人教A版高中數(shù)學(xué)必修2一章空間幾何體1.2.1中心投影與平行投影教案19_第1頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修2一章空間幾何體1.2.1中心投影與平行投影教案19_第2頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修2一章空間幾何體1.2.1中心投影與平行投影教案19_第3頁
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文檔簡介

1、投影與三視圖教學(xué)設(shè)計【教學(xué)理念】本課堂結(jié)合專業(yè)特點,把“汽車元素”貫穿整節(jié)課當(dāng)中,借助多媒體進行教學(xué),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,將文本、圖形、視頻等多種媒體集于一身進行信息加工處理,呈現(xiàn)方式豐富,改善了認知環(huán)境,并通過“做中學(xué),學(xué)中做”教學(xué)理念讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中掌握知識?!窘滩姆治觥? 投影與三視圖是機械制圖前兩節(jié)內(nèi)容,由于內(nèi)容聯(lián)系緊密,固融合為一節(jié)課講解。本節(jié)課主要解決由空間物體(軸測圖)向平面圖形(三視圖)轉(zhuǎn)化的問題,該內(nèi)容是制圖課教學(xué)的基礎(chǔ)和重點,本節(jié)課的教學(xué)效果將從根本上影響后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí),是制圖課教學(xué)成敗的關(guān)鍵?!緦W(xué)情分析】: 在義務(wù)教育階段,學(xué)生已經(jīng)初步接觸了正方體,長方體的平

2、面幾何,以及從不同的方向看物體得到不同的視圖的方法。只接觸了從空間幾何體到三視圖的單向轉(zhuǎn)化,對于三視圖的形成原理,三視圖的投影規(guī)律(三等對應(yīng)關(guān)系)還不清楚,無法準確的識別三視圖的立體模型。因此通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對三視圖有更深刻的認識,識圖能力得到升華?!窘虒W(xué)目標】一、知識與技能1、理解投影產(chǎn)生及投影原理2、理解三視圖的形成原理3、學(xué)會畫簡單物體的三視圖和識讀三視圖4、掌握三視圖一般的投影規(guī)律5、在今后的設(shè)計實踐中,能夠運用三視圖來表達自己的設(shè)計構(gòu)思,與他人交流設(shè)計方案,優(yōu)化設(shè)計方案。二、過程與方法1從生活實際出發(fā),培養(yǎng)探究物體的空間想象能力和邏輯思維能力。2通過學(xué)生的參與,使學(xué)生在學(xué)中練

3、,練中學(xué),把學(xué)到的知識用到實際中,并培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的能力。三、情感、態(tài)度與價值觀目標1.讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注生產(chǎn)、生活中各種機械零件的形狀,增強機械工程意識。2.通過探究活動,進行充分的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和團結(jié)合作的科學(xué)精神?!窘虒W(xué)難點】: 三視圖的畫法,實物體與其三視圖之間的關(guān)系      【教學(xué)重點】: 投影原理和三視圖的畫法【實驗教具】: 課件、簡單的形體模型、制圖工具.【教學(xué)設(shè)計】 教學(xué)流程教師活動設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計一、導(dǎo)入新(5)1、情景激趣2、引入課題3、明確學(xué)習(xí)目標讀詩并思考詩人是怎樣觀察廬山的?橫看成

4、嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中。學(xué)生了解本課內(nèi)容學(xué)生觀察思考,作出猜想并交流。二、投影的形成和定義(5)提問什么是投影觀看視頻“手影大眾輝騰”投影的定義:就是投射線通過物體,向選定的面透射,并在該面上得到圖形的方法。學(xué)生觀看視頻并思考問題:什么是投影現(xiàn)象?三、三視圖的作用(5)1、設(shè)立單一投影圖片,讓學(xué)生思考車輛型號。2、播放“奧迪r8廣告”視頻,讓學(xué)生思考只有經(jīng)過多面投影才能確定物體形狀。1、思考單一圖片能否反映物體形狀2、觀看視頻思考“視頻中從哪幾個方位角度來展示車輛?明確學(xué)習(xí)三視圖的作用。四、三視圖的形成及投影規(guī)律(5)教具展示:三視圖的形成三個投影面分別稱為:

5、正立投影面v(簡稱正面);水平投影面h(簡稱水平面);側(cè)立投影面w(簡稱側(cè)面)。講授三視圖投影規(guī)律認真觀察老師演示過程,理解并記憶三視圖投影方法和原理搶答環(huán)節(jié):選擇相對應(yīng)的視圖五、三視圖的作圖方法(5)對籃球、雪糕筒、圓柱體的三視圖畫法講授,讓學(xué)生理解三視圖的繪圖方法。通過師生互動,讓學(xué)生的知識得到自主建構(gòu)。用實物展臺展示繪制的三視圖結(jié)果并口頭表述繪圖方法以交流。六、課堂練習(xí)繪制三視圖(10)分組探究。每組同學(xué)相互合作,利用投影方法完成物體的投影并畫出三視圖并用實物展臺展示結(jié)果。在紙上繪制三視圖,掌握三視圖作圖的規(guī)律,實現(xiàn)由感知到理性的提升。七、課堂小結(jié)1、內(nèi)容小結(jié)2、想想議議(5)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)要點引導(dǎo)學(xué)生討論1、課前的這首詩說明了什么科學(xué)道理2

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