小學(xué)信息技術(shù)復(fù)制與粘貼教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載復(fù)制與粘貼教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在word 中復(fù)制、粘貼教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)制粘貼的操作方法教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)制粘貼的幾種操作方法課時(shí)安排： 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入：1、出示主機(jī)圖片： Hi, 小學(xué)朋友們好，知道我是誰(shuí)嗎？學(xué)生：主機(jī)主機(jī)：歡迎大家來(lái)到計(jì)算機(jī)家族，請(qǐng)問(wèn)小朋友們會(huì)唱幸福拍手歌嗎？，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)唱吧！老師帶領(lǐng)學(xué)生一起表演幸福拍手歌（強(qiáng)調(diào)跺腳時(shí)輕一點(diǎn)）表演完請(qǐng)學(xué)生入座。2、出示課件：?jiǎn)枺和瑢W(xué)們，你們能把剛才這首歌的歌詞打出來(lái)嗎？問(wèn)：要請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢？出示鍵盤(pán)、word 圖標(biāo)。問(wèn)：我們要用到哪個(gè)軟件？板書(shū)word二、講解新課1、回憶打開(kāi)word 的步驟桌面上雙擊圖標(biāo)， （用小兔子耳

2、朵手勢(shì)加強(qiáng)鼠標(biāo)單擊、雙擊、右擊的操作方法）學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、 打開(kāi) word 后回憶“光標(biāo)”的作用（指示輸入的位置），用“小鴨子嘴巴”手勢(shì)切換輸入法，輸入幸福拍手歌 第一句 “如果感到幸福你就拍拍手” 接下來(lái)選中文字，操作方法歌： “按住左鍵拖拖拖，抹黑抹黑選擇中它”更改字號(hào)。師： “終于輸完一句了，還有好多名呢，怎么辦？什么時(shí)候才能輸?shù)猛暄剑?別擔(dān)心， 譚老師是魔法師， 我有神奇的魔法， 注意觀察， 老師要變魔術(shù)了。（教師示范復(fù)制粘貼的操作） 。師：“是不是很神奇，其實(shí)這個(gè)種魔法很簡(jiǎn)單， 它叫做（復(fù)制粘貼）（板書(shū)）。師：“想不想學(xué)”3、講解復(fù)制、粘貼的三種常用用方法（ 1） 選中要復(fù)制的內(nèi)

3、容， 單擊編輯菜單里的復(fù)制， 在要粘貼的位置單擊一下，光標(biāo)閃爍，再單擊粘貼菜單。（板書(shū)：選中編輯菜單復(fù)制粘貼）（2） 選中要復(fù)制的內(nèi)容，單擊常用工具欄中的按鈕，在要粘貼的位置單擊一下，光標(biāo)閃爍，再單擊常用工具欄中的按鈕。（選中常用工具欄復(fù)制圖標(biāo)粘貼圖標(biāo)）（3） 選中要復(fù)制的內(nèi)容，單擊右鍵菜單中的復(fù)制，在要粘貼的位置單擊一下，光標(biāo)閃爍，再單擊右鍵菜單中的粘貼。（選中右鍵菜單復(fù)制粘貼）師：“哈哈，魔術(shù)成功了，接下來(lái)，改一下要改動(dòng)的位學(xué)習(xí)必備歡迎下載置，選中要改的文字，輸入新內(nèi)容就可以了！三、學(xué)生操作。師：“同學(xué)們現(xiàn)在就用剛才老師講的三種方法來(lái)把這首歌的歌詞打出來(lái)。 ”學(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)。四、鞏固練習(xí)1、出示顯示器：“同學(xué)們表現(xiàn)太出色了，現(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下，給你們講個(gè)故事吧！2、講故事：“從前有座山， 山上有座廟， 廟里有個(gè)老和尚在講故事，