小學(xué)蘇教版科學(xué)四年級下冊各單元復(fù)習(xí)資料

1、小學(xué)蘇教版科學(xué)四年級下冊各單元復(fù)習(xí)資料（2011 年）第一單元骨骼與肌肉1、骨骼1 皮膚下面那些硬硬的東西，是骨骼。2 、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分：（頭）、（軀干）、（手臂）、（腿腳）。3 、人體的骨頭共有 （206 ）塊，它們共同組成了人體的支架 （骨骼）。4 、一只手上的骨頭有（ 27）塊。5 、和其他動(dòng)物骨骼一樣，人的骨骼也是又硬又結(jié)實(shí)，它們可以（生長），不但能（長長），還能（長粗）。骨頭中間的軟物質(zhì)叫（骨髓），它能制造（血細(xì)胞）。骨骼具有運(yùn)動(dòng)支撐、骨頭里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血細(xì)胞）。6 、人的大腿骨比花崗巖還硬。7 、人的骨骼有（運(yùn)動(dòng)）、（支撐）、（保護(hù)）的作用。8 、骨

2、骼更大的運(yùn)動(dòng)是（支持運(yùn)動(dòng)）。2、關(guān)節(jié)1 、骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連地方叫做（關(guān)節(jié)）。2 、人體主要關(guān)節(jié)有：（頜關(guān)節(jié)）、（肩關(guān)節(jié)）、（肘關(guān)節(jié)）、（腕關(guān)節(jié)）、 （指關(guān)節(jié)）、（髖關(guān)節(jié)）、（膝關(guān)節(jié)）、（踝關(guān)節(jié)）。3 、關(guān)節(jié)常見的類型有：（鉸鏈關(guān)節(jié)）、（旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)）、（球狀關(guān)節(jié)）。、人體關(guān)節(jié)有（運(yùn)動(dòng)）和（緩沖）的作用。3、肌肉1 、要使我們的身體動(dòng)起來，僅靠骨骼是不夠的，還必須有（肌肉）的參與。肌肉占人身體重的（ 40 ）。2 、人體的各種動(dòng)作都是由 （肌肉收縮）帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。3 、肌肉是怎么工作的？答：附著在骨頭上的肌肉總是成對在一起工作，一個(gè)收縮，另一個(gè)就放松。收縮的肌肉摸上去又緊又硬，還會(huì)變

3、短。如果肌肉連接著兩塊骨頭，那么當(dāng)肌肉收縮時(shí)，兩塊骨頭就會(huì)相互靠近。4 、我們的身體有（ 600 ）多塊肌肉。5 、不運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體的哪些肌肉仍在工作？1答：不運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體負(fù)責(zé)（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在工作。4、骨骼、肌肉的保健1 、運(yùn)動(dòng)的好處有哪些？答：體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的骨骼和肌肉， 使我們的身體更加健康。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的柔韌性。 經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心臟功能并增大肺活量， 使人更有耐力。 經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人肌肉發(fā)達(dá)且收縮力強(qiáng)，體力充沛。2 為了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些蛋白質(zhì)含量高、鈣含量高的食品。如：魚、蝦、肉、蛋類、豆類、奶類等。20 、如何注意安全，避免受傷？答：（

4、做好準(zhǔn)備活動(dòng)）、（穿戴保護(hù)器具）、（使用軟墊）。第二單元養(yǎng)蠶1、我們來養(yǎng)蠶1 、蠶卵是什么樣子的？答、蠶卵是（橢圓形）的，呈（淡灰色），中間有些凹下去。2 、蟻蠶是什么樣子的？答：剛孵出的小蠶叫（蟻蠶）。蟻蠶黑黑的，像螞蟻，只有（兩三毫米）長。3 、剛出殼的蟻蠶很弱小，不能用手去捏。如果想讓它挪地方，可以用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕幫助它。4 、蠶主要吃（桑葉）。蠶是靠（氣門）來呼吸的。2 、給蠶寶寶記日記1 、蠶寶寶是從（頭部）開始蛻皮的。2 、蠶為什么要蛻皮？蛻皮后的蠶寶寶有什么變化？答：因?yàn)榕f皮阻礙身體長大。蛻皮后的蠶寶寶長大了不少，顏色更淺了。3 、蠶蛻皮時(shí)，千萬不要弄斷它身上的絲，不然，

5、他的“外衣”不僅脫不下來，而且還會(huì)死掉。4 、蠶寶寶是什么時(shí)候開始吐絲的？答：蠶寶寶越來越大，蛻了 4 次皮，身長有 6 厘米了。排完最后一次糞便后，它不吃桑葉了，身體變得潔白，有些透明。它開始吐絲啦。25、在蠶成長的過程中，要經(jīng)過（4）次蛻皮。6、蠶繭是（橢圓形）的，約（1.5 2.5 克），（ 5 厘米）長，（ 3 厘米）寬。7 、剪開繭子后的蛹還能（正常發(fā)育）。8 、蠶蛾是什么樣子的？答：蠶蛾的身體分為頭、胸、腹（三）部分，蠶蛾的肚子有的大大的，有的比較小。它們的觸角像 （羽毛）。有兩對翅、 六只腳，身子胖、翅小，飛不起來。3、我們來抽絲1 、在古代，只有中國是 (種桑 ) 、(養(yǎng)蠶 )

6、 、（生產(chǎn)絲織品） 的國家，2000 多年前，我國西漢的（張騫）正是用（絲綢）打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道，使得中國與西方的 （物質(zhì)、文化交流）成為現(xiàn)實(shí)。2 、抽絲要經(jīng)過哪些步驟？答：把蠶繭表面的亂絲摘掉。把蠶繭在開水中浸泡。用竹絲刷攪動(dòng)，把蠶絲的頭兒找到。開始抽絲。3 、一個(gè)蠶繭的蠶絲約有（ 1500 ）米長，最長的可達(dá)（ 3000 米）。4.養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1 、蠶的一生要經(jīng)過哪些變化？答：蠶從卵里出來，變成肉蟲子，吐絲以后又變成（蛾子）。蠶吐絲結(jié)繭變成蛹，蛹又變成蛾。蠶一生要蛻四次皮。蠶蛾交配后就開始產(chǎn)卵2 、蠶的一生變化圖：卵蟻蠶交配蛻皮蠶蛾吐絲結(jié)繭化蛹3 、蝴蝶也像蠶一樣，一生要經(jīng)

7、過幾次變化。、蠶蛾和蝴蝶的相同點(diǎn)：身體都分為頭、胸、腹三部分。 頭部都有一對觸角。胸部都有三對足。有兩對翅膀。一生都要經(jīng)過幾次變化。18 、蠶蛾和蝴蝶的不同點(diǎn)：蝴蝶能飛，蠶蛾不能。蝴蝶采吃花粉，蠶蛾不吃東西。蝴蝶有彩色花紋，蠶蛾沒有。第三單元物體的運(yùn)動(dòng)1、一切都在運(yùn)動(dòng)中31 、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是：要看這一物體相對于另外一個(gè)物體的（位置）有沒有發(fā)生變化， 這另外一個(gè)物體我們稱為 （參照物）。參照物是事先假定為（不動(dòng)）或（靜止）的物體。2 、選擇不同的（參照物），判斷物體是否（運(yùn)動(dòng)）的結(jié)論也不相同。3 、 “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走 ”的意思是：人隨著小竹排在江中前進(jìn)， 如果以小竹排

8、為參照物，人是不動(dòng)的， 就會(huì)感覺巍巍青山在后退。4 、（參照物）不僅對判斷物體是否（運(yùn)動(dòng)）是必要的，對判斷物體（運(yùn)動(dòng)的快慢）也是不可缺少的。5 、沒有絕對（不動(dòng)）或靜止）的物體。7 、 “坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。2、運(yùn)動(dòng)的快慢1 、劉翔參加的是（ 110 米跨欄）競賽項(xiàng)目，他的最好成績是（12.88秒）。2 、（運(yùn)動(dòng)的快慢）可以用（單位時(shí)間）內(nèi)通過的（距離）來測量。這就是常說的（運(yùn)動(dòng)速度）。3 、短跑運(yùn)動(dòng)員跑完 60 米用了 10 秒，他的速度是（ 6）米 /秒。4 、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)，除了有 (時(shí)間 )、 (風(fēng)速 )、( 風(fēng)級 )以外，還強(qiáng)調(diào)（風(fēng)向）。5 、有些看上去似乎不動(dòng)

9、，實(shí)際它們一直在（生長）或（運(yùn)動(dòng)）。3、運(yùn)動(dòng)的方式1 、按運(yùn)動(dòng)的軌跡可將運(yùn)動(dòng)方式分為兩類：（直線運(yùn)動(dòng)）和（曲線運(yùn)動(dòng)）。2 、有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式，稱為（復(fù)合運(yùn)動(dòng)）。3 、易拉罐運(yùn)動(dòng)過程中，有兩種運(yùn)動(dòng)方式同時(shí)存在。4 、含有兩種或以上方式的運(yùn)動(dòng)有：放飛碟、人行走、直升飛機(jī)飛行、扔鉛球。4、小車的運(yùn)動(dòng)1 、一輛載重汽車行駛的快慢與那些因素有關(guān)？答：與汽車?yán)τ嘘P(guān)、與貨物輕重有關(guān)、與路面好壞有關(guān)。2 、小車運(yùn)動(dòng)的的快慢與什么因素有關(guān)？4答：小車運(yùn)動(dòng)的的快慢與（拉力大?。ⅲㄜ嚿磔p重）、（路面還壞）有關(guān)。3 、小車運(yùn)動(dòng)的快慢與（輪子的多少）沒有關(guān)系。5、擺1 、從出發(fā)點(diǎn)擺過去再擺回

10、來算擺動(dòng)一次。2 、擺的快慢與什么條件有關(guān)？答：擺的快慢與（擺線長短）有關(guān)，（擺線越短），擺得越快。3 、擺的快慢與（擺錘輕重）、（擺角大?。]有關(guān)系。第四單元無處不在的力1、力在哪里1 、力是 ( 無形）的，但我們可以體驗(yàn)和觀察到力作用在(物體）時(shí)所產(chǎn)生的效果。2 、力可以改變物體 (運(yùn)動(dòng)的速度和方向）。3 、力可以改變物體的( 形狀）。4 、力有 ( 大?。┖?(方向）。5 、我們可以利用 ( 彈簧秤）來測量力的大小。 力的單位是（牛頓）。5 、彈簧秤的使用方法：使用前先檢查指針是否在 “0”處。讀數(shù)時(shí)，視線要與指針平齊。被測的力不可超過彈簧秤標(biāo)定的最大數(shù)值。6 、拉動(dòng)蘋果時(shí)的力比拎蘋果時(shí)

11、用的力小。2、物體的形狀改變以后1 、使勁按住中間硬幣，然后彈左幣，結(jié)果中間硬幣沒有改變位置，而右?guī)疟粡椓顺鋈ァ＿@是一種看不見的形變產(chǎn)生的力。2 、在彈性范圍內(nèi)，拉力 (越大），彈簧伸得 (越長）。3 、當(dāng)物體受到 ( 外力作用）時(shí)， (形狀或體積）會(huì)發(fā)生 (改變）；去掉外力后，又恢復(fù)到原來的 (形狀 )或 (體積 )，這種性質(zhì)叫做 (彈性）。這種能使物體恢復(fù)到原來的 (形狀或體積）的力叫做 (彈力）。5 、物體的彈性是有 (一定限度）的。6 、生活中利用物體彈性的例子： (玩跳跳球） 、(撐桿跳高） 、(拍球）、 ( 弓箭）等。7 、(地球引力）使地球上的萬物都受到（豎直向下）的（重力）。8

12、 、說明重力普遍存在的例子：樹葉總是落到地面、人能安穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面 59 、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上 （運(yùn)動(dòng)）時(shí)，在兩個(gè)物體的 （接觸面）上會(huì)產(chǎn)生一種 （阻礙物體運(yùn)動(dòng)） 的力，這種力叫（摩擦力）。10 、摩擦力是一種（阻礙運(yùn)動(dòng)）的力。11 、物體穿過（液體）或（空氣）時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫（阻力）。17 、鯨或海豚的身體形狀都是兩頭尖，中間大，這種（流線型）的體形有利于克服阻力。18 、減小摩擦力的方法有：（ 1 ）把滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦（ 2）使接觸面變光滑（ 3）把運(yùn)動(dòng)物體的外形做成流線型（ 4 ）減輕物體的重量19 、生活中需要增大摩擦力的地方：汽車

13、輪胎上的條紋、 車輪上的防滑鏈條、鞋底的花紋、用毛巾包著瓶蓋擰蓋。20 、生活中需要減小摩擦力的地方：自行車鏈條中加潤滑油、 軸承中的小鋼珠、流線型的潛艇和船。21 、降落傘下降的過程中主要受到（向下的重力）和（向上的空氣阻力）的作用。22 、降落傘下降的速度主要與（傘面的大?。┖停ㄎ矬w的重量）有關(guān)。傘面（越大），下降速度越慢；物體的重量（越輕）， 下降速度越慢。第五單元調(diào)查與預(yù)測1 、某個(gè)地方有哪些東西存在，某段時(shí)間發(fā)生了什么事情，或者是兩個(gè)事件之間是否存在關(guān)系。這時(shí)，我們應(yīng)該采用（調(diào)查） 的方法。2 、調(diào)查的常用形式有：（現(xiàn)場調(diào)查）、（訪問調(diào)查）、（問卷調(diào)查）、（資料調(diào)查）。3 、在科學(xué)探究中，（推理）是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋； 而（預(yù)測）是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗(yàn)，對事物或現(xiàn)象的未來變化作出推測。4 、歷時(shí) 40 年的研