


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、電影風(fēng)暴哈佛路看完電影后,我特別感動(dòng)。女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實(shí)現(xiàn)了本人的夢想,走進(jìn)了哈佛大學(xué)的殿堂。在女主人公莉茲身上,我看到了一個(gè)追求家庭情感、渴望父親愛的小孩。這是整部電影中對我最大的震撼。也許大多數(shù)人看到了一個(gè)關(guān)于一個(gè)貧窮女孩如何通過本人的努力克服生活困難并改變命運(yùn)的故事。然而,不管是在電影開始時(shí),莉茲沒有后悔,甚至逃學(xué)只是為了照顧吸毒者和有精神撥的母親,仍然在電影完畢時(shí),莉茲說她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)來換取她完好的家。即便當(dāng)她開始改變的時(shí)候,也確實(shí)是當(dāng)她明白她必須做出選擇的時(shí)候,也是她母親去世的時(shí)候.事實(shí)上,對我們來說最重要的是什么?對莉茲來說
2、,她最渴望的是父母的愛,尤其是母親的愛。盡管她的父母是吸毒者,但她仍然不斷愛著他們。她認(rèn)為她的父母愛她,盡管他們不記得了。這向我展示了一個(gè)小孩對父母無私的愛。在采訪中,莉茲本人認(rèn)識到她的母親就像她的小孩,她不斷在照顧她的母親。在我看來,盡管這份愛是偉大的,但它也是束縛莉茲的枷鎖。顯然,她有才能好好讀書,改變本人的命運(yùn),但她放棄了,由于她必須照顧本人的母親。只有當(dāng)她母親去世時(shí),她才真正掙脫枷鎖,改變了本人的命運(yùn)。愛情的兩面在這里得到了充分的展現(xiàn),一面是人性的需要,另一面是束縛和枷鎖,這帶來了人生的選擇。我們應(yīng)該如何對待這份愛?此外,這部電影的主體,女孩的命運(yùn)是困難和凄慘的。假設(shè)是為了其別人,他們
3、不一定有力量和決心改變本人的命運(yùn)。莉茲說:“為什么我應(yīng)該感到貧窮?這是我的生活。我甚至想感謝它,它讓我在任何情況下都不得不前進(jìn)。我沒有退路,我只能接著努力前進(jìn)。“為什么我做不到?”正如她所說,事實(shí)上,許多時(shí)候挫折不是不幸,而是變得更好的時(shí)機(jī)。當(dāng)我們遇到我們認(rèn)為或別人認(rèn)為的不幸時(shí),我們是否會(huì)永遠(yuǎn)沉醉在這種不幸中,讓本人永遠(yuǎn)遭受痛苦?或者你想抓住這一不幸并盡力去改變它,或者你想改變你本人?事實(shí)上,回憶過去,特別多時(shí)候,我們會(huì)更感謝生活中的挫折,由于正是這些挫折讓我們改變、進(jìn)步、成長和成熟.沒有一個(gè)成功的人從未經(jīng)歷過失敗,但是他們可以從失敗中總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn),然后比一般人站得更快,更堅(jiān)決地追求他們想要的東西。也許大多數(shù)時(shí)候,我們都羨慕別人的成功和優(yōu)秀質(zhì)量。我們總是認(rèn)為他們成功的緣故是他們比我們幸運(yùn),或者他們有我們認(rèn)為我們不能擁有的東西,但他們沒有。以電影中的莉茲為例。她比其別人幸運(yùn),由于她遇到了她的老師伯樂和大衛(wèi)。然而,這種運(yùn)氣也是她上學(xué)的愿望,30秒內(nèi)她不會(huì)放棄。沒有這種毅力和努力工作,她就沒有時(shí)機(jī)在學(xué)校學(xué)習(xí),更沒有時(shí)機(jī)在以后得到大衛(wèi)老師的協(xié)助。因此,我們沒有的那些看似幸運(yùn)和出色的東西實(shí)際上是人們毅力和努力工作的積累。他們已經(jīng)完成了那些不容易完成的瑣碎事情,那些更有決心的人可以成功。俗話說:人們總是追求一些東西,這些追求并不像你想象的那么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西省安康市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第二次質(zhì)量考試(二模)地理試題(含答案)
- 企業(yè)對外溝通與合作記錄表
- 鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)服務(wù)協(xié)議
- 產(chǎn)品保密與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)契約書
- 倒裝句的構(gòu)成與識別:英語語法知識鞏固教案
- 鄉(xiāng)村土地承包經(jīng)營獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用協(xié)議
- 二手房買賣過戶網(wǎng)簽協(xié)議
- 健康飲食品牌推廣合同書
- 本季度銷售業(yè)績匯報(bào)與展望
- 高體三教授治療眩暈病學(xué)術(shù)思想研究
- 《元德秀字紫芝》2019年山東濰坊中考文言文閱讀真題(含答案與翻譯)
- 建設(shè)“三型三化551”財(cái)務(wù)體系加快財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型創(chuàng)建一流財(cái)務(wù)指導(dǎo)意見
- 語言領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)《學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)》
- 湖北省華中師大一附中2020-2021高一物理期中檢測試卷【含答案】
- 2021年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)適應(yīng)性測試試題及答案解析
- 2022年三年級美術(shù)下冊教案課題美化教室一角
- 初中物理公式MicrosoftWord文檔
- 詐騙案件授課PPT課件
- 弗洛姆異化理論
- 碳納米管_ppt課件
- 【課件】第2課如何鑒賞美術(shù)作品課件-高中美術(shù)人教版(2019)美術(shù)鑒賞
評論
0/150
提交評論