版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、用用 7 7、8 8 的的乘法口訣求商乘法口訣求商5X3= 85X3= 84= 184= 183= 3= 5X9= 255X9= 255= 65= 62=2=8X6= 48X6= 44= 154= 155=5=4X4= 244X4= 246= 126= 124= 4= 4X3= 274X3= 273= 153= 153=3=誰會算誰會算15152 26 645455 53 348481 13 316164 43 312129 95 5一個矮人一個矮人1 1張嘴,張嘴,7 7個矮人(個矮人( )張嘴,)張嘴,一個矮人一個矮人2 2只手,只手,7 7個矮人(個矮人( )只手,)只手,一個矮人一個矮
2、人3 3個梨,個梨,7 7個矮人(個矮人( )個梨,)個梨,一個矮人一個矮人4 4個餅,個餅,7 7個矮人(個矮人( )個餅,)個餅,一個矮人一個矮人5 5瓶水,瓶水,7 7個矮人(個矮人( )瓶水,)瓶水,一個矮人一個矮人6 6盒奶,盒奶,7 7個矮人(個矮人( )盒奶,)盒奶,一個矮人一個矮人7 7朵花,朵花,7 7個矮人(個矮人( )朵花。)朵花。小矮人兒歌小矮人兒歌1 1只螃蟹(只螃蟹(8 8 )條腿,)條腿,2 2只螃蟹(只螃蟹( )條腿,)條腿,3 3只螃蟹(只螃蟹( )條腿,)條腿,4 4只螃蟹(只螃蟹( )條腿,)條腿,5 5只螃蟹(只螃蟹( )條腿,)條腿,6 6只螃蟹(只螃
3、蟹( )條腿,)條腿,7 7只螃蟹(只螃蟹( ) ) 條腿,條腿,8 8只螃蟹(只螃蟹( )條腿。)條腿。螃蟹兒歌螃蟹兒歌(一)借助直觀,自主探索(一)借助直觀,自主探索用用7、8的乘法口訣求商的乘法口訣求商問題:問題:1. 從這幅圖中你獲從這幅圖中你獲取了哪些信息?取了哪些信息?一共一共56面旗,面旗,掛掛8行,行,每行掛每行掛7面。面。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/(二)合作探究,交流匯報(二)合作探究,交流匯報用用7、8的乘法口訣求商的乘法口訣求商根據(jù)信息,把問題補充完整并解答。根據(jù)信息,把問題補充完整并解答。1.每行每行7面旗,掛面旗,掛8行,求(行,求(
4、 )?列式(列式( )口訣:()口訣:( )2.共有共有56面彩旗,平均掛面彩旗,平均掛8行,求(行,求( )?)?列式:(列式:( )口訣:()口訣:( )3 . 共 有共 有 5 6 面 彩 旗 ,面 彩 旗 , 每 行每 行 掛掛 7 面 , 求面 , 求( )?)?列式:(列式:( )口訣:()口訣:( ) 4.我們做了我們做了49顆星,平均分給顆星,平均分給7個小組,求個小組,求( )?列式:(列式:( )口訣)口訣2. 看著這幅圖看著這幅圖你會列式嗎?你會列式嗎?785656875678口訣:七八五十六口訣:七八五十六想想:(:( )八五十六)八五十六想想:七(:七( )五十六)五
5、十六七七八八4. 568和和567你們又分別用的是哪句口訣呢?你們又分別用的是哪句口訣呢? 你是怎么想到這句口訣的?你是怎么想到這句口訣的?綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/(一)借助直觀,自主探索用(一)借助直觀,自主探索用7、8的乘法口訣求商的乘法口訣求商785656875678口訣:七八五十六口訣:七八五十六想想:(:( )八五十六)八五十六想想:七(:七( )五十六)五十六七七八八小結(jié):剛才我們在計算這兩道除法算式的時候,先看的是小結(jié):剛才我們在計算這兩道除法算式的時候,先看的是 除數(shù),除數(shù)是幾,就想幾的口訣。除數(shù),除數(shù)是幾,就想幾的口訣?!捌甙宋迨甙宋迨?/p>
6、六” 這句口訣可以計算一道乘法算式和兩道除法算式,這句口訣可以計算一道乘法算式和兩道除法算式, 看來乘法口訣真的很重要啊!看來乘法口訣真的很重要?。。ǘ┻\用乘法口訣求商的方法,加強練習(二)運用乘法口訣求商的方法,加強練習2. 這個問題你會解決嗎?列式算一算。這個問題你會解決嗎?列式算一算。 問題:問題:1. 讓我們一起回到這幅主題圖,剛才讓我們一起回到這幅主題圖,剛才 我們還看到了這兩條信息呢。我們還看到了這兩條信息呢。 誰能根據(jù)這兩條信息誰能根據(jù)這兩條信息 提出一個數(shù)學問題?提出一個數(shù)學問題?3. 為什么用除法算呀?為什么用除法算呀?4977想:七(想:七( )四十九)四十九4. 解決這
7、個問題你們用的是哪句口訣?解決這個問題你們用的是哪句口訣? 你們是怎么想到這句口訣的?你們是怎么想到這句口訣的?每個小組做了多少個?每個小組做了多少個?七七綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/小結(jié)小結(jié):在計算這道題的時候,我們也是在計算這道題的時候,我們也是 先看除數(shù),除數(shù)是幾就想幾的乘先看除數(shù),除數(shù)是幾就想幾的乘 法口訣,這就是用乘法口訣求商法口訣,這就是用乘法口訣求商 的方法。的方法。 (二)運用乘法口訣求商的方法,加強練習(二)運用乘法口訣求商的方法,加強練習綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:
8、/http:/ 86 486 488 82 162 168 74284287(三)運用規(guī)律,練口訣(三)運用規(guī)律,練口訣問題:問題:1. 誰能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)誰能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)? 2. 第一組算式你用的是哪一句口訣?第二組呢?第三組呢?第一組算式你用的是哪一句口訣?第二組呢?第三組呢?小結(jié):看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式,小結(jié):看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式, 口訣的作用可真大啊!口訣的作用可真大??!287416824886綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/ 77 328 488 567648
9、217 497 4081. 做一做。做一做。18436785說一說計算每一道題說一說計算每一道題用的是哪句口訣。用的是哪句口訣。 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/6 422. 算一算。算一算。777437用的是哪句口訣用的是哪句口訣? ?5 356 42497328248 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/3. 拔河比賽。拔河比賽。(1)獲勝隊員平均每人可得幾本書?)獲勝隊員平均每人可得幾本書? 問題:問題: 誰來說一說,你獲得了哪些數(shù)學信息誰來說一說,你獲得了哪些數(shù)學信息? 你會
10、解決這個問題嗎?你會解決這個問題嗎? 小結(jié):我們在解決問題的時候,一定要把有關系的信息和問題聯(lián)系小結(jié):我們在解決問題的時候,一定要把有關系的信息和問題聯(lián)系 在一起,認真分析數(shù)量之間的關系,這樣才能正確解答。在一起,認真分析數(shù)量之間的關系,這樣才能正確解答。(2)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎? 4886(本)(本)說說你的想法。說說你的想法。 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/4. 籃球比賽。籃球比賽。問題:(問題:(1)誰來說一說,你獲得了哪些數(shù)學信息)誰來說一說,你獲得了哪些數(shù)學信息? (2)你會解決這個問題嗎?)你會解決這個問題嗎?小結(jié):小結(jié):7人一組,人一組,35人人里有幾個里有幾個7人就是有幾組。人就是有幾組。說說你的想法。說說你的想法。3575(組)(組)7人一組。人一組。我們班有我們班有35人。人??梢苑殖煽梢苑殖蓭捉M?幾組? 5. 猜一猜。猜一猜。問題:(問題:(1)你知道了什么?你知道了什么?(2)要想知道是幾個星期,能列個算式嗎?要想知道是幾個星期,能列個算式嗎?(4)為什么用除法計算?為什么用除法計算? 追問:一個星期是幾天?追問:一個星期是幾天?2014年年2月有月有28天,合(天,合( )個星期。)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育法規(guī)全真模擬考試試卷B卷含答案
- 2023年貴金屬:鉑資金申請報告
- 河北省保定市歷史初二上學期期末試題及答案指導(2024-2025學年)
- 2024年度水庫工程承建商協(xié)議模板
- 2024外匯資金借款協(xié)議參考樣式
- 2024年裝修住宅維護服務協(xié)議
- 2024年出口商品協(xié)議格式
- 二手房買賣2024中介服務協(xié)議樣本
- 2024年度污水站運維專業(yè)服務協(xié)議
- 2024年度企業(yè)專屬物流配送服務協(xié)議
- 利率、存量、新建、房價、gdp四象限模型
- “單腳起跳、雙腳落地”案理分析
- 建筑施工安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施方案
- 管卡管件標準2010
- FMPS多維完美主義量表中文版及英文原版
- 砼質(zhì)量缺陷修補方案
- 美國的人才機制
- 電壓和電阻復習課件
- 《巴蜀文化簡論》PPT課件.ppt
- 電動自行車火災的勘查檢驗技術及案例分析
- 螺栓檢測報告
評論
0/150
提交評論