我的《生長素的生理作用》ppt課件

1、12（1 1）既能促進生長，也能抑制生長；）既能促進生長，也能抑制生長；（2 2）既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；）既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；（3 3）既能防止落花落果，也能疏花疏果。）既能防止落花落果，也能疏花疏果。兩重性生理作用兩重性生理作用濃度較低濃度較低促進生長促進生長濃度過高濃度過高抑制生長抑制生長促進生長的機理：促進生長的機理：生長素促使細胞生長素促使細胞縱向伸長，從而生長得快?？v向伸長，從而生長得快。31、促進或抑制植物縱向伸長生長、促進或抑制植物縱向伸長生長在低濃度促進生長，高濃度抑制生長，更高濃度則會殺死植物。生長素促進生長的機理：生長素能誘導細胞壁酸化，使細胞壁松弛可塑性增加

2、生長素可促進細胞中RNA和Pr合成，促進原生質(zhì)增多和新細胞壁物質(zhì)的形成。應用：農(nóng)業(yè)上用高濃度2，4-D作為除草劑殺死單子葉農(nóng)作物中雙子葉的雜草。2、誘導根的分化，促進扦插枝條的生根。、誘導根的分化，促進扦插枝條的生根。原理：生長素能誘導愈傷組織產(chǎn)生不定根。43、促進子房壁發(fā)育為果實。、促進子房壁發(fā)育為果實。 無子番茄的培育就是此原理，培育無子西瓜的第二年授粉目的是花粉萌發(fā)過程中產(chǎn)生生長素利于西瓜果實的形成。4、增加座果率或疏花疏果。、增加座果率或疏花疏果。5具體表現(xiàn)如下：具體表現(xiàn)如下：生長素可以促進雌花的形成、單性結實、子房壁的生長；維管束的分化、形成層活性；葉片的擴大；生長素可以促進雌花的形

3、成、單性結實、子房壁的生長；維管束的分化、形成層活性；葉片的擴大；不定根、側根的形成；種子的生長、果實的生長、座果；傷口的愈合；頂端優(yōu)勢。同時可以抑制花、不定根、側根的形成；種子的生長、果實的生長、座果；傷口的愈合；頂端優(yōu)勢。同時可以抑制花、果實、幼葉的脫落；側枝的生長；塊根的形成等。果實、幼葉的脫落；側枝的生長；塊根的形成等。兩重性：兩重性：6 生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細胞代謝，也不為細生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細胞代謝，也不為細胞提供能量也沒有催化作用而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝信息。胞提供能量也沒有催化作用而是給細胞

4、傳達一種調(diào)節(jié)代謝信息。1 1、微量和高效性、微量和高效性2 2、兩重性、兩重性 表現(xiàn)在：表現(xiàn)在： 、低濃度促進高濃度抑制甚至殺死植物、低濃度促進高濃度抑制甚至殺死植物 、既能促進生長也能抑制生長，既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果，也能疏、既能促進生長也能抑制生長，既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果，也能疏花疏果?；ㄊ韫?。3 3、不同植物或同一植物不同的器官對生長素敏感性不同：、不同植物或同一植物不同的器官對生長素敏感性不同：a a、幼嫩細胞、幼嫩細胞 衰老細胞衰老細胞 b b、營養(yǎng)器官、營養(yǎng)器官 生殖器官生殖器官 c c、根、根 芽芽 莖莖 d d、雙子葉植物、雙子葉植物 單

5、子葉植物單子葉植物78010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖1 1、對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關系？、對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關系？9低濃度促進生長低濃度促進生長高濃度抑制生長高濃度抑制生長 如：如：AB、BC段段如：如：CD段段C點生長素濃度不促進生長，也不抑制生點生長素濃度不促進生長，也不抑制生長。長。ABCD1011010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖2、對于不同的器官來說，生長素促進生長的最適濃度相同？、對于不同的器官來

6、說，生長素促進生長的最適濃度相同？12010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖對生長素的敏感度對生長素的敏感度：13知識回顧知識回顧下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說：下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說：“一般情一般情況下，生長素在較低濃度促進生長，在濃度過高時則會況下，生長素在較低濃度促進生長，在濃度過高時則會抑制生長，甚至殺死植物。抑制生長，甚至殺死植物?！笨磮D理解看圖理解這句話，回答下列這句話，回答下列問題問題： （1)1)曲線曲線 段可促進植物生長，則該范圍的段可促進植物生長，則該范圍的生長素濃度為生長素濃度為

7、( (高、低高、低) ) 濃度。曲線濃度。曲線 段段可抑制植物生可抑制植物生 長，則該范圍的生長素濃度為長，則該范圍的生長素濃度為 濃度。濃度。 ACAC低低CDCD高高14010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖幼芽幼芽幼根幼根AB如圖所示，如圖所示，A圖表示生長素濃度與植物不同器官生圖表示生長素濃度與植物不同器官生長的關系，長的關系，B圖表示將已長出幼根和幼芽的碗豆種圖表示將已長出幼根和幼芽的碗豆種子置水平狀態(tài)。請據(jù)圖回答：子置水平狀態(tài)。請據(jù)圖回答：B中的生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側是由于中的生長素大部分分布在幼芽和幼

8、根的近地側是由于_作用的結果。作用的結果。碗豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是：幼芽碗豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是：幼芽_，幼根，幼根_。由由A A可知，根對生長素反應的靈敏度比芽高，可知，根對生長素反應的靈敏度比芽高，1010-8-8M的生長素的生長素_根的生長，卻強烈地根的生長，卻強烈地_芽的生長。芽的生長。由圖可知，同一濃度的生長素對不同器官的影響由圖可知，同一濃度的生長素對不同器官的影響_；不同濃度的生長素對同一器官的；不同濃度的生長素對同一器官的影響影響_。上述三種器官對生長素反應的靈敏程度是：。上述三種器官對生長素反應的靈敏程度是：_ _ _ _地心引力地心引力向上向上向下向下抑

9、制抑制促進促進不同不同不同不同根根芽芽莖莖151、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側芽生長受抑制的現(xiàn)象。概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側芽生長受抑制的現(xiàn)象。形成原因：形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側芽部位，側芽對生長素濃度又比較敏感，使側芽部位，側芽對生長素濃度又比較敏感，使側芽的生長受到抑制的緣故。芽的生長受到抑制的緣故。修剪整枝修剪整枝16A.完整植株中的腋芽由于頂芽的完整植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長；存在而被抑制生長；B.去除頂芽后腋芽生長；去除頂芽后腋芽生長；C.對頂芽切面用含對頂芽切面用含IAA的

10、羊毛脂的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了腋芽的生凝膠處理，從而抑制了腋芽的生長長 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象頂端優(yōu)勢現(xiàn)象17雪松雪松小蠟小蠟18生長素的應用（頂端優(yōu)勢）生長素的應用（頂端優(yōu)勢）頂芽頂芽側芽側芽切除頂芽切除頂芽 解除頂端優(yōu)勢：解除頂端優(yōu)勢： 可以達到增產(chǎn)可以達到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。如：年桔、龍眼、盆景調(diào)節(jié)植株形態(tài)。如：年桔、龍眼、盆景維持頂端優(yōu)勢：可以達到增產(chǎn)如：材用樹木維持頂端優(yōu)勢：可以達到增產(chǎn)如：材用樹木應用：果樹的修枝；棉花的摘心應用：果樹的修枝；棉花的摘心19 頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應用頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應用20 頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應用頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應用21 頂端優(yōu)勢原理在園

11、藝中的應用頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應用22 頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用23 頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應用頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應用24將四株長勢相似具頂芽的健壯植株，分別進行下列處理，其中側芽能發(fā)育成枝條的是將四株長勢相似具頂芽的健壯植株，分別進行下列處理，其中側芽能發(fā)育成枝條的是A A 去頂芽后，不做任何處理去頂芽后，不做任何處理B B 去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C C 不去頂芽，在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂不去頂芽，在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂D D 不去頂芽，在側芽上涂以瓊脂不去頂芽，

12、在側芽上涂以瓊脂A252、植物向重力性分析、植物向重力性分析根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性26植物根的向地性和莖的背地性植物根的向地性和莖的背地性根部：根部：生長素濃度：生長素濃度：A B生長速度：生長速度： A B莖部：莖部：生長素濃度：生長素濃度：C D生長速度：生長速度： C DABCD 不同器官對生長素濃度敏感度不同不同器官對生長素濃度敏感度不同 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，培養(yǎng)一段時間后，根、莖生長的方向如何？放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，培養(yǎng)一段時間后，根、莖生長的方向如何？27例例1 1：下圖表示水平擺放時植物生長狀況。對比：下圖表示水平擺

13、放時植物生長狀況。對比a a、b b、c c、d 4d 4處，生長素濃度及細胞生長速度處，生長素濃度及細胞生長速度正確的一組是（正確的一組是（ ）D285.如下圖所示，將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長如下圖所示，將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關。下列分析正確的是（多選）素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關。下列分析正確的是（多選）AA處生長素濃度較處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，處生長受抑制，B處生長快，莖處生長快，莖向上生長向上生長BD處生長

14、素濃度較處生長素濃度較C處高，根對生長素敏感性高，處高，根對生長素敏感性高，D處生長受到抑制，處生長受到抑制，C處生長快，處生長快，根向下生長根向下生長CC處生長素濃度較處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長處高，根彎曲向下生長DB處生長素濃度較處生長素濃度較A處高，莖彎曲向上生長處高，莖彎曲向上生長B、D29 如果你是一個賣豆芽的菜農(nóng)，為賣個好價錢，你打算用什么濃度的生長素類似物處理如果你是一個賣豆芽的菜農(nóng)，為賣個好價錢，你打算用什么濃度的生長素類似物處理豆芽？豆芽？芽芽根根促進生長促進生長抑制生長抑制生長3、生產(chǎn)豆芽菜時把黃豆綠豆浸在一定濃度生長素類似物溶液中以抑制根生長而促進莖生長。、生產(chǎn)

15、豆芽菜時把黃豆綠豆浸在一定濃度生長素類似物溶液中以抑制根生長而促進莖生長。304、單性結實與無子果實、單性結實與無子果實31花托花托花萼花萼花冠花冠花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊柱頭柱頭花柱花柱子房子房胚珠胚珠種子種子果實果實為什么子房能發(fā)育成果實？為什么子房能發(fā)育成果實？發(fā)育中的種子能合成生長素促進子房發(fā)育成果實。發(fā)育中的種子能合成生長素促進子房發(fā)育成果實。32促進果實的發(fā)育促進果實的發(fā)育子房壁子房壁胚胚 珠珠雌蕊正常受粉：雌蕊正常受粉：子房子房胚珠胚珠子房壁子房壁種子種子果皮果皮果實（有種子）果實（有種子）33精子精子卵細胞卵細胞受精卵受精卵種子的胚種子的胚發(fā)育著的種子產(chǎn)生大量生長素發(fā)育著的種子

16、產(chǎn)生大量生長素子房子房果實果實發(fā)育發(fā)育卵細胞不受精卵細胞不受精不產(chǎn)生生長素不產(chǎn)生生長素子房萎縮、脫落（無果實）子房萎縮、脫落（無果實）無種子無種子不分裂不分裂無籽果實無籽果實向未受粉雌蕊柱頭向未受粉雌蕊柱頭人工施予生長素人工施予生長素34其原理是應用生長素能促進果實發(fā)育的生理作用。其原理是應用生長素能促進果實發(fā)育的生理作用。如：無籽辣椒、無籽黃瓜如：無籽辣椒、無籽黃瓜其染色體數(shù)目與正常果實一樣嗎？其染色體數(shù)目與正常果實一樣嗎？培養(yǎng)無籽果實培養(yǎng)無籽果實35生長素（生長素（IAAIAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應用。）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少

17、應用。 1 1、概念：是人工合成的化學物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在、概念：是人工合成的化學物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應用。如生產(chǎn)上有廣泛的應用。如-萘乙酸（萘乙酸（NAA）、）、 2,4-二氯苯氧乙酸（二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。等。四、生長素類似物四、生長素類似物362、生長素類似物種類、生長素類似物種類IAA:在植物體內(nèi)不穩(wěn)定在植物體內(nèi)不穩(wěn)定,容易被強光分解容易被強光分解,效果不穩(wěn)定效果不穩(wěn)定,不如不如IBA和和NAA。IBA:不易被氧化分解不易被氧化分解,容易保留在被處理的部位。作用強烈容易保留在被處理的部

18、位。作用強烈,作用時間長作用時間長,誘發(fā)的根多而長誘發(fā)的根多而長,但價格較但價格較貴。貴。NAA:效果與效果與IBA相似相似,誘發(fā)的根少而粗。價格便宜誘發(fā)的根少而粗。價格便宜,使用安全。使用安全。植物體內(nèi)的生長素分泌的很少，無法在生產(chǎn)中大規(guī)模的應用。我們運用化學合成的方法合成一些生長素植物體內(nèi)的生長素分泌的很少，無法在生產(chǎn)中大規(guī)模的應用。我們運用化學合成的方法合成一些生長素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到了很好的運用。類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到了很好的運用。常用的有：萘乙酸常用的有：萘乙酸(NAA) 、二氯苯氧乙酸、二氯苯氧乙酸(2,4-D) 、IPA、IBA、生根粉、生根粉371.噴灑噴灑 如用如用2

19、,4-D水溶液噴灑花和果實。水溶液噴灑花和果實。2.浸泡浸泡 如用如用NAA的水溶液浸泡插條基部。的水溶液浸泡插條基部。3.蘸取蘸取 如用插條基部蘸取如用插條基部蘸取NAA的粉劑。的粉劑。4.涂抹涂抹 如用如用NAA羊毛脂軟膏涂抹處理部位羊毛脂軟膏涂抹處理部位(如莖如莖),外面最好用棉花輕輕包住。外面最好用棉花輕輕包住。3、幾種生長素類似物制劑的使用方法、幾種生長素類似物制劑的使用方法381、促進扦插枝條生根：、促進扦插枝條生根：用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。3、促進果實發(fā)育：培育無籽果實、促進果實發(fā)育：培育無籽果實2、除草

20、劑：、除草劑：如如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。的生長。4 4、 防止落花落果，疏花疏果防止落花落果，疏花疏果5 5、 防止葉片脫落防止葉片脫落6 6、 除草劑除草劑39 除草劑的作用方式簡介除草劑的作用方式簡介自自2,4-D于于1946年開始使用以來，經(jīng)過年開始使用以來，經(jīng)過50多年的發(fā)展，除草劑已經(jīng)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的重要多年的發(fā)展，除草劑已經(jīng)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的重要部分，在農(nóng)田除草中發(fā)揮著重要作用。部

21、分，在農(nóng)田除草中發(fā)揮著重要作用。除草劑之所以能起作用，在于它被植物的根、芽吸收后，能作用于特定位點，干擾植物的生理、除草劑之所以能起作用，在于它被植物的根、芽吸收后，能作用于特定位點，干擾植物的生理、生化代謝反應，導致植物生長受抑制或死亡，其起作用的方式有以下幾類。生化代謝反應，導致植物生長受抑制或死亡，其起作用的方式有以下幾類。（1）抑制光合作用）抑制光合作用（2）抑制脂肪酸合成）抑制脂肪酸合成（3）抑制氨基酸的合成）抑制氨基酸的合成（4）干擾激素平衡）干擾激素平衡（5）抑制微管與組織發(fā)育）抑制微管與組織發(fā)育除草劑：如除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比

22、單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。40生長素促進扦插枝條生根生長素促進扦插枝條生根C C：有：有4 4個嫩葉，扦插后長出很多根。個嫩葉，扦插后長出很多根。A A：無嫩葉，扦插后不長出根；：無嫩葉，扦插后不長出根；B B：有嫩葉，扦插后長出少量的根；：有嫩葉，扦插后長出少量的根；41生長素的生長素的生理作用生理作用 雙重性雙重性 低濃度促進生長低濃度促進生長 高濃度抑制生長高濃度抑制生長 解除：解除： 摘掉頂芽摘掉頂芽 頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢 原因：原因： 現(xiàn)象：頂芽生長，側芽

23、受到抑制現(xiàn)象：頂芽生長，側芽受到抑制頂芽處生長素濃度低，促進生長頂芽處生長素濃度低，促進生長 側芽處生長素濃度高，抑制生長側芽處生長素濃度高，抑制生長應用：應用： 農(nóng)業(yè)、園藝農(nóng)業(yè)、園藝 生長素的生理作用（小結）生長素的生理作用（小結）425.5.有位同學將四枝葡萄插條插到水肥適宜的土壤中有位同學將四枝葡萄插條插到水肥適宜的土壤中( (如下圖如下圖) )，其中最容易生根成活的是（，其中最容易生根成活的是（）431 1、要得到番茄的無籽果實，需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的雌蕊柱頭上。處理該花的、要得到番茄的無籽果實，需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的雌蕊柱頭上。處理該花的時期和條件是時期和條件

24、是A A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，去掉雄蕊C C 開花后，不去雄蕊開花后，不去雄蕊 D D 開花后，去掉雄蕊開花后，去掉雄蕊B442 2、農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實驗：（、農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實驗：（1 1）用適當濃度的）用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無籽番茄。生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無籽番茄。（2 2）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無籽植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關敘述正確的是（西瓜

25、。下列有關敘述正確的是（ ） A.A.上述無籽番茄性狀能遺傳上述無籽番茄性狀能遺傳 B.B.若取無籽番茄植株無性繁殖，長成的植株所結果實中若取無籽番茄植株無性繁殖，長成的植株所結果實中有種子有種子 C.C.上述無籽西瓜無性繁殖后，無籽性狀不能遺傳上述無籽西瓜無性繁殖后，無籽性狀不能遺傳 D.D.若取上述無籽西瓜無性繁殖，長成的植株子房壁細胞若取上述無籽西瓜無性繁殖，長成的植株子房壁細胞含有含有4 4個染色體組個染色體組B453 3、番茄細胞染色體數(shù)為、番茄細胞染色體數(shù)為2424，用生長素處理番茄花蕾所得到的無籽番茄，其果肉細胞的染色體，用生長素處理番茄花蕾所得到的無籽番茄，其果肉細胞的染色體數(shù)

26、為數(shù)為 、 、B464 4、用生長素處理獲得無籽番茄和用多倍體育種獲得無籽西瓜，下列有關敘述正確的是（、用生長素處理獲得無籽番茄和用多倍體育種獲得無籽西瓜，下列有關敘述正確的是（ ）A A生長素處理獲得番茄無籽的變異屬于不能遺傳的變異生長素處理獲得番茄無籽的變異屬于不能遺傳的變異B B無籽番茄植株扦插后長出的植株仍結無籽果實無籽番茄植株扦插后長出的植株仍結無籽果實C C三倍體西瓜無籽的變異是不能遺傳的變異三倍體西瓜無籽的變異是不能遺傳的變異D. D. 無籽番茄屬于單倍體植物無籽番茄屬于單倍體植物A47例題：大田中的茄果類在開花期，由于連續(xù)多例題：大田中的茄果類在開花期，由于連續(xù)多 日的暴風雨天

27、氣，嚴重影響了授粉受精日的暴風雨天氣，嚴重影響了授粉受精,如如 果要保證產(chǎn)量，可采取的的補救方法是果要保證產(chǎn)量，可采取的的補救方法是: A.噴施噴施B肥肥 B.噴施噴施N、P肥肥 C.噴施一定濃度生長素類似物，促進果噴施一定濃度生長素類似物，促進果 實發(fā)育實發(fā)育 D.以上三項措施都不行以上三項措施都不行若上題為油菜則采取的措施為：若上題為油菜則采取的措施為：DC48探究實驗探究實驗課題：探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度課題：探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度1、材料與用具：、材料與用具：生長素類似物生長素類似物2,4D母液（濃度為母液（濃度為10-2mol/L）、蒸餾水、植物枝條；）

28、、蒸餾水、植物枝條；紙杯或塑料杯紙杯或塑料杯6個、量筒（個、量筒（100ml和和10ml各各1個個)、滴管、廢液杯、枝剪、標簽、玻棒等。、滴管、廢液杯、枝剪、標簽、玻棒等。2、實驗原理：、實驗原理：一定濃度的生長素類似物能促進插條生根，并且濃度越適宜生根數(shù)越多。一定濃度的生長素類似物能促進插條生根，并且濃度越適宜生根數(shù)越多。493、設計思路：、設計思路：用蒸餾水和不同濃度的生長素類似物溶液處理插條下段，培養(yǎng)一段時間后，觀察并記錄其用蒸餾水和不同濃度的生長素類似物溶液處理插條下段，培養(yǎng)一段時間后，觀察并記錄其生根情況。生根情況。4、方法步驟、方法步驟（1）配制一定濃度梯度生長素類似物溶液）配制一

29、定濃度梯度生長素類似物溶液:10-4 mol/L 、10-6 mol/L 、 10-8 mol/L 、 10-10 mol/L 、 10-12 mol/L（2）?。┤?個塑料杯，將等量的上述溶液分別注入各杯中；在第個塑料杯，將等量的上述溶液分別注入各杯中；在第6個杯中注入等量的清水，留作對個杯中注入等量的清水，留作對照。照。（4）將處理過的插條下端轉移至清水中培養(yǎng)一周）將處理過的插條下端轉移至清水中培養(yǎng)一周（3）制作插條，并平均分成）制作插條，并平均分成6組（每組不少于組（每組不少于3個枝條），分別置于上述的溶液中處理一段個枝條），分別置于上述的溶液中處理一段時間。時間。（5）觀察記錄各插條的

30、生根數(shù)量）觀察記錄各插條的生根數(shù)量505、分析結果，得出結論、分析結果，得出結論繪制曲線圖，確定生長素類似物促進插條生根的最適濃度繪制曲線圖，確定生長素類似物促進插條生根的最適濃度10-1010-810-610-410-2c/molL-1生長素類似物的濃度生長素類似物的濃度根根的的數(shù)數(shù)目目51觀察生長素或生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響觀察生長素或生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響 含有生長素類似物的水溶液、粉劑和羊毛脂軟膏的配制方法含有生長素類似物的水溶液、粉劑和羊毛脂軟膏的配制方法1.水溶液(以NAA為例)NAA為無色粉劑,純度為99%或80%不等。難溶于冷水,而易溶于酒精、醋酸和沸水。配制

31、某濃度的藥液需要多少某一純度的NAA粉劑,可由下面的公式算出:原藥含量原藥用量(mg)=使用濃度(mg/L)/1 000使用藥液量(mL)。例如,配制濃度為1000 mg/L的100 mL NAA母液時,先算出需要多少99%的NAA粉劑:99%x=1 000/1 000100,x=101 mg。然后,稱取101 mg 99%的NAA粉劑,溶于少量體積分數(shù)為95%的酒精溶液中,再用蒸餾水稀釋到100mL,就可以得到1000 mg/L的NAA母液。不同濃度的NAA溶液,可用NAA母液配制。如配制40 mg/L的NAA溶液,可吸取4 mLNAA母液,用蒸餾水稀釋到100mL就可以了。52觀察生長素或

32、生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響觀察生長素或生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響 含有生長素類似物的水溶液、粉劑和羊毛脂軟膏的配制方法含有生長素類似物的水溶液、粉劑和羊毛脂軟膏的配制方法2.粉劑首先將藥劑溶解在體積分數(shù)為95%的酒精溶液中,然后將配制的酒精藥液均勻地攪拌在惰性粉(如滑石粉)中,適當加熱,待酒精全部揮發(fā)掉,就得到粉劑了。53觀察生長素或生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響觀察生長素或生長素類似物對植物生長發(fā)育的影響 含有生長素類似物的水溶液、粉劑和羊毛脂軟膏的配制方法含有生長素類似物的水溶液、粉劑和羊毛脂軟膏的配制方法3.羊毛脂軟膏先將藥劑配制成一定濃度的水溶液,再與熔化的羊毛脂混勻就可以了