學太多的知識要根據自身實際和社會需要選擇職業(yè) 一個人能否就業(yè),主要看是否有真才實學a. b. c. d.23(2007,四川)下列最能體現本圖寓意的一項是 ( )崇高理想就是人們對未來工作的追求和向往崇高理想是人們的精神支柱和前進動力有了崇高理想就能實現個人愿望崇高理想是社會進步的助推器a. b. c. d.迷途知返筆記_。課外精彩空間流沙河的理想理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定
13、的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠行。但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可及,折磨著你那進去的心。理想使你微笑地觀察著生活,理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;理想是肥皂,洗濯你的自私心。理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。理想如果給你帶來榮譽,那只不過是它的副產品,而更多地是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理
14、想而偉大;有理想的人就是一個“大寫的人”。世界上總有人拋棄理想,理想卻從來不拋棄任何人。給罪人新生,理想是還魂的仙草,喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗你的堅貞;理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來,以后要當心!英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當年的功勛;庸人失去理想,碌碌終身,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃蔭。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴?!舅伎肌拷Y合流沙河的理想,談一下你對理想的認識?第二十三課 走向未來1.a 解析:理想對于人生具有引領作用,一個人只有具有了明確的人生目標,才會去不懈的為之
15、而奮斗2.c 解析:不符合題意,應排除3.c 解析:理想對于人生是非常重要和關鍵的,一個沒有理想的人生,將會失去前進的方向,一事無成4.d 解析:每個人的實際情況,面臨的境遇是不一樣的,在確立成才目標的時候5.c 解析:理想不等于現實,它來源于現實,高于現實6.c 解析:理想與現實之間的橋梁是腳踏實地、艱苦奮斗,勇于實踐7.a 解析:、選項的表述是錯誤的,應排除8.d 解析:只有注重日常的點滴量的積累,才有理想質的實現9.d 解析:在理想的實現過程中,不可能一帆風順,面對困難,要增強必勝的信心,走向成功10.c 解析:人生選擇會有很多,但是成功的道路的只有一條:腳踏實地、全力以赴11.(解析:
16、本題從理想的角度進行考察,要求學生貼近實際,談談自己的人生理想該怎么做。)首先,要實現理想,需要對人生做出規(guī)劃;其次,具體理想不是一成不變的,而是變化發(fā)展的。有時我們要根據自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當的進行調整,以縮短理想與現實之間的距離,推動理想的實現;第三,理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴、堅持不懈,同時還需要我們不斷增強自身能力,提高自身素質。12.d 解析:、為錯誤選項,應排除13.a 解析:理想對人生的作用具有引導作用,但并非是牽引作用14.a 解析:“三百六十行,行行出狀元”,為國家做出重擔貢獻的是人才,在其他崗位做出貢獻的人也是人
17、才15.d 解析:選項與題意無關,應排除16.(解析:本題主要從個人理想與職業(yè)理想方面分析,結合當前我國的就業(yè)形勢和社會發(fā)展的需要,合理的選擇職業(yè)理想,走向成功)(1)青少年應樹立良好的職業(yè)觀,以個人的興趣、愛好、特長等實際條件為依據,從社會的需要出發(fā),來選擇自己的職業(yè)。認識到,不管什么職業(yè),只要是社會需要的,就有價值,就需要有人去做。三百六十行,行行出狀元。(2)目前我國就業(yè)壓力大,就業(yè)上的競爭不可避免。因此,我們要努力學習,不斷進取,掌握過硬本領,增強就業(yè)能力。選擇職業(yè)時要從社會發(fā)展的需要和個人的實際條件出發(fā),要樹立正確的人生觀、價值觀,工作沒有高低貴賤之分,每個人都能在自己平凡的崗位上為
18、社會的發(fā)展作出貢獻。 (3)略。17.d 解析:理想與現實是有差距的,所以在樹立理想時,要符合實際情況18.d 解析:理想是基于現在,對未來的一種指向19.d 解析:作為未來的建設者和接班人,青少年要具備真才實學,掌握各項本領,才能擔當起振興中華的歷史重任20.(解析:本題為開放性的題目,圍繞甲、乙的實際情況,出謀劃策即可,實現成功的途徑只能靠腳踏實地,不懈奮斗)(1)甲乙兩人的理想與他們自身的條件、外在的環(huán)境有較大的差距,他們都沒有根據自己的實際情況來確定自己的理想。(2)甲乙兩要實現自己的理想,只有一條道路可行,就是腳踏實地,全力以赴,同時需要不斷地增強自身能力,提高自身素質,還需要不屈不撓,堅持不懈,不畏艱辛,知難而進。21.b 解析:選項的理解是不對的,應排除22.c 解析:我國的現代化建設,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之長的高級技術工人和高素質的新型農民23.b 解析:本題以漫畫的形式說明了樹立理想對于人生的重要作用,、選項是錯誤的,應排除【課外精彩空間】(解析:可以從理想與現實的關系,如何樹立理想并實現理想等方面加以闡述)理想和現實既有區(qū)別,又是相互聯系的一對范疇。理想
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