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1、 二二 圖形的運(yùn)動(dòng)圖形的運(yùn)動(dòng)第第1課時(shí)課時(shí) 軸對稱(一)軸對稱(一)北師大版北師大版 三年級下冊三年級下冊新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入探究新知探究新知折一折,看一看。折一折,看一看。對稱軸對稱軸這樣的圖形是這樣的圖形是軸對稱圖形。軸對稱圖形。對折后都對折后都重合。重合。認(rèn)一認(rèn),說一說。認(rèn)一認(rèn),說一說。1.利用附頁利用附頁1中圖中圖2折一折,看一看,下面哪些圖形折一折,看一看,下面哪些圖形 是軸對稱圖形?是軸對稱圖形?2. 下面哪些圖形是軸對稱圖形?畫下面哪些圖形是軸對稱圖形?畫“”。3. 找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對稱圖形。找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對稱圖形。4.用對折的方法找出下面圖形(
2、附頁用對折的方法找出下面圖形(附頁1中圖中圖3)的對稱)的對稱軸。軸。5.生活中有許多圖案都是軸對稱的,請你找一找并和生活中有許多圖案都是軸對稱的,請你找一找并和 同伴說一說。同伴說一說。銀杏樹葉銀杏樹葉斜拉橋斜拉橋布依族的蠟染布依族的蠟染京劇臉譜京劇臉譜隨堂演練隨堂演練1. 下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?圈出來。下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?圈出來。2.你能畫出這些圖形的對稱軸嗎?你能畫出這些圖形的對稱軸嗎?4種種2種種無數(shù)種無數(shù)種3.動(dòng)腦筋想一想這三個(gè)圖形的對稱軸有幾種畫法。動(dòng)腦筋想一想這三個(gè)圖形的對稱軸有幾種畫法。課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活
3、動(dòng),你有什么收獲?1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝謝謝大大家家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:容是:按時(shí)上課,不得無故缺按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師遵守課堂禮儀,與老師問候。問候。上課時(shí)衣著要整潔,不上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。入教室。尊敬老師,服從任課老尊敬老師,服從任課老師管理。師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉
4、手,經(jīng)教師同意后,起手,經(jīng)教師同意后,起立提問。立提問。上課期間離開教室須經(jīng)上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。生。離開教室要整理好桌椅,離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)
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