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文檔簡介
1、二年級語文上冊期末考試綜合知識檢測語文s版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。wàng jì jù lóng mìng lìng wi jí yn tin bú gn yú shì hi àn cháng ji dì di huài huà shu pà gn máng hún shn nián qng 二、 比一比,再組詞散(_) 論(_
2、) 久(_) 干(_)敢(_) 輪(_) 夕(_) 于(_)體(_) 繞(_) 份(_) 湖(_)休(_) 澆(_) 分(_) 蝴(_)三、 看一看,連一連。1、白日依山盡 遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前2、黃河入海流 香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞3、日照香爐生紫煙 奔騰不息的黃河水流向遠方,流向大海4、遙看瀑布掛前川 天邊的太陽沿著山頭漸漸落下去了四、 數(shù)一數(shù),填一填?!皯弊止? )畫,結構是( )。 “釣”字共( )畫,結構是(
3、0; )。 “映”字共( )畫,結構是( )。 “側”字共( )畫,結構是( )?!奥贰弊止? )畫,結構是( )。 “遙”字共( )畫,結構是( )。五、 看圖補充詞
4、語。 (_)霧繚(_) (_)天(_)地 微風(_)(_) 電(_)雷(_)六、 讀一讀,想一想,對的打“”,錯的打“×”。1霧在哪里寫了霧先后來到海上、岸邊和田野的上空,最后把自己藏了起來。(_)2“有山皆有畫”對的是“十里稻花香”。(_)3小獾送小刺猬椅子,是因為它一共做了三把。(_)4我想去看海中的佩羅是一只見過世面的海鷗。(_)5我想去看海中船長之所以放過卡拉梅,是因為它答應船長每天早上下一個蛋給他吃,總共下了31個蛋。(_)七、 讀一讀花朵上的字,并說一說這些字有什么特點,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。 挑選上面花朵上的字,正確地填寫在下列句子中。小草從地下_出頭來。蘋果像個害羞的小
5、姑娘,_藏在綠葉中。柳樹的長枝條,在春風中_來_去。誰春天,樹木_出點點新芽。我們_出家門,_向田野,去_找春天。八、 照樣子,仿寫句子。例:春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏1春雨像_2_像_例:小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。3小河_唱起了動聽的歌。4河里的魚兒_搖動著尾巴。九、 閱讀短文。千人糕(節(jié)選)爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑挘屑毾肓讼?,說:“爸爸,這糕的確應該叫千人糕??!”1照樣子,寫詞語。(1)平平常常 _ _(2)很多很多 _ _2下面的句子應用怎樣的語氣來讀?選一選。(填序號)a心服口服 b不以
6、為然(1)這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過。(_)(2)爸爸,這糕的確應該叫“千人糕”啊!(_)3文中的“千人糕”指的是_。4從一塊“千人糕”的制作過程可看出勞動成果的來之不易。下列哪句不是告訴我們要珍惜勞動成果?( )a誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。b少壯不努力,老大徒傷悲。c一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。十、 看圖說話。圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片,寫一寫吧!_答案1、忘記 巨龍 命令 危急 陰天 不敢 于是 海岸 長久 弟弟壞話 手帕 趕忙 渾身 年輕2、散心 討論 許久 干活 勇敢 車輪 夕陽 于是 體面 環(huán)繞 份額 湖泊 休息 澆水
7、分外 蝴蝶 3、4、“應”字共( 7 )畫,結構是( 半包圍結構 )。 “釣”字共( 8 )畫,結構是( 左右結構)。 “映”字共( 9 )畫,結構是( 左右結構 )。 “側”字共( 8 )畫,結構是( 左中右結構 )?!奥贰弊止? 13 )畫,結構是( 左右結構 )。 “遙”字共( 13 )畫,結構是( 半包圍結構 )。5、云 繞 冰 雪 習 習 閃 鳴 6、 × × × × 7、探 躲 搖 搖 吐 沖 奔 尋8、春姑娘紡出的線 箭 雨點一樣落在船上 歡快地 自由自在地9、1 家家戶戶 明明白白 很高很高 很好很好 2 b a 3經過很多人的勞動才能做成的糕4b10、例文:春風吹走了冬爺爺,迎來了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解凍了,小草也綠了,柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬物生長的好時光。今天是植樹節(jié),芳芳和亮亮在草地上植樹。他們先用鏟子在地上挖了個坑,再小心地把小樹苗放在坑里,接著,用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時,芳芳又想
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