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1、認識鐘表一(4)班陳建英第1頁/共24頁第2頁/共24頁123456789101112分分 針針 時針時針12123457891011第3頁/共24頁6 6時時8 8時時1212時時4 4時時整時整時2 2時時7 7時時第4頁/共24頁第5頁/共24頁分針分針時針時針7 7 時時7:0 0第6頁/共24頁 12 時 12 :00第7頁/共24頁8 8 時時8 8:0 0 0 03 3 時時3 3:0 0 0 06 6 時時6 6:0 0 0 0第8頁/共24頁7 7 時時7 7:0000第9頁/共24頁8 8 時時8 8:0000第10頁/共24頁12 12 時時0 01212:0 0第11頁

2、/共24頁6 6 時時6 60 0:0 0第12頁/共24頁9 9 時時0 09 9:0 0第13頁/共24頁 為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣?動腦筋動腦筋第14頁/共24頁9時半121234567891011930第15頁/共24頁7 7時半時半8 8時半時半3 3時半時半1010時半時半半時半時1212時半時半9 9時半時半第16頁/共24頁分針指6,時針過幾就是幾時半第17頁/共24頁9 9時半時半時時時時1111時半時半5 5時時第18頁/共24頁7 7時半時半8 8時半時半1010時半時半半時半時7308301030第19頁/共24頁小明的一天安排的真合理啊!第20頁/共24頁說一說生活中什么時候用到了:說一說生活中什么時候用到了: 整時?整時? 半時?半時?第21頁/共24頁 親愛的孩子們親愛的孩子們: : 時針不停地轉(zhuǎn)動,時間時針不停地轉(zhuǎn)動,時間也就悄悄地溜走了,而且再也也就悄悄地溜走了,而且再也回不來了。因此,我們要學習回不來了。因此,我們要學習明明,從小就要做一個會安排明明,從小就要做一個會安排時間并且愛惜時間的好孩子。時間并且愛惜

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