蘇教版四上語文期末試卷1

1、- 4 - 2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期終考試（一）小學(xué)四年級語文試題一 根據(jù)要求寫字詞句 32分1 看拼音，寫詞語。 10分 cán kuì j ch zh zh zn tin dun xián ào miào táo qì fán no xìn lài huán bn2 把詞語補充完整。 8分異獸珍（ ） 長年（ ）月 （ ）身無力 欣欣向（ ）背信（ ）義 遠（ ）重洋 舒緩平（ ） 開卷有（ ）3 根據(jù)拼音，將詞語補充完整。 4分 chén 路( ) ( )罰

2、tú 師( ) ( )畫shì 攝( ) ( )量 sù 嚴( ) ( )造4 按要求寫詞語。 3分（1）形容時間短而快的：頃刻間、 、 。（2）來自神話故事的成語：女媧補天 、 、 。（3）描寫風(fēng)景優(yōu)美的成語：春深似海 、 、 。5 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。 4分只有才 雖然但是 如果就 不但而且（1）（ ）每個人都種一棵樹，那么我們的祖國（ ）會變得更加美麗。（2）（ ）不畏勞苦沿著山路努力攀登的人，（ ）有希望達到光輝的頂點。6 名句補充。 3分（1） ， 行必果 。（2）黃鼠狼給雞拜年 。（3）人生自古誰無死， 。二 根據(jù)課文內(nèi)容填空 18分1 人們 在松花江邊

3、，觀賞著這 的瓊枝玉樹，便會 地贊嘆：這真是“ ， ”呀?。F?。? 看著這可愛的 ，我 地發(fā)出了一聲呼喚： ， ？（珍珠鳥）3 湖光秋月兩相和， 。（望洞庭） ，影入平羌江水流。（峨眉山月歌）上面兩句詩都是描寫秋夜景色的，請你再寫一句課后積累的描寫秋天的詩句： ， 。4 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我最喜歡的文中人物是 ，因為 ；了解、認識到 的奇妙，和我們的生活息息相關(guān)；還學(xué)會了寫春聯(lián)，例如： ， 。三 閱讀短文，完成練習(xí) 25分（一）九寨溝（節(jié)選） 也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們

4、，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。1文中寫到的動物是 、 、 和 。（2分）2 這些動物分別有什么特點？請用“ ”畫出有關(guān)的詞語。（4分）3 在寫大熊貓的句子前面加上了“你的運氣好”，這是因為 。（1分）4 文中的這些動物，你最喜歡的是 （動物名稱），你喜歡它的原因是 。（2分）（二）老辦法不管用了一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅行。路上，火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下，找口水喝，歇歇腳，于是就收起翅膀，在路旁的一個村

5、口停了下來。 說來奇怪，烏鴉從村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原來的一條小溪，由于天氣干旱，已經(jīng)干了。 這時，迎面飛來一只喜鵲。烏鴉問 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答 這兒用的是井水 只是井底很深 烏鴉說 這個我有經(jīng)驗 它想：“以前我喝水喝不著，瓶子很深，丟些小石子，水就漲上來啦！”它來到井邊一看 ，水井果然很深 ，于是就銜來石子 ，一塊一塊填進井里 。它一直忙到太陽下山 ，也沒見井水漲上來 。 又( )又( )的烏鴉回到村口，始終沒喝上一滴水。它嘆息著：“唉！ 啦？” 1 給第 自然段中畫線的部分加上標點。 (4分)  2 選擇文中的詞語填空。(2分)( ) 的夏天 ( ) 的太陽 3 根據(jù)文章內(nèi)容整理以下小標題順序,把序號填在前面的括號里。(4分)( ) 沒找到水。( ) 想找水喝。( ) 用老辦法喝水。( ) 沒喝上水。4 在第自然段中的( )和 填上合適的內(nèi)容。(2+2分)5讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)？把它寫下來。（2分） 四 習(xí)作。 25分題目：我最喜歡 提示：先把題目補充完整，橫線上可填“爸爸、媽媽