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文檔簡介

1、3a unit 12月考卷 班 姓名 成績 聽力部分(50分)一、聽錄音,將你所聽到的字母寫在括號中。(每小題2分,共10分)二、聽錄音,判斷下列字母與所聽字母是否一致,用用“”或“×”表示。(每小題2分,共12分)三、聽錄音,用1,2,3給下列字母排序。(每小題2分,共12分)四、選出你所聽到的內(nèi)容,將序號填入括號內(nèi)。(每小題1分,共6分)( )1. agood morning b. good afternoon c. goodbye( )2. asu hai b. yang ling c. miss li( )3. ayes, i am b. im mike c. no, im

2、not.( )4. abd b. fg c. eb( )5. aac b. f e c. e d( )6. ab d e b. d b e c. b d g五、聽錄音,給下列句子排列順序。(每小題2分,共10分)( )1. hello, im yang ling. ( )2. good morning. mike.( )3. are you liu tao. ( )4. good afternoon, liu tao.( )5. good morning, miss li.筆試部分(50分)一、根據(jù)所給情景,在方框內(nèi)選擇合適的句子表達(dá),寫序號。(10分)a. hello, i am mike.

3、 b. are you su hai ? c. good afternoon, class.d. no, im not. im liu tao. e. good morning, miss li.( )1. 早上你在學(xué)校門口看見李老師,你可以說:( )2. 李老師下午上課,走進(jìn)教室,可以對同學(xué)們說:( )3. 別人誤會你是王兵,你可以對他解釋說:( )4. 邁克向大家自我介紹,可以說:( )5. 放學(xué)路上你想確認(rèn)前面的女孩是不是蘇海,你可以問:二、根據(jù)所給情景選擇合適的句子。(20分)( )1.你與南希下午見面,可以這樣問候: a. good afternoon,nancy. b. good

4、morning. c. nice to see you, too.( )2.早上10點(diǎn)見到李老師,如何向老師問候?a. good morning, miss li. b. li, good morning. c. good afternoon, miss li.( )3. 你想問問前面的同學(xué)是不是楊玲,應(yīng)該說:a. hello, yang ling. b. hi, im yang ling. c. are you yangling.( )4別人問你是不是劉濤,你應(yīng)該回答:a. no, im not. b. hello. c. good morning.( )5. 當(dāng)你想知道對方姓名時,你應(yīng)該問

5、: a. how are you? b. what are you? c. whats your name? ( )6.下午老師上課時,會說:a. good afternoon, yang ling. b. good morning, class. c. good afternoon , class. ( )7.以下哪種說法不可以用在上午:a. hello, yang ling. b. good morning, class. c. good afternoon, class. ( )8.當(dāng)別人詢問姓名時,你不是那個人,你會說:ayes, i am b. hello! c. no, im not. ( )9.放學(xué)回家時,你會對老師和同學(xué)說:a. hello. b. goodbye. c. good afternoon.( )10.你想告訴劉濤,你是邁克。你會說:a. hello, im mike. b. hi, mike.三、寫出下面字母的左鄰右舍(16分) c c ee g f 四、將下列句子重新排列成一段完整的

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