二十五物質(zhì)的推斷山東省濱州市2020年中考化學(xué)魯教版復(fù)習(xí)學(xué)案

1、【課 題】 二十五、 物質(zhì)的推斷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】記憶好下面的重點(diǎn)知識(shí)記憶，學(xué)會(huì)推斷題的解題方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】常見“題眼”歸納【學(xué)習(xí)過程】考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷知識(shí)梳理一、重點(diǎn)知識(shí)記憶（一）物質(zhì)特殊顏色1紅色固體單質(zhì)cu、p；紅色固體化合物fe2o32黑色固體有c、cuo、mno2、fe3o4、fe（粉末）；3紫黑色固體是 kmno4 ；4藍(lán)色固體cu(oh)2、cuso4·5h2o；5紅褐色固體fe(oh)36綠色固體cu2(oh)2co3 7組成元素相同的兩種無色液體h2o、h2o2；8無色液體和黑色固體混合產(chǎn)生氣體：h2o2溶液和mno2、fe粉和稀鹽酸或稀硫酸9既不溶于水，也不溶于稀硝酸

2、的白色沉淀agcl、baso4（二）以元素或物質(zhì)之最為突破口 1地殼中含量最多的元素是 ，含量最多的金屬元素是 ； 2人體中含量最多的元素是 ，含量最多的物質(zhì)是 ； 3相對分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是 ； 4空氣中含量最多的氣體是 ； 5相對分子質(zhì)量最小的氧化物是 ； 6自然界中硬度最大的物質(zhì)是 ；7世界產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)是 ； 8最簡單的有機(jī)物是 ； 9常用的溶劑是 ； 10常用的食品干燥劑是 。（三）氧三角、碳三角、鈣三角，寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： h2o2、h2o、o2_；_；_。c、co、 co2_；_；_。 cao 、ca(oh)2 、caco3_；_；_。小結(jié)推斷題解法： 1審題

3、：認(rèn)真審讀原理，弄清文意和圖意，理出題給條件，深挖細(xì)找，反復(fù)推敲。2分析：抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)解題的突破口，突破口也稱為“題眼”，指的是關(guān)鍵詞、特殊現(xiàn)象、物質(zhì)的特征等等，然后從突破口出發(fā)，探求知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)用多種思維方式，進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果。 3解答：根據(jù)題目的要求，按照分析和推理的結(jié)果，認(rèn)真而全面地解答。 4檢驗(yàn)：得出結(jié)論后切勿忘記驗(yàn)證。其方法是將所得答案放回原題中檢驗(yàn)，若完全符合，則說明答案正確。若出現(xiàn)不符，則說明答案有誤，需要另行思考，推出正確答案。 二、推斷題類型類型一、框圖型推斷題 典例學(xué)習(xí)例1.（2019·北京市）利用生銹廢鐵屑和鈦白廢酸（含硫酸

4、、硫酸亞鐵）制備硫酸亞鐵的主要轉(zhuǎn)化過程如下（1）中除鐵銹的化學(xué)方程式為_。（2）中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。小結(jié)：解決框圖型推斷題關(guān)鍵是找到題眼（突破口），所謂題眼就是能根據(jù)這個(gè)信息確定該物質(zhì)是什么，然后從這種物質(zhì)出發(fā)，根據(jù)題目所給信息逐一猜測判斷其他物質(zhì)，然后把判斷出的物質(zhì)逐一放入框圖中綜合檢驗(yàn)，最后得出正確結(jié)論。鏈接中考（2019·煙臺(tái)市）碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中都有重要的用途。圖一、圖二是某興趣小組探究碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答。（1）試管中能夠觀察到的現(xiàn)象是 。（2）試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

5、 。（3）興趣小組的同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)后，為繼續(xù)探究酸堿鹽之間的反應(yīng)，又對甲、乙燒杯內(nèi)的反應(yīng)混合物進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，通過分析完成下列問題。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析推斷，圖一中試管完全反應(yīng)后所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。小組同學(xué)把沉淀m、n混合后置于燒杯丙中，向其中加入過量的稀鹽酸，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。把燒杯丙中反應(yīng)后的混合物與濾液c全部倒入廢液缸中，反應(yīng)結(jié)束后廢液缸內(nèi)上層溶液中，除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)是 。類型二、 方程式敘述型推斷題 典例學(xué)習(xí)例2屬于酸、堿、鹽的5種常見物質(zhì)a、b、c、d、e，它們之間可以發(fā)生如下反應(yīng)： （1）a+bc+h2o； (2)c+h2so4d+a；（3）e+agno3

6、agcl+c， 根據(jù)上述反應(yīng)，推斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式： a_；b_；c_；d_；e_。 小結(jié)：對于這類題主要是認(rèn)真分析化學(xué)方程式中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，再根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)的性質(zhì)及方程式中已知的物質(zhì)加以推測，最后把推測結(jié)果帶入化學(xué)方程式，經(jīng)驗(yàn)證正確后，即可確定答案。鏈接中考已知a、b、c、d、e、f六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下： (1)a+bc+h2o (2)c+kohd(藍(lán)色)+e (3)b+dc+h2o (4)e+bacl2f(白色，不溶于稀硝酸)+kcl 根據(jù)上述變化關(guān)系，推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式： a _；b_；c_；d_；e_；f_。 類型三、文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝} 典例學(xué)習(xí)例3（2019·廣州市

7、）有一包白色固體樣品，可能含有naoh、na2co3、k2so4、bacl2中的一種或幾種，為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟i：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分?jǐn)嚢瑁o置，有固體剩余。步驟ii：取步驟i所得上層清液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色；再滴入過量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，紅色逐漸褪去，得到無色溶液。步驟iii：取步驟ii所得溶液于試管中，滴入過量ba(no3)2溶液，無明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)步驟ii中溶液的紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)分析上述實(shí)驗(yàn)過程，關(guān)于樣品的組成，可以得到的結(jié)論是_。(3)若要進(jìn)一步確定樣品的組成，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_。類

8、型四、表格型推斷題 典例學(xué)習(xí)例4（2019·眉山市）某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室取用naoh溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口有白色粉末狀物質(zhì)，該小組質(zhì)疑該naoh溶液可能已變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下探究：【猜想與假設(shè)】猜想沒有變質(zhì)部分變質(zhì)完全變質(zhì)溶液中溶質(zhì)naohnaoh、na2co3na2co3【探究過程】（1）取一定量的該naoh溶液，加入足量的，有氣泡產(chǎn)生，說明猜想不成立。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為 。（2）重新取一定量的該naoh溶液，加入足量的cacl2溶液，觀察到的現(xiàn)象為。接下來的實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的現(xiàn)象是 ，則說明猜想成立。若將cacl2溶液換為ca(oh)2溶液是否可行 ，判斷并簡述理由?！窘Y(jié)論與反思

9、】naoh易與空氣中的co2反應(yīng)而變質(zhì)，故應(yīng)注意密閉保存。 鏈接中考（2019·棗莊市） 酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液：稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液，現(xiàn)將其任意編號(hào)為a、b、c、d，然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中部分現(xiàn)象如下表：實(shí)驗(yàn)a+ba+cb+cb+d現(xiàn)象溶液變紅溶液變紅產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體請回答：（1）酚酞試液是 （填編號(hào)）。（2）b與c反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)所屬類型是 。（3）寫出d的一種用途 。類型五、計(jì)算輔助推斷題 典例學(xué)習(xí)例5一種不純的鐵，已知它含有銅、鋁、鎂、鈣中的一種或幾種金屬雜質(zhì)。5.6g這種鐵與足量的稀硫酸

10、完全反應(yīng)后生成0.2g氫氣，則此鐵中一定含有的雜質(zhì)金屬是 。 小結(jié)：運(yùn)用極端假設(shè)的方法進(jìn)行分析。 鏈接中考一種不純的so2，測得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46，且只含有一種雜質(zhì)，這種雜質(zhì)可能是（ ） aco2 bh2o cso3 dn2 【課堂檢測】（2019·鄂州市）小婷和小彤在幫助老師整理藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，只知道它們分別是氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸。小婷很快就判斷出其中一瓶是硫酸銅溶液。小彤把其他三種溶液分別編號(hào)成a、b、c，然后兩兩混合進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)a+bb+ca+c現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有白色沉淀產(chǎn)生有氣體產(chǎn)生據(jù)此，小彤很快就分辨出了三種未知溶液?；卮鹣?/p>

11、列問題：（1）小婷判斷出硫酸銅溶液的依據(jù)是 。（2）c溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。（3）a與b反應(yīng)的基本類型是 。（4）b與c反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。復(fù)習(xí)學(xué)案25 物質(zhì)的推斷考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷類型一、框圖型推斷題 典例學(xué)習(xí)例1（2019北京市）（1）fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o（2）置換反應(yīng) 鏈接中考（2019·煙臺(tái)市）（1）酚酞試液變紅 （2）  ca(oh)2+na2co3=caco3+2naoh （3）  hcl和nacl   沉淀部分溶解，生成氣體   hno3、nano3、ca(no3)2類型二、 方程式敘述型推斷題 典例學(xué)習(xí)

12、例2. a.hno3 b.ba(oh)2 c. ba(no3)2 d. baso4 e .bacl2 鏈接中考 a.cuo b. h2so4 c. cuso4 d. cu(oh)2 e.k2so4 f.baso4。 類型三、文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝} 典例學(xué)習(xí)例3. （2019·廣州市）（1）naoh+hcl=nacl+h2o （2）該樣品中一定含有bacl2和naoh，至少含有na2co3和k2so4其中一種。（3）取少量步驟 i 所得固體于試管中，滴加過量的稀鹽酸，若固體不溶解，則樣品中含 k2so4；若固體完全溶解，則樣品中含 na2co3；若部分溶解，則樣品中含na2co3和k2so4。類型四、表格型推斷題 典例學(xué)習(xí)例四.（2019·眉山市）（1）鹽酸（或稀硫酸）；na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2（或na2co3+h2so4na2so4+h2o+co2）；（2）有白色沉淀生成；再加入無色酚酞試液，觀察到溶液液變紅色；不可行，若將cacl2溶液換為ca（oh）2溶液，會(huì)引入氫氧根離子，干擾naoh的檢驗(yàn)，無法確定原