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文檔簡介
1、johan wolfgang goethe: man errs so long as he strives.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)又遲到檢討書匯總7篇 又遲到檢討書 篇1尊敬的老師:在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于_這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。我已深
2、深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,
3、踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道
4、如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為
5、同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。檢討人:_年_月_日又遲到檢討書 篇2尊敬的領導:_年_月_日,我沒有在公司規(guī)定的上班時間前到達我的工作崗位,對此我表示很遺憾。這次遲到完全是由于我沒有做好上班前的充分準備,知道要下雪卻沒有提前出門,我承認我的錯誤。不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望領導可以
6、相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,我的不良行為不是向公司的勞動紀律進行挑戰(zhàn),絕對是失誤,周經(jīng)理說的話很正確,勞動紀律是一定要遵守的,認真執(zhí)行公司的上下班時間制度這是最基本的工作紀律。相信領導看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望可以原諒我的錯誤,我可以向領導保證今后一定不會再犯同樣的錯誤。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。檢討人:20_年x月x日又遲到檢討書 篇3你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連
7、基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都似我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而
8、且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會
9、以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評與教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心與支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮_x又遲到檢討書 篇4尊敬的領導:您好!對于這次的錯誤,我真的感到非常的愧疚!自己從20
10、_年來到_x公司,自己在工作中一直遵守紀律,在生活和工作中都嚴格的要求自己。但是偏偏在這次!我卻因為自己的一時疏忽,犯下了這樣嚴重的錯誤!這真的讓我感到非常的慚愧。在此,我反思自己的問題!首先,今天本身其實我也并沒有犯下什么問題,早晨打卡也是早早的就來到了公司。但是當午休的時候,自己剛打算休息,卻意外家中出了些事情!現(xiàn)在想想,這也并不是什么嚴重的事情。但是我卻沒能忍住,想要去將這件事情解決。但就在這個時候,我就開始犯下了錯誤!自己在離開的時候,沒能仔細的看好時間,只當還有不少的時間,直到自己走到一半的時候,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時間已經(jīng)不早了!盡管,自己在剩下的時間里基本上是飛奔著回到了公司,但卻還是
11、遠遠的超出了午休的時間!不僅如此,自己的行為也給大家?guī)砹朔浅2缓玫挠绊?,干擾了大家工作的專注性,并給領導留下了非常不好的印象!其實,我自己也是知道的,午休的時間,其實本身也不是太長,自己不該在那個時候還外出辦事。但是因為自己的大意,因為自己沒能管理好自己,導致最終還是犯下了這樣的錯誤!這時的我現(xiàn)在是非常的后悔!犯下這次錯誤后,我也非常的明白,自己的行為作為員工來說,是非常錯誤的事情!自己不僅違反了公司的規(guī)定,更是在個人的管理上展現(xiàn)出非常大的漏洞,給大家造成了許多潛在的影響!如果說我們早上的遲到算是一次意外的話,自己在這次犯下的錯誤,就完全是自己咎由自取的行為!盡管同樣是遲到,我卻是因為沒有將
12、公司的規(guī)定方式在心上,導致自己在時間不足的情況下主動離開!這是對工作的不負責!是對公司規(guī)定的不尊重!公司的規(guī)定是用來遵守的,不是用來打破的!自己這次的行為,真是不知道給公司的紀律造成了多么嚴重的影響!但是,通過這次的錯誤我也同樣認識到,自己身上,依舊有很多需要改進的地方!我會努力的在生活和工作中提升自己,讓自己成為一名更加出色的員工!希望領導能相信我,我一定會努力的嚴格的改正自身的錯誤!此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日又遲到檢討書 篇5尊敬的公司領導人:我沒能按照公司規(guī)定的時間(早晨9點15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認
13、為這是主觀上長期以來在我頭腦中構(gòu)成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的群眾利益于不顧,置公司領導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到十分可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的情緒,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要
14、干了。如果我們每一天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果?。∮捎谖覀€人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個好端端的很有期望的公司垮臺,想到那里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。親愛的組織,親愛的領導,我此刻已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領導思考對我進行嚴厲的懲處罰我在家閉關思過15天并給予口頭警告的紀律處分!唯有如
15、此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也能夠到達懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心期望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每一天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的杯具就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!此致!敬禮又遲到檢討書 篇6尊敬的_:你好!這次上課遲到真的很不應該,本人已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而本人一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些
16、都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像本人這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使本人們的學校有一個良好
17、形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括本人自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,本人應該為自己的犯的錯誤付出代價,本人真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!本人犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。本人知道,老師對于本人的犯校規(guī)也非常的生氣。本人也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是本人卻連最基本的都沒有做到。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。本人也要通過這次事件,提高本人的時
18、間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信本人的悔過之心,本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒本人的錯誤.對于這一切本人還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持本人,并卻對本人的問題酌情處理。此致敬禮!檢討人:時間:又遲到檢討書 篇7尊敬的_x:你好!關于我經(jīng)常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒?;仡欏e誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總
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