2021小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試綜合檢測(cè)蘇教版

1、2021小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試綜合檢測(cè)蘇教版班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100+20分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 在下面的（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每個(gè)方程的解都是x=4。（1）（_）+3x=28 （2）5.1x-（_）=6.3 （3）12x+（_）=72 （4）2.9x÷（_）=5.82. 體育室有x只足球，籃球的只數(shù)比足球的2倍少5只，足球和籃球一共（_）只。3. 在橫線上填上“”“”或“”。（1）4.3×1.1_4.3÷1.1（2）6.2÷0.6_6.2×0.64. 學(xué)校圍棋社團(tuán)有男生x人，比女生少6

2、人。女生有（_）人。5. 東東買(mǎi)回3支鋼筆，每支a元，營(yíng)業(yè)員找給他c元。東東付給營(yíng)業(yè)員（_）元。如果a65.5，c3.5，則東東付給營(yíng)業(yè)員（_）元。6. 在0.26、3、0、6、5.2、1.7中，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是（_），最大的自然數(shù)是（_） ，負(fù)小數(shù)是（_）。7. 在，中，等式有（_），方程有（_）。（只填序號(hào)）8. 在2a=3b這個(gè)等弍中，如果左邊乘12，要使等式成立，右邊應(yīng)該（_）。二、選擇題。1. 與方程4x1.2的解相同的方程是( )。A. x0.31.2 B. x0.31.2 C. 2x0.6 D. 3x1.82. 下面各式，（）是方程。A.3 B.24+1.6×2

3、.5=28 C.3cb=2 D.2×1.563. 如果1.43x3.2，那么304x（ ）。A.6 B.0.6 C.32.4 D.27.64. 8×0.65×1.253.5（   ）A.1.96 B.10 C.6 D.0.945. 下面最接近0的數(shù)是（ ）。A. 3 B. 2 C. 16. 一個(gè)梯形的面積是m平方米,上底和下底的和是15米,這個(gè)梯形的高是（）米A.m÷15 B.15m C.2m÷15 D.m÷2-15三、判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1. b2=2b。（_）2. 把一個(gè)平行四邊形框架

4、拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，這時(shí)它的周長(zhǎng)雖然沒(méi)有變，但面積卻擴(kuò)大了。（_）3. 水庫(kù)里的水位上升130厘米記作130厘米，那么-60厘米表示水位下降了60厘米。（_）4. ，這是一個(gè)方程。（_）5. 3×4可以寫(xiě)成34。（_）四、計(jì)算題。1. 直接寫(xiě)出得數(shù)。0.25×8 3.21.15 0.4×0.4 2.4×0.58a7a 1.60.01 0÷7.12 12.362. 利用等式性質(zhì)解下列方程。 （1）4x1450 （2）3（x1）27（寫(xiě)出此方程的檢驗(yàn)過(guò)程）五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 媽媽帶50元去買(mǎi)水果。買(mǎi)回蘋(píng)果和橘子各3千克，共用去18.3元。已

5、知蘋(píng)果每千克3.6元，每千克蘋(píng)果比橘子貴多少元?2. 客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從A、B兩地相向而行，客車(chē)每小時(shí)行50km，貨車(chē)每小時(shí)行45km，經(jīng)過(guò)4小時(shí)兩車(chē)相遇，A、B兩地相距多少千米？客車(chē)行的是全程的幾分之幾？3. 蘋(píng)果每箱48元，梨每箱的價(jià)格是蘋(píng)果的，桔子每箱的價(jià)格是梨的，桔子每箱多少元？4. 小明在批發(fā)市場(chǎng)了解鉛筆價(jià)格，詢(xún)問(wèn)了三家商店，價(jià)格如下表，請(qǐng)幫助小明算一算，哪一家商店的鉛筆單價(jià)最便宜？甲商店乙商店丙商店5元買(mǎi)8枝買(mǎi)5枝要3元7元買(mǎi)8枝送2枝5. 某玩具廠要生產(chǎn)一批玩具。原計(jì)劃每天生產(chǎn)100件，25天可以完成，實(shí)際提前5天完成。實(shí)際每天生產(chǎn)玩具多少件？六、附加題。1. 列式計(jì)算。（1）與的和再減去，差是多少？（2）一個(gè)數(shù)加上的和減去，差是，這個(gè)數(shù)是多少？（3）與的和比少多少？2. 如圖所示是某個(gè)月的月歷，其中用實(shí)線框出的六個(gè)小正方形恰好是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖。（1）如果C所