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1、第二部分 學會交往合作 維護權(quán)利、履行義務第四單元 維護權(quán)利、履行義務一、課前導學(一)認清目標,明確要求理解權(quán)利與義務的關(guān)系,學會正確行使權(quán)利;了解我們的義務,懂得履行義務;了解我們的人身權(quán)利和文化經(jīng)濟權(quán)利,知道保護自己的消費者權(quán)益,知道公民的隱私權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)以及受教育權(quán)、遺產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)。(二)自主學習,認真準備我們享有廣泛的權(quán)利 1、我國是社會主義國家,公民享有廣泛的權(quán)利。 2、怎樣正確行使權(quán)利? (1)人身權(quán)利的地位? 3、人身權(quán)利 (2)人身權(quán)利的分類 (3)人身自由權(quán)是重要的人身權(quán)利 什么是人身自由權(quán)?維護權(quán)利 (1)人格尊嚴權(quán)的具體體現(xiàn)? 4、人格尊嚴權(quán) (2
2、)侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)?(3)保護公民隱私權(quán)的重要意義?(1)教育對個人成長的和重要作用? 幾項重要權(quán)利 5、受教育既是權(quán)利也是義務 (2)義務教育的特征?(3)怎樣維護自己的受教育權(quán)?(4)怎樣履行受教育的義務?權(quán)利和義務的關(guān)系? 6、財產(chǎn)所有權(quán) 財產(chǎn)所有權(quán)的含義? 7、財產(chǎn)繼承權(quán) (1)繼承方式包括? (2)第一順序的法定繼承人包括? 8、智力成果權(quán),也叫知識產(chǎn)權(quán) 智力成果權(quán)包括? (1)消費者的合法權(quán)益包括? 9、消費者的的合法權(quán)益(2)消費者怎樣維護自己的合法權(quán)益? (3)當權(quán)益受到侵害,消費者維權(quán)的途徑有哪些? (4)消費者也有義務,怎樣履行義務? (1)義務的分類?(2)法
3、定義務的含義?包括?履行義務 (3)道德義務的含義?(4)怎樣履行義務?二、課堂助學 (一)預習交流展示(二)討論提高: 中考新航標三、近年相關(guān)中考題1、(09年)結(jié)合右邊漫畫和所學知識回答:(1)你怎樣評價漫畫中公開叫賣公民個人信息的行為?(3分)(2)如果遇到下列情景,你應如何給私人信息上把鎖。請寫出具體的做法。(3分)與陌生人交談時在銀行取款時無意中發(fā)現(xiàn)他人的私人信息時2、(09年)個別同學認為,在網(wǎng)絡這樣一個虛擬世界里,我們可以隨意發(fā)表自己的言論。 (3)請用權(quán)利和義務關(guān)系的知識分析這些同學的說法。(3分)3、(10年)(1)指出下列案例分別侵害了公民的什么權(quán)利。(3分) 案 例侵害公民的權(quán)利某些餐館使用被工業(yè)硫磺、雙氧水加工過的一次性木筷子某出版社因小剛是未成年人而拒絕支付其稿費一企業(yè)未經(jīng)某明星同意,用其照片做廣告,從中獲利(2)在我國,公民享有廣泛的權(quán)利,但是公民要學會正確行使權(quán)利。你認為公民應當怎樣正確行使權(quán)利?(3分)四、背誦要點:1、怎樣正確行使權(quán)利?2、人身權(quán)利的地位和分類?3、人格尊嚴權(quán)的具體體現(xiàn)?4、教育對個人成長的和重要作用?5、義務教育的特征?6、繼承方式包括?第一順序的法定繼承人包括?7、消費者的合法權(quán)益包括?8、消費者怎樣維護自己的合法權(quán)益?9、當權(quán)
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