生活離不開規(guī)則ppt

1、生活離不開規(guī)則生活離不開規(guī)則設(shè)想一下，這樣過馬路可能會出現(xiàn)設(shè)想一下，這樣過馬路可能會出現(xiàn)什么后果？為什么？什么后果？為什么？斑馬線 交交 通通 標標 志志這些標志的寓意是什么？這些標志的寓意是什么？圖圖519交通標志交通標志公交線公交線路專用車路專用車道的標志道的標志告戒非公交車輛不得在此告戒非公交車輛不得在此道上行駛，以保證公交車輛道上行駛，以保證公交車輛暢通無阻。暢通無阻。人行橫道人行橫道標志標志告戒人們過馬路走人行告戒人們過馬路走人行橫道，隨意橫穿馬路、翻橫道，隨意橫穿馬路、翻越馬路中間的護攔行為都越馬路中間的護攔行為都是不守規(guī)則的表現(xiàn)。是不守規(guī)則的表現(xiàn)。禁止非機禁止非機動車通行的動車通

2、行的標志標志告戒人們自行車、馬車、告戒人們自行車、馬車、三輪車等非機動車輛不得三輪車等非機動車輛不得在此道上行駛。在此道上行駛。事故易發(fā)事故易發(fā)路段標志路段標志提醒人們經(jīng)過此路段時要提醒人們經(jīng)過此路段時要小心謹慎，嚴防事故再次發(fā)小心謹慎，嚴防事故再次發(fā)生。生。圖圖518自助式人行橫道紅綠自助式人行橫道紅綠燈燈 說明隨著社會的說明隨著社會的發(fā)展，規(guī)則也在不斷發(fā)展，規(guī)則也在不斷地改進、變化，新規(guī)地改進、變化，新規(guī)則給人們過街提供了則給人們過街提供了極大的方便，保證了極大的方便，保證了行人的安全行人的安全。 車 禍 猛 于 虎材料：材料：1823年，在英格蘭一所大學的一年，在英格蘭一所大學的一場足球

3、比賽中，一位隊員突然做出了一場足球比賽中，一位隊員突然做出了一個驚人的動作：他跳起來用手接住隊友個驚人的動作：他跳起來用手接住隊友的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因為當時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止為當時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了“不許不許用手觸球和持球跑動用手觸球和持球跑動”的足球規(guī)則，并成的足球規(guī)則，并成為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。為什么會制定為什么會制定“不許用手觸球和持球跑不許用手

4、觸球和持球跑動”的規(guī)則？二、競技規(guī)則二、競技規(guī)則說一說：說一說： 足球比賽有哪些規(guī)則？足球比賽有哪些規(guī)則？ 規(guī)則：足球技術(shù)從使用目規(guī)則：足球技術(shù)從使用目的上可分為進攻技術(shù)和防守技的上可分為進攻技術(shù)和防守技術(shù)兩大類；從表現(xiàn)形式上，則術(shù)兩大類；從表現(xiàn)形式上，則可分為傳球、射門、接球、運可分為傳球、射門、接球、運球過人、頂球、擲界外球、搶球過人、頂球、擲界外球、搶截、守門員技術(shù)等。截、守門員技術(shù)等。 比賽中對故意打人、拉人、抱人、推人、踢人比賽中對故意打人、拉人、抱人、推人、踢人或企圖踢人、故意拌摔或企圖拌摔對方、兇猛地或企圖踢人、故意拌摔或企圖拌摔對方、兇猛地跳向?qū)Ψ健в形ｋU性的沖撞、故意用手觸

5、接球跳向?qū)Ψ?、帶有危險性的沖撞、故意用手觸接球等，一般都要判罰，等，一般都要判罰， 想一想想一想 ？制定這些規(guī)則的目的是什么？制定這些規(guī)則的目的是什么？ 制定這些規(guī)則的目的是：保證比制定這些規(guī)則的目的是：保證比賽的公平、公正。賽的公平、公正。籃球比賽規(guī)則籃球比賽規(guī)則第第46條接觸條接觸一、從理認上講，籃球條一、從理認上講，籃球條 接觸接觸 運動是一項運動是一項“沒有接觸沒有接觸”的競賽活動。然而的競賽活動。然而10名隊員在有限的場地上高速度地移名隊員在有限的場地上高速度地移動，顯然不可能完全避免身體接觸。動，顯然不可能完全避免身體接觸。 二、如果確實為了去搶球二、如果確實為了去搶球(正常的籃球

6、動作正常的籃球動作)而發(fā)生身體接而發(fā)生身體接觸，而此接觸沒有把被接觸的對方置于不利，這樣的接觸觸，而此接觸沒有把被接觸的對方置于不利，這樣的接觸則可當作意外情況不必給予處罰。則可當作意外情況不必給予處罰。 三、從背后發(fā)生接觸是不正當?shù)幕@球動作。通常后面的隊三、從背后發(fā)生接觸是不正當?shù)幕@球動作。通常后面的隊員對此接觸負責任，因為就他與球和對方隊員來說是處于員對此接觸負責任，因為就他與球和對方隊員來說是處于不利的位置。不利的位置。 1、用任何可能的方法去避免接觸是每一個隊員的責任。、用任何可能的方法去避免接觸是每一個隊員的責任。 2、任何隊員在占位時只要不發(fā)生身體接觸，都有權(quán)在規(guī)、任何隊員在占位時

7、只要不發(fā)生身體接觸，都有權(quán)在規(guī)則的限定范圍內(nèi)到達沒有被對方隊員占據(jù)的正常地面位置。則的限定范圍內(nèi)到達沒有被對方隊員占據(jù)的正常地面位置。 三、如果發(fā)生了接觸犯規(guī)，則由造成接觸的隊員負責三、如果發(fā)生了接觸犯規(guī)，則由造成接觸的隊員負責說一說：違反了規(guī)則或不遵守規(guī)則會出現(xiàn)什么后果？體育運動還能進行嗎？討論：討論： 假如沒有裁判執(zhí)法，賽場上會假如沒有裁判執(zhí)法，賽場上會出現(xiàn)什么場面？出現(xiàn)什么場面？ 假如裁判執(zhí)法不公，會出現(xiàn)什假如裁判執(zhí)法不公，會出現(xiàn)什么結(jié)果？么結(jié)果？： 雅典奧運會雅典奧運會50米步槍決賽中，上演了米步槍決賽中，上演了另人瞠目的一幕，在第九槍還排名第另人瞠目的一幕，在第九槍還排名第一的美國選

8、手愛蒙司做夢也沒有想到一的美國選手愛蒙司做夢也沒有想到他的第十槍居然是他的第十槍居然是0環(huán)。而中國選手環(huán)。而中國選手賈占波則因此而抱走金牌！賈占波則因此而抱走金牌！ 你知道一向神槍手的愛蒙司為什么打你知道一向神槍手的愛蒙司為什么打了個了個0環(huán)嗎？環(huán)嗎？ 體育競技規(guī)則保證了體育競技規(guī)則保證了體育運動：公平體育運動：公平 公正公正 討論：討論：這些標志的寓意是什么？這些標志的寓意是什么？圖圖523公平公正的象征公平公正的象征這代表著法律的公平、公正與威嚴。這代表著法律的公平、公正與威嚴。你說各種規(guī)則對我們的生活怎樣？你說各種規(guī)則對我們的生活怎樣？ 各種規(guī)則對我們的生活十分重要，我們的各種規(guī)則對我們

9、的生活十分重要，我們的生活離不開規(guī)則。生活離不開規(guī)則。什么是法律？什么是法律？法律就是國家制定的、人人都法律就是國家制定的、人人都必須遵守的規(guī)則必須遵守的規(guī)則法律是為保障整個社會的公平公正法律是為保障整個社會的公平公正2000年年7月月31日，北京市第一中級人民法院開庭審理了成日，北京市第一中級人民法院開庭審理了成克杰受賄案。成克杰曾經(jīng)是第九屆全國人民代表大會常務(wù)克杰受賄案。成克杰曾經(jīng)是第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會副委員長。經(jīng)審理查明，他在擔任廣西壯族自治區(qū)委員會副委員長。經(jīng)審理查明，他在擔任廣西壯族自治區(qū)人民政府主席期間，利用職務(wù)之便，非法收授他人財物，人民政府主席期間，利用職務(wù)之便，非

10、法收授他人財物，數(shù)額特別巨大。法庭認定成克杰的行為觸犯了數(shù)額特別巨大。法庭認定成克杰的行為觸犯了刑法刑法的的有關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成受賄罪，依法判處他死刑，剝奪政治權(quán)有關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成受賄罪，依法判處他死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收他個人的全部財產(chǎn)。利終身，并沒收他個人的全部財產(chǎn)。上述材料說明了什么？上述材料說明了什么？2、法律、法律公平、公正的殿堂法庭你了解到了什么？你了解到了什么？ （1） 法律面前人人平等，不論誰觸犯了法律，無論地位法律面前人人平等，不論誰觸犯了法律，無論地位多高，都會受到法律的制裁。多高，都會受到法律的制裁。（2）法律是國家制定的，是人人都必須遵守的規(guī)則。）法律是國家制定的，是人

11、人都必須遵守的規(guī)則。 （3）尊崇法律是文明社會的重要標志。）尊崇法律是文明社會的重要標志。3、生活中需要規(guī)則、生活中需要規(guī)則活活 動：動：內(nèi)內(nèi) 容容規(guī)規(guī) 則則出出 行行在校學習在校學習購購 物物參觀游覽參觀游覽觀看影視劇觀看影視劇遵守交通規(guī)則，不得騎車帶人，橫穿馬路要走人遵守交通規(guī)則，不得騎車帶人，橫穿馬路要走人行橫道；乘車要購買車票，按秩序排隊上車。行橫道；乘車要購買車票，按秩序排隊上車。遵守學校的各項規(guī)章制度，上課認真聽講，遵守課遵守學校的各項規(guī)章制度，上課認真聽講，遵守課堂紀律；尊敬老師；關(guān)心集體、團結(jié)同學；愛護公堂紀律；尊敬老師；關(guān)心集體、團結(jié)同學；愛護公物，損壞公物要賠償；課間不得在

12、樓道內(nèi)打鬧，不物，損壞公物要賠償；課間不得在樓道內(nèi)打鬧，不得大聲喧嘩；保持教室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑雜物。得大聲喧嘩；保持教室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑雜物。自覺遵守超市、商場公共場所的秩序，購物要排隊。自覺遵守超市、商場公共場所的秩序，購物要排隊。參觀文化館或到公園、名勝古跡等地游覽，自覺維參觀文化館或到公園、名勝古跡等地游覽，自覺維持公共秩序，參觀游玩要排隊；注意自覺保護公共持公共秩序，參觀游玩要排隊；注意自覺保護公共場館設(shè)施，保持文化場館、名勝古跡的衛(wèi)生，不得場館設(shè)施，保持文化場館、名勝古跡的衛(wèi)生，不得亂寫亂畫、亂扔雜物、，不得踐踏草坪、毀壞花草亂寫亂畫、亂扔雜物、，不得踐踏草坪、毀壞花草樹木等。樹木等。觀看影視話劇時，要注意劇場秩序，不得大聲喧觀看影視話劇時，要注意劇場秩序，不得大聲喧嘩，不得起哄吹口哨、鼓倒掌。嘩，不得起哄吹口哨、鼓倒掌。 如果沒有這些規(guī)則，我們的生如果沒有這些規(guī)則，我們的生活就不會有序，我們的權(quán)利就不會活就不會有序，我們的權(quán)利就不會得到充分的享有，我們的人身安全得到充分的享有，我們的人身安全就不會得到充分的保障；我們的學就不會得到充分的保障；我們的學習環(huán)境就不會安靜、有序、高效，習環(huán)境就不會安靜、有序、高效，我們的個人