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匯報(bào)人:郭雅婷 指導(dǎo)老師:劉文豐病史medical history護(hù)理評(píng)估nursing assessment護(hù)理診斷/問題nursing diagnosis/problems護(hù)理目標(biāo)nursing goals護(hù)理措施nursing measures護(hù)理評(píng)價(jià)nursing evaluation智能障礙社會(huì)交往障礙多動(dòng)癥狀語言交流障礙刻板行為強(qiáng)迫行為破壞行為家族史偏食沖動(dòng)行為自傷行為目前還缺乏能夠改變孤獨(dú)癥病程、改善核心癥狀的藥物!最有效方法!教育訓(xùn)練護(hù)理要點(diǎn):a生活自理能力訓(xùn)練b語言能力訓(xùn)練:訓(xùn)練注意、模仿動(dòng)作、姿勢(shì)性語言的學(xué)習(xí)和表情動(dòng)作的理解、提高語言交往能力、利用游戲改善交往c人際交往能力訓(xùn)練d行為矯正訓(xùn)練:發(fā)脾氣、刻板、孤獨(dú)等行為家長(zhǎng)是最重要的訓(xùn)練員。

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