季七年級生物上冊第二次月考

1、學校： 班級： 姓名： 考號： . .密. .封.線.內.禁. .止.答. 裝訂 . 裝訂 . 裝訂 . . 裝訂 .海南澄邁思源實驗學校七年級生上冊第二次月考試卷（總分110分）一選擇題(本大題包括25個小題。每小題2分，共計50分)。12345678910111213          141516171819202122232425          一、選擇題（將正確答案填在括號里，共2&

2、#215;30=60分）1、下列哪項不是生物 （ ）a、人 b、病毒 c、變形蟲 d、石頭 2、下列哪項不是單細胞生物 （ ）a、草履蟲 b、水綿 c、衣藻 d、酵母菌3、蚯蚓能生活在黑暗潮濕的環(huán)境中，同時它又可以疏松土壤，分解有機物增加土壤肥力，這說明（ ） a環(huán)境影響生物 b環(huán)境適應生物和影響生物 c生物影響環(huán)境 d生物適應環(huán)境和影響環(huán)境4玉米細胞的染色體數(shù)是20條，經(jīng)過兩次細胞分裂后，新形成的玉米細胞的染色體數(shù)是(    )。a20條    b40條    c80條  d5條 5、若顯微鏡

3、下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調到視野中央，應將玻片標本移向（ ）a、右上方 b、左下方 c、左上方 d、右下方6、與動物細胞相比較，植物細胞特有的結構是 ( )a、組胞膜 b、細胞質 c、葉綠體 d、細胞核7、動物和植物都有的能量轉換器是 ( )a、葉綠體 b、葉綠體和線粒體 c、線粒體 d、細胞核8、玉米種子和菜豆種子相同之處是 （ ）a、營養(yǎng)物質貯存在子葉里 b、都有胚乳c、都有胚和種皮 d、營養(yǎng)物質貯藏在胚乳里9.種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。( )a.種皮 b.子葉 c.胚 d.胚乳10、下列有關人體構成正確的是 （ ）a、組織器官系統(tǒng)人體 b、細胞器官組織人體c、細胞組

4、織系統(tǒng)人體 d、細胞組織器官系統(tǒng)人體11、屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）a、一只羊 b、一群羊 c、草原 d、草原上所有羊12.將松樹和桃樹這兩種植物相比較，最主要的區(qū)別在于：a、松樹的種子外面有果皮包被著 b、松樹沒有果實,種子裸露著c、松樹的松球果包被著果皮 d、松樹的松球果有鱗片13、下列食物鏈正確的是： （ ）a、 青草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹 b、鷹蛇食蟲鳥蚱蜢青草c、 蛇鷹食蟲鳥青草蚱蜢 d、青草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇14、在根尖的結構中，有很強分裂能力的是 （ ）a、根冠 b、分生區(qū) c、伸長區(qū) d、成熟區(qū)15、綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項主要過程后才能形成果實和種子（ ）a、開花和傳粉 b

5、、傳粉和受精 c、開花和受精 d、自花傳粉和異花傳粉16下列屬于裸子植物的一組是：( ) a 小麥和水稻 b 銀杏和松樹 c 玉米和杉樹 d 楊樹和柳樹17.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。其實，萬條枝條及其綠葉，都是由（ ）發(fā)育成的：a、種子 b、芽 c、葉 d、花18、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （ ）a、森林生態(tài)系統(tǒng) b、生物圈 c、海洋生態(tài)系統(tǒng)d、城市生態(tài)系統(tǒng)19、這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做 （ ）a、組織 b、器官 c、系統(tǒng) d、細胞20、人體有幾大系統(tǒng) （ ）a、9 b、8 c、7

6、d、621、桃花的什么被害蟲食去，不能發(fā)育成果實和種子 （ ）a、花被 b、雄蕊 c、雌蕊 d、蜜腺22、在生物圈的各個圈層中，生物種類最多的圈層是 （ ）a、大氣圈 b、水圈 c、巖石圈 d、無法確定 23能用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是 a 海帶 b 苔蘚 c 蕨類 d 小麥24、已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是 （ ）a、5x、10x b、10x、40x c、15x、10x d、20x、35x25、下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化 （ ）a、藻類植物 b、苔蘚植物 c、蕨類植物 d、種子植物二、連線題（每小題2分，共計10分）把

7、名詞與相應的功能對應起來1.神經(jīng)組織 a.支持、連接、保護、營養(yǎng)2.輸導組織 b.保護內部柔嫩部分3.分生組織 c.分裂產(chǎn)生新細胞 4.結締組織 d.運輸營養(yǎng)物質5.保護組織 e.感受刺激傳到?jīng)_動三、判斷題（每小題2分，共計10分）1、對照實驗中只有一個條件是不同的，其它條件都是相同的。 （ ） 2、芽都能發(fā)育成枝條。 （ ） 3、根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸?shù)狡渌鞴俚摹?（ ）4.給莊稼施肥時，用量越多越好。 （ ）5.植物不進行呼吸，動物進行呼吸。 （ ）四、填空題（1-7每小題1分，89每小題2分，共計40分）1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 組織;葉的表皮主要由 組織構成。2.

8、植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的無機鹽。3.根吸收水分的部位主要是根尖的 ，這個區(qū)域生有大量的 。根尖生長最快的區(qū)域是 。4.我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構中的 ;對植物細胞起保護和支持作用的結構是 。5.細胞核中的遺傳物質是 。6.生物體結構和功能的基本單位是 。7.生物體由小長大是因為 和 。8、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生 。9、探究的過程包括：提出問題、 、制定計劃、實施計劃、 和表達和交流。10、右圖是菜豆種子的結構，請回答：能貯藏營養(yǎng)的結構是 。 圖中的名稱是 。圖中將來發(fā)育成植物體

9、的根的結構是 。 圖中的名稱是 。1324511、右圖是花的基本結構示意圖，請根據(jù)圖回答：(1)右圖中， _ 將來發(fā)育成果實,它內部的胚珠將發(fā)育成 (2) 和 _組成了雄蕊(3) 柱頭， 和子房 組成了雌蕊(4) 能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做 _ 。12、某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據(jù)表格問答下列問題：裝置種子所處的環(huán)境實驗結果甲干燥的棉花，置于25 的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花，置于25 的櫥柜中種子萌發(fā)

10、丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 )種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25 的櫥柜中種子不萌發(fā)（1）通過本實驗可以看出，                            是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。（2）乙裝置在該實驗中起         作用；要想證明“溫度是影響種

11、子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是      和      。（3）玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么?                                  。（4

12、）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是            ，可以采 用                的方法避免。海南澄邁思源實驗學校七年級生上冊第三次月考試卷（總分110分）(答案)一選擇題(本大題包括25個小題。每小題2分，共計50分)。12345678910111213 dbdaaccccdcba141516171819202122232425 bbbbbabccbaa二、連線題（每小題2分，共計10分）1-a 2-d 3-c 4-a 5-b 三、判斷題（每小題2分，共計10分）1-5: × × × 四、填空題（1-7每小題1分，89每小題2分，共計40分）1、分生、保護 2、氮、磷、鉀 3、成熟區(qū)、