《我愛(ài)你,漢字》習(xí)題_第1頁(yè)
《我愛(ài)你,漢字》習(xí)題_第2頁(yè)
《我愛(ài)你,漢字》習(xí)題_第3頁(yè)
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1、我愛(ài)你,漢字習(xí)題、用橫線畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音風(fēng)韻 (yun yun) 馳騁 (chen cheng) 魅力 (mei mei) 壯麗 (zhuang zhuan)、看拼音,寫詞語(yǔ)chen zhui() gan le() mang mu() chang yang()三、辨字組詞韻() 墜 () 魅 ( )暗(四、選詞填空回味 品味) 隊(duì) () 鬼 ( )1. 人類在不斷地學(xué)習(xí)中,提高了自己的()。2. 這些橫豎勾勒的奇妙組合,他們?cè)谒查g走進(jìn)你的想象,然后又從想象里流出,在你的記憶 中留下無(wú)窮的 ()。崇尚 崇拜3. 我在小時(shí)候就非常 ()大英雄。4. 我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者,而是()人類創(chuàng)造

2、的文明。五、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)1. 常指用線條畫(huà)出輪廓;雙鉤,也指用簡(jiǎn)單的筆墨描寫事物的大致情況( )2. 優(yōu)美的姿態(tài)(多指好) 。 ( )3. 眼睛看不見(jiàn)東西,比喻認(rèn)識(shí)不清。( )4. 雄壯而美麗 ( )六、指出下列句子屬于什么句式或修辭手法,把相應(yīng)的符號(hào)寫在括號(hào)里。A.比喻和擬人B.排比句C反問(wèn)句1. 在人類古老的長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶呢?( )2. 我常常覺(jué)得,方塊字像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,來(lái)愉悅你的眼睛( )3. 在書(shū)法家的筆下,它們更能發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如山峰,或清涼如溪,或浩瀚如 海,或凝華如脂 ( )課后鞏固練習(xí)七、讀下面的句子

3、,完成后面的問(wèn)題“我愛(ài)你,中國(guó)的漢字“我國(guó)有 56 個(gè)民族, 56 種文字,漢字不僅是 (民族)的文字,也是全國(guó)各少數(shù)民族通用的文字,在國(guó)際上漢字是代表的 法定文字八、閱讀下面的問(wèn)短,然后回答后面的問(wèn)題。這些美麗而富有魅力的漢字生來(lái)就給使用它的人帶來(lái)詩(shī)的靈性。 看著這些單個(gè)的、 有色 彩、有聲音、有氣味的、怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言的情緒呢?我是炎黃子孫,是喝揚(yáng)子江水長(zhǎng)大的,也許和其他民族的人一樣喜歡夸耀自己的東西。 俄國(guó)羅蒙諾索夫不是用詩(shī)的語(yǔ)言贊美過(guò)俄羅斯語(yǔ)言嗎?我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者, 而是崇尚 人類創(chuàng)造的文明。 ?。∠襻溽嘣谙奶煲雇淼男强障?, 為那壯麗的景色而迷醉一樣, 我真的鐘情于我們賴

4、以 思維和交往的中國(guó)漢字, 并震驚于它的生命力和奇特魅力。我想、 在人類歷史的長(zhǎng)河中,這 種文字必將越來(lái)越被世人所喜愛(ài)和珍惜。1. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞夸耀( ) 壯麗( )2. 請(qǐng)仔細(xì)閱讀,找出文段中的排比句?3. 解釋下列詞語(yǔ)的意思徜徉: 盲目: 4. 文中揚(yáng)子江又叫什么?它與哪條河并稱為我國(guó)的兩條“大動(dòng)脈” 開(kāi)放性練習(xí)九、漢字是世界上最清亮的漢字,不僅使中國(guó)人, 海外華人著迷, 而且有的洋人也慕名來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)說(shuō)漢語(yǔ),寫漢字;外國(guó)人來(lái)了,為了迎接他們,請(qǐng)運(yùn)用中國(guó)漢字之美,寫一幅歡迎標(biāo)語(yǔ)吧!參考答案一、yun cheng mei zhuang二、沉墜 勾勒 盲目 徜徉三、風(fēng)韻 墜落 魅力黑暗 隊(duì)長(zhǎng) 鬼子四、1.品味 2.回味 3.崇拜 4.崇高五、1.勾勒 2.風(fēng)韻 3.盲目 4.壯麗六、1.C 2.A 3.B七、漢族 中國(guó)八、1.炫耀 壯觀2.看著這些單個(gè)的有色彩,有聲音,有氣味的字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言情緒呢?3.徜徉:閑游安閑自在地

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