湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊28.2解直角三角形導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版_第1頁
湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊28.2解直角三角形導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版_第2頁
湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊28.2解直角三角形導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版_第3頁
湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊28.2解直角三角形導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版_第4頁
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1、282解直角三角形(2)課題282解直角三角形(2)授課教師學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)計(jì)人導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生了解仰角、俯角的概念,使學(xué)生根據(jù)直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問題: 逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力: 滲透數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)重 點(diǎn)難 點(diǎn)考 點(diǎn)易 錯(cuò) 點(diǎn)將某些實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,歸結(jié)為直角三角形元素之間的關(guān)系,從而利用所學(xué)知識(shí)把實(shí)際問題解決實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師教學(xué)指導(dǎo)設(shè)計(jì)一、自學(xué)提綱:1解直角三角形指什么? 2解直角三角形主要依據(jù)什么? (1)勾股定理理: (2)銳角之間的關(guān)系:

2、(3)邊角之間的關(guān)系: sina=cosa=tana=二、合作交流:仰角、俯角 當(dāng)我們進(jìn)行測量時(shí),在視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫做仰角,在水平線下方的角叫做俯角學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師教學(xué)指導(dǎo)設(shè)計(jì)例3 2003年10月15日“神舟”5號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功.當(dāng)飛船完成變軌后,就在離地球表面350km的圓形軌道上運(yùn)行.如圖,當(dāng)飛船運(yùn)行到地球表面上p點(diǎn)的正上方時(shí),從飛船上最遠(yuǎn)能直接看到的地球上的點(diǎn)在什么位置?這樣的最遠(yuǎn)點(diǎn)與p點(diǎn)的距離是多少?(地球半徑約為6 400 km,結(jié)果精確到0. 1 km)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)筆記:(請(qǐng)用紅色筆)學(xué)生課堂鞏固練習(xí)基礎(chǔ)題(必做)1.熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角為30o,看這棟離樓底部的俯角為60o,熱氣球與高樓的水平距離為120 m.這棟高樓有多高(結(jié)果精確到0.1m)?學(xué)生糾錯(cuò)與分析改 錯(cuò) 糾 正(請(qǐng)用紅色筆)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)反饋檢測5-8拓展提高題(必做)2.課本93頁 練習(xí) 第1 、2題3.課本

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