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1、2021小學(xué)小學(xué)年三年級語文上冊第二次月考考試全面部編人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音,規(guī)范、工整地書寫詞語。gu zé zhn bèi hung y l xíng qiáng bì gun chá róng máo huò zh y bn zhèng jng 二、 比一比,組詞語。難(_) 蜜(_) 噴(_) 鐵(_) 推(_) 密(_) 憤(_) 跌(_) 三、 古詩詞連線。 東風(fēng)不與周郎便 大珠小珠落玉盤蠟燭有心還惜別
2、銅雀春深鎖二喬人面不知何處去 多少樓臺煙雨中南朝四百八十寺 替人垂淚到天明蕭蕭梧葉送寒聲 桃花依舊笑春風(fēng)嘈嘈切切錯雜彈 江上秋風(fēng)動客情四、 詞語巧積累。(補充詞語)大(_)(_)然 驚(_)之(_) 掩耳(_)(_)引(_)注(_) (_)(_)充數(shù) 裝(_)作(_)五、 選擇正確的詞語填空。新鮮 清新 (1)雨過天晴,(_)的空氣迎面撲來。(2)小麗生病了,同學(xué)們給她買了許多(_)的水果。遼闊 寬闊(3)我們走在(_)平坦的大路上。(4)在祖國(_)的土地上,世世代代生活著勤勞勇敢的人民六、 按要求寫句子。1垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子。(改成“被”字句)_2孩子們像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲
3、耍。(仿寫句子)_3“釣竿上立著一只紅蜻蜓”讓我想到了兩句古詩:_,_。七、 日積月累1.人間四月芳菲盡,_。2.蔞高滿地蘆芽短,_。3._,每逢佳節(jié)倍思親。4.人誰無過?_,_。5.眼見為實,_八、 課外閱讀。和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只子,雪白的羽毛就像被著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶室的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌(qiàn qin)著一圈黃色的金邊,大大的鼻,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來十分美麗。這兩只鴿子是一對親密的伙伴,它們一起生活,一起玩耍,一起飛行,整天形不離。有一次,有一只鴿子走了,另一只鴿子仿心極了。它不吃東西不停地在籠子里轉(zhuǎn)
4、來轉(zhuǎn)去總是咕咕咕地叫個不停每當(dāng)我一走近它它就嚇得撲閃躲藏(zàng cáng)翅膀拍打在籠子上發(fā)出啪啪 的響聲喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲,好像對我抗(kng kàng)議,叫我不要傷害它。鴿子很愛清潔,經(jīng)常洗臉、洗澡。洗的時候真有趣,它先把頭伸進水里,然后把頭一昂,身子一抖,全身灑滿了水珠。有時還用它尖尖的小嘴梳(sh shu)理羽毛。日子一長,鴿子就和我熟了。漸漸地,鴿子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時它也很淘氣,把裝水的碗弄倒,弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國,把中國
5、小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平,我喜歡鴿子。1給文中加點的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。2在第3自然段的“”里標(biāo)上標(biāo)點符號。3用“ ”畫出描寫和平鴿外貌的句子。4作者由和平鴿聯(lián)想到什么? _5“我”為什么喜歡鴿子?_九、 習(xí)作展示。同學(xué)們,在秋天里,你可能與小伙伴去摘果子、撿落葉;可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏;可能在這美好的季節(jié)里,一定發(fā)生了許多有趣的故事吧!請你選一件事寫一寫,和大家分享你的快樂。題目自擬。注意語句通順,書寫工整,把事情寫清楚。_答案1、規(guī)則 準(zhǔn)備 荒野 旅行 墻壁 觀察 絨毛 或者 一本正經(jīng)2、難過 蜂蜜 噴射 鐵質(zhì) 推薦 秘密 憤怒 跌倒 3、4、義 凜
6、 弓 鳥 盜 鈴 人 目 濫 竽 模 樣 5、清新 新鮮 寬闊 遼闊 6、溪水被垂柳當(dāng)做梳妝的鏡子。 孩子們像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭7、山寺桃花始盛開 正是河豚欲上時 獨在異鄉(xiāng)為異客 過而能改 善莫大焉 耳聽為虛8、1qiàn cáng kàng sh2 ,“ ”。,“ ”,3雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣紅色的腳趾。4鴿子是和平的象征,它把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。5因為鴿子很美麗,它是和平的象征,“我”熱愛和平。9、范文:秋天的快樂秋天里,帶給我最大快樂的就是捉螞蚱了。早晨,我和爸爸媽媽全副武裝準(zhǔn)備去吉水縣一個鄉(xiāng)村看秋景。汽車開到了目的地,我迫不及待地跳下汽車。欣賞完了秋景,我們又去捉螞蚱。走著走著,媽媽忽然說道:“看,前面有一只!”我跑過去一看,真有一只螞蚱,它全身細得像一只繡花針,披著一件綠色的戰(zhàn)袍。后腿一蹬,嗨,蹬得可遠了呢!它機警地盯著我們,似乎有些害怕,我用手向它撲去,想嚇唬它,誰知,它三蹦兩跳地逃走了,真搞笑!我們又繼續(xù)尋找著。在一片空地上,我也發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,只見它后腿一揚,露出了尖刀,它似乎想嚇嚇我們呢!我拿出一根樹枝,挑它的腹部,它往后退了幾步,好像在說:“喂,你們想干嗎?是不是想嘗嘗我的厲害?”我
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