



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、牛津譯林版英語(yǔ)三年級(jí)unit 1第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 hello!單元unit 1學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)三學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交際的意識(shí)和勇氣。能力目標(biāo)學(xué)生能夠在不同的情境下和周?chē)娜舜蛘泻?。知識(shí)目標(biāo)1. 能聽(tīng)懂會(huì)讀單詞hello, hi, miss, i, im, class, good morning, good afternoon;2. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型:hi/ hello, im /good morning./ good afternoon.重點(diǎn)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型:hi/ hello, im /good morning
2、./ good afternoon.難點(diǎn)不同的情境下和周?chē)娜舜蛘泻?。學(xué)法小組合作教法任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法、交際法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1. lets watch. 觀看動(dòng)畫(huà),聽(tīng)英文歌曲:hello!2. greetings.用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼:hello, im your english teacher. my name is 接著翻譯成漢語(yǔ)。教讀im然后說(shuō):我看看誰(shuí)最聰明會(huì)這樣介紹自己,請(qǐng)幾位學(xué)生試著來(lái)說(shuō)一說(shuō),給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。3. 出示幻燈片第3頁(yè),看課本封面,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的學(xué)期,我們將迎來(lái)一位新朋友“english”,通過(guò)它我們將會(huì)對(duì)這個(gè)美麗的世界有更多
3、的了解!4. 幻燈片第4頁(yè),認(rèn)識(shí)本教材中的人物:讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下即將陪伴我們小學(xué)生活的好朋友們吧!在老師的引導(dǎo)下積極完成老師提出的任務(wù):大膽模仿老師,學(xué)會(huì)打招呼用語(yǔ);熟悉教材人物,引出本課課文。 學(xué)生剛接觸英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,在輕松歡快的氛圍下,使學(xué)生滿懷熱情積極的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。講授新課1. lets learn.(1) 通過(guò)story time中的人物mike和miss li引出本課新單詞和句型:hello, hi, miss, i, im, class, good morning, good afternoon.(2) lets read. 讀一讀出現(xiàn)的單詞看看誰(shuí)讀得最快。im hello
4、. hi. good morning. good afternoon.3. lets say. 看幻燈片19-21頁(yè),讀對(duì)話,老師糾正發(fā)音,然后請(qǐng)幾位學(xué)生進(jìn)行對(duì)話表演。4. lets play. 佩戴你喜歡的動(dòng)畫(huà)人物的頭飾,和同學(xué)們打招呼并自我介紹。5. 完成幻燈片中相應(yīng)的課堂練習(xí).6. summary根據(jù)板書(shū)復(fù)述今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:(1) 單詞:miss class i im=i am (2) 打招呼用語(yǔ): hello. hi. good morning. good afternoon.7. homework.read story time after the tape聽(tīng)錄音,跟讀story t
5、ime課文錄音。2. recite story time背誦story time部分課文。聽(tīng)錄音,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);積極回答問(wèn)題,積極開(kāi)展小組活動(dòng),并進(jìn)行表演。小組活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)合作意識(shí),同時(shí)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,共同完成任務(wù)。課堂小結(jié)這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,學(xué)習(xí)打招呼的用語(yǔ):hello. hi. good morning. good afternoon.和自我介紹用語(yǔ)im本課為新授課,通過(guò)句型的反復(fù)播放錄音視頻并跟讀模仿學(xué)習(xí)句型和單詞。練習(xí)活動(dòng)主要是兩人對(duì)話,師生對(duì)話,小組活動(dòng)為主,讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂氣氛中完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。板書(shū)unit 1 hello.(1) 單詞:miss clas
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)綜合體智能技術(shù)應(yīng)用與運(yùn)營(yíng)效率考核試卷
- 水電合同范本2017
- 綠墻保養(yǎng)合同范本
- 按摩店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 商超促銷(xiāo)員培訓(xùn)課件
- 承包木耳基地合同范本
- 業(yè)務(wù)代理服務(wù)協(xié)議條款及細(xì)則
- 創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)研發(fā)合同2024
- 私營(yíng)店主用人勞動(dòng)合同
- 男女朋友分手協(xié)議書(shū)
- PySide學(xué)習(xí)教程
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文教學(xué)課件:chapter1 Introduction
- 人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)表格式全冊(cè)
- 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù) 綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù).doc
- 優(yōu)秀教研組評(píng)比制度及實(shí)施細(xì)則
- 譯林初中英語(yǔ)教材目錄
- 物業(yè)交付后工程維修工作機(jī)制
- 農(nóng)作物病蟲(chóng)害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治管理辦法
- JJF 1752-2019全自動(dòng)封閉型發(fā)光免疫分析儀校準(zhǔn)規(guī)范(高清版)
- GB 1886.300-2018 食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 食品添加劑 離子交換樹(shù)脂(高清版)
- 食品經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和設(shè)備布局、操作流程示意圖模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論