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文檔簡介

1、實(shí)訓(xùn)一:excel電子表格中公式與函數(shù)的基本操作(二)實(shí)訓(xùn)目的:掌握常見函數(shù)的操作方法.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:1、在新建的excel工作簿sheet1中,完成以下操作:(1)把工資表的信息復(fù)制到所建工作簿的sheet1中,將sheet1工作表改名為11月第六次作業(yè)。 (2)各工資數(shù)據(jù)設(shè)置為“貨幣”格式,保留兩位小數(shù)。(3)在“sheet1”工作表的b7單元格前刪除一行。(4)將標(biāo)題行名稱定義“工人工資”。(5)在違紀(jì)扣除后插入”應(yīng)發(fā)工資”、“實(shí)發(fā)工資”、“等級”三個(gè)字段。(6)將“sheet1” 工作表的標(biāo)題區(qū)域a1:i1合并居中并將表格的標(biāo)題字體設(shè)置為華文新魏,字號為20號。(7)利用函數(shù)求出應(yīng)發(fā)工資,

2、利用公式求出實(shí)發(fā)工資(應(yīng)發(fā)工資基本工資崗位津貼生活補(bǔ)貼,實(shí)發(fā)工資應(yīng)發(fā)工資違紀(jì)扣除)(8)利用if函數(shù)求等級(應(yīng)發(fā)工資在350元以上為“正式員工”,反之為“合同工”)(9)利用條件統(tǒng)計(jì)函數(shù)求出性別為“男”的員工數(shù)。(10)利用條件求和函數(shù)求出性別為女的員工的違紀(jì)扣除之和放在f14單元格中。3、設(shè)置完后以自己姓名為文件名保存。工資表姓名性別基本工資崗位津貼生活補(bǔ)貼違紀(jì)扣除張?zhí)炝x男195206520陳利林女290206525程小梅女230306510吳佳女265506514周程男20050656孫艷濤女223506523劉志強(qiáng)男290306520胡鵬飛男28940655程思思女27840658何小飛

3、男23530658劉梁男26550651實(shí)訓(xùn)二(在sheet2中做該作業(yè))一中高考班校運(yùn)會體育成績統(tǒng)計(jì)表班次鐵餅鉛球跳高跳遠(yuǎn)長跑1500400接力總分平均分名次總分差距評定等級0195888580857702751007570728803825596658065049996999068850586.5758585857206758588887295078068807095850895877595987209888860829995各項(xiàng)目最高分:各項(xiàng)目最低分:各項(xiàng)目及格率:各項(xiàng)目優(yōu)秀率:1.輸入數(shù)據(jù) 按照上表所示出入表格數(shù)據(jù),設(shè)置單元格格式、邊框。2.統(tǒng)計(jì)“總分” 使用求和函數(shù)“sum()”計(jì)算

4、各班鐵餅、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、長跑1500、400接力六個(gè)項(xiàng)目之和。3.統(tǒng)計(jì)“平均分” 使用求平均值函數(shù)“average()”計(jì)算各班的平均分。4.排定名次 用rank函數(shù)按照平均分對班級進(jìn)行排名5.計(jì)算“總分差距” 總分差距即為當(dāng)前班級的總分減去所有高考班的最高總分。在引用最高分時(shí)可使用絕對引用,以避免復(fù)制公式時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤。6.統(tǒng)計(jì)“各項(xiàng)目最高分” 使用求最大值函數(shù)“max()”統(tǒng)計(jì)鐵餅、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、長跑1500、400接力個(gè)項(xiàng)目成績的最高分。7.統(tǒng)計(jì)“各項(xiàng)目最低分” 使用求最小值函數(shù)“min()”統(tǒng)計(jì)鐵餅、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、長跑1500、400接力個(gè)項(xiàng)目成績的最低分。8.統(tǒng)計(jì)“各項(xiàng)目及格率” 使用“countif()”函數(shù)和“count()”函數(shù)計(jì)算各項(xiàng)目成績的及格率。其中“countif()”函數(shù)用于統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目成績及格的班級數(shù)(>=60),“count()”函數(shù)用于統(tǒng)計(jì)總班級數(shù)。9.統(tǒng)計(jì)“ 各項(xiàng)目優(yōu)秀率” 使用“countif()”函數(shù)和“count()”函數(shù)計(jì)算各項(xiàng)目成績的優(yōu)秀率。其中“count()”函數(shù)用于統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目成績優(yōu)秀班級數(shù)(>=90),“count()”函數(shù)用于統(tǒng)計(jì)總班級數(shù)。10.計(jì)算“評定等級 ” 使用“if()”函數(shù)計(jì)算為各班級的成績評定等級。共分為三 個(gè)等級:優(yōu)秀、良好和差。判定為“

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