研究生論文降低復制比

1、when it comes to family, we are all still children at heart. no matter how old we get,we always need a place to call home.同學互助一起進步（頁眉可刪）研究生論文降低復制比 如何降低研究生論文重復率;現(xiàn)在畢業(yè)很多同學都忙于論文寫作和答辯過程;以下，我就介紹下如何降低研究生論文復制比吧!研究生論文降低復制比【1】如何降低論文重復率現(xiàn)在畢業(yè)很多同學都忙于論文寫作和答辯過程。一般的學校對論文最后的檢測率有比較嚴格的要求。比如說重復率降低到25%或則20%乃至10%以下，都是有可能的

2、。但是大多的同學因為像已經(jīng)工作或者本身論文撰寫不好的問題，到底自己的論文的重復率居高不下的問題。還有的同學，越改重復率越高的問題。很是讓人頭痛不已。以下，我就介紹下如何降低論文重復率的切身體會。供給大家參考下。的修改論文的過程也是比較坎坷。一開始自己隨意修改了下論文，就通過萬方查重復率，只有9%，頓時覺得很開心。興沖沖的把論文檢測報告發(fā)給導師，導師說學校用的不是萬方檢測，研究生院用的是知網(wǎng)學位論文學術(shù)不端檢測檢測系統(tǒng)，就是網(wǎng)上說的知網(wǎng)vip5.0檢測或者是tmlc檢測。我比較郁悶，白白花了錢和我的心思?？墒侵W(wǎng)學位檢測學校只給一次機會，導師也搞不到，心里愁的我，中午也沒好好吃飯，午休的時候室友

3、告我聽上屆師兄說520check網(wǎng)上有專門提供知網(wǎng)碩博學位論文檢測服務的，然后覺都沒睡，趕緊起來做了一個知網(wǎng)論文檢測。花了200大洋，一頓大餐就這樣沒了，但是導師讓用知網(wǎng)論文檢測，咱們也沒辦法，二類這樣檢測一下也放心，順利畢業(yè)是關(guān)鍵，錢畢業(yè)了可以賺，畢業(yè)不了錢可沒法賺啊 呵呵 。一個小時左右檢測結(jié)果出來了確實有點高，我的檢查竟然高達45%，后來陸續(xù)我們班都是在師兄的推薦下用的知網(wǎng)vip系統(tǒng)檢測的，他們的復制比有的也很高，70%多的也有幾個。接下來，就是我狠抓毛病的時候了，下面是我的一些論文修改降低論文重復率的心得體會。一、 論文修改光改語序不行這就是一些同學論文越改越不見效的問題了，一些同學以

4、為光改了語序就萬事大吉了。其實不然。知網(wǎng)系統(tǒng)的檢測，它可不向其他的檢測系統(tǒng)是以多少字為單位，低于多少字就識別不了，知網(wǎng)系統(tǒng)是有一個閥值0.3%，比如你這一章節(jié)一共5000字，那和某一篇_重復的字數(shù)達到15個，那就不行的，同時知網(wǎng)檢測系統(tǒng)還有其他的算法，復雜的很，所以一定根據(jù)檢測報告下功夫狠狠改。所以建議大家，改的話就改關(guān)鍵字，什么是關(guān)鍵字呢。舉個例子，“中小企業(yè)是國家經(jīng)濟機構(gòu)的重要組成部分。”這樣一句肯定是要重復率很高了。什么是什么的重要部分，這樣是各個論文用的很頻繁的句式，所以，改的時候就要把這個句式換種說法，把重要組成部分，這樣的關(guān)鍵詞給換掉，這樣就能大大降低論文的重復率了。一些很頻繁的句

5、式，是論文重復率高的一大因素。一些很頻繁的句式里面的關(guān)鍵字是另一大重復率高的一大因素。建議大家到先用便宜的系統(tǒng)比如萬方先做檢測，改到萬方復制比0，然后用知網(wǎng)vip5.0系統(tǒng)檢測，一定要根據(jù)檢測報告去改，我推薦的先萬方后知網(wǎng)這樣是費用省，效率次之。如果手頭比較寬裕的，建議直接用知網(wǎng)vip系統(tǒng)檢測，然后根據(jù)報告針對性修改，這樣節(jié)省時間，效率高，同時也不會造成不必要的多余的修改，因為根據(jù)檢測報告有了針對性。二、 論文修改增兵減灶之法這個方法，比較適用于一些同學的論文本身的數(shù)字不是很多的情況。增兵，意思就是在你的論文中用自己的話寫上一大段，這一大段話因為是你自己寫作的，可能出現(xiàn)的重復率很低，再一方面把

6、論文的數(shù)字總量提上來，相當于減少了總的論文重復率。這個方法，大家都可以或多或少的借用一下。三、 論文改重可以適當?shù)膭h除大家通過第一遍的論文檢測以后，就知道了自己論文那些地方是處于紅色和橙色地帶的。第二次檢測的話，如果實在是一些地方修改不過來，在不影響全文質(zhì)量和論文數(shù)字的前提下，就可以刪了，以達到一個降低重復率的標準。研究生論文降低復制比【2】告訴你一些知網(wǎng)查重小技巧寫論文前你要知道：學校本科畢業(yè)論文查重用的是知網(wǎng)的pmlc檢測系統(tǒng);學校研究生畢業(yè)論文用的是知網(wǎng)vip或者tmlc檢測系統(tǒng);因為學校用知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫做對比庫來查重你的畢業(yè)論文，盡量不要參考知網(wǎng)上的;可以多看看課本書上的，因為知網(wǎng)一般檢測

7、不到書上的;千萬不要以為本科論文或者本校絕密論文不入庫就可以直接拿學長論文用!知網(wǎng)pmlc可以檢查到大學生論文聯(lián)合對比庫，也就是本科學長論文庫。知網(wǎng)vip或者tmlc可以檢查到學術(shù)論文聯(lián)合對比庫，也就是學長畢業(yè)論文。同屆之間不查重，如果你同學寫的好你可以直接參考!當我們寫畢業(yè)論文時會想到知網(wǎng)論文查重，當我們拿到不達標的檢測結(jié)果時我們會苦于不了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則及檢測原理而無從下手。降低重復率就好比一場戰(zhàn)爭，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝;降低重復率需要對癥下藥!因此我們必須了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則原理：1、知網(wǎng)論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會引起同一處的_檢測第一次

8、和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。因此在修改重復內(nèi)容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。2、整篇論文上傳后，系統(tǒng)會自動根據(jù)_生成的目錄檢測該論文的章節(jié)信息，然后系統(tǒng)會將論文分章節(jié)檢測，可以獲得每一單章節(jié)的復制比同時目錄顯灰色不參與正文檢測;否則會自動分段按照1萬字符左右檢測，同時目錄有可能當成正文檢測，重復就會標紅。3、中國知網(wǎng)對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出

9、來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇_來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文總字數(shù)和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被檢測出來標紅。5、知網(wǎng)檢測系統(tǒng)會自動識別出參考文獻，參考文獻不參與正文檢測。并且進行剔除，在知網(wǎng)檢測報告中參考文獻顯示灰色字體，說明并沒有參與檢測。當然這是在參考文獻格式完全正確規(guī)范的情況下才會自動排除不會標紅。否則參考文獻會當成正文來進行檢測導致參考文獻

10、全部標紅。結(jié)果增高!6、知網(wǎng)論文查重為整篇上傳，pdf或者word格式對檢測結(jié)果可能會造成影響。因為上傳pdf檢測，pdf會比word多一個文本轉(zhuǎn)換的過程，這個過程有可能會將你原本正確的的目錄和參考文獻格式打亂，目錄和參考文獻等格式錯亂，就會導致系統(tǒng)識別不正確而被標紅。特別對于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻的論文，其英文占字符數(shù)很高。英文被標紅就會導致總結(jié)果大大增高。7、關(guān)于引用盡量引用整段話，如果引用單獨一句兩句，知網(wǎng)系統(tǒng)是根本識別不到具體你引用的是哪篇_里面的句子。所以引用盡量大段引用。并且引用的內(nèi)容必須完全一致。技巧一：外文文獻翻譯法查閱研究領(lǐng)域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如

11、science，nature，waterres等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。優(yōu)點：1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學實施起來比較費勁。技巧二：變化措辭法將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。 當然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。優(yōu)點：1.將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復，以及關(guān)鍵詞的重復，就不會被標紅。2

12、.對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。缺點：逐字逐句的改，費時費力。技巧三：轉(zhuǎn)換圖片法將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。優(yōu)點：比google翻譯法更加方便快捷。缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數(shù)統(tǒng)計。技巧四：插入文檔法將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。技巧五：自己原創(chuàng)法自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼

13、;要么正確的加上引用。優(yōu)點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。缺點：費時費力，急用就不行了!研究生論文降低復制比【3】試析解決我國式醫(yī)患糾紛出路在何方摘要：近些年以來，一幕幕因醫(yī)患關(guān)系矛盾導致的悲劇，引起了政府、相關(guān)管理部門及醫(yī)務工作者的重視，_主要對我國的醫(yī)患關(guān)系理由進行了深思，探討解決之道。關(guān)鍵詞：醫(yī)患關(guān)系 矛盾 解決辦法醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)患糾紛，歷來是社會及醫(yī)院的一個永恒的話題，只要存在醫(yī)院，就存在醫(yī)患糾紛。從世界范圍來看，幾乎所有的國家都存在醫(yī)患關(guān)系理由，不同的國家地區(qū)，其醫(yī)患關(guān)系的矛盾層次、程度有所不同，主要的理由還是在于，醫(yī)院住院者和接受醫(yī)療服務的病人，對醫(yī)院

14、提供的醫(yī)療服務不滿意，或者出現(xiàn)醫(yī)療事故而醫(yī)院處理不當。這種醫(yī)患關(guān)系的存在，在一定程度上造成整體社會醫(yī)患關(guān)系的緊張。當然，隨著醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的逐漸提高，一些發(fā)達地區(qū)的醫(yī)患矛盾可能減少，但是想從根本上解決醫(yī)患糾紛，現(xiàn)階段還沒有十分直接有效的辦法。在西方一些醫(yī)療衛(wèi)生服務水平發(fā)達的國家，比如在醫(yī)學水平高度發(fā)達的美國，醫(yī)療事故也是層出不窮。其實，發(fā)生醫(yī)患糾紛不可怕，關(guān)鍵看你如何處理。近兩年來，由于醫(yī)患糾紛理由引發(fā)的矛盾、悲劇越來越多，不僅給醫(yī)務工作者造成了一定的心理陰影，而且也使得醫(yī)院的社會形象受到損害。我國現(xiàn)階段大型的醫(yī)院主要為公立醫(yī)院，這種醫(yī)院的運作經(jīng)營有著自身的特色，因此也就形成了所謂的“中國式

15、醫(yī)患關(guān)系”，即“中國式醫(yī)患糾紛”，理由諸多，其癥結(jié)在于信任缺失，而醫(yī)患之間互不信任的背后是缺乏健全完善的醫(yī)療保障制度，醫(yī)療體制嚴重缺陷以及醫(yī)療體制改革處置不當導致醫(yī)院的商業(yè)化運作存在醫(yī)患糾紛理由。另一重要的理由就是當前的時代，我們失去了中國千百年來最美好的文化，放棄了老祖宗留給華夏子孫的仁、義、禮、信這一寶貴精神財富。何為仁、義、禮、信?仁者，愛人也，能愛人即為仁;在人需要時，及時出手幫助別人即為義;敬人為禮也;信守諾言即為信。面對同樣的醫(yī)患糾紛，發(fā)達國家利用他們良好的體制及其成功的手段，化解醫(yī)患矛盾游刃有余。而我們，無論是衛(wèi)生管理部門、社會還是醫(yī)患之間則顯得束手無策，眼睜睜望著醫(yī)患糾紛不斷升

16、級、愈演愈烈!面對中國式醫(yī)患關(guān)系，出路在何方?1 發(fā)達國家處置醫(yī)患糾紛的措施從醫(yī)患糾紛的主要誘發(fā)因素分析可知，醫(yī)療事故是主要的，現(xiàn)代社會，盡管醫(yī)療衛(wèi)生水平有了較大程度的提升，但是，醫(yī)療事故并沒有得到根本有效的制約。日本年曾對全國82所大型醫(yī)院展開了一次全面調(diào)查，結(jié)果顯示，在最高醫(yī)療水平的大型醫(yī)院里，平均每家醫(yī)院每年都會有近百起醫(yī)療事故發(fā)生，其中致使患者喪生或生命垂危的重大醫(yī)療事故多達387起。面對這些在中國人眼里根本就無法容忍的重大醫(yī)療事故，讓我們看看發(fā)達國家是如何處置醫(yī)患糾紛的。發(fā)達國家普遍擁有健全完善的醫(yī)療保障制度，以及相對充裕且分配合理的醫(yī)療資源。歐美大部分發(fā)達國家普遍實行全民醫(yī)療，其目

17、的是讓每個社會成員以免費或低價享受醫(yī)療衛(wèi)生服務。同時，在公立醫(yī)院，他們的薪金全由政府買單，醫(yī)師及護士配備充裕，保證醫(yī)生有足夠的時間為病人細致地診病治病及解釋病情，以減少誤解和醫(yī)療糾紛。發(fā)達國家都建立起了不同形式的醫(yī)療風險分擔機制，通過這種機制，盡可能為醫(yī)生創(chuàng)造出一個相對寬松和諧的行醫(yī)環(huán)境。其中，醫(yī)師責任保險是較為通行和有效的一種。在美國及歐洲，醫(yī)生參加職業(yè)保險是法律規(guī)定的強制性義務。一般醫(yī)生近1/3的收入都用于購買保險，而一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯，賠償責任就落到保險公司身上。這一制度在最大程度上做到了對患者權(quán)利的救濟，同時在轉(zhuǎn)移醫(yī)師職業(yè)風險、降低醫(yī)療糾紛成本有著不可替代的積極作用。這些國家的

18、病人在碰到醫(yī)療糾紛事件后，第一選擇往往都是去打官司，極少跑到醫(yī)院里面鬧事，因為他們知道打官司可得到補償，鬧事將受到法律的嚴懲。無論是病人還是執(zhí)法部門對醫(yī)院和醫(yī)生普遍采取寬容的態(tài)度，認為如果對醫(yī)院和醫(yī)生的懲罰過重，使其經(jīng)營成本和風險高到難以忍受，只會使專業(yè)人才外流，最終倒霉的可能還是患者。盡管醫(yī)療糾紛是一個普遍存在的世界性難題，但在發(fā)達國家，醫(yī)生和患者間極少會出現(xiàn)極端暴力事件，雙方都會理智地在法律框架內(nèi)解決糾紛。這些國家之所以會有相對和諧的醫(yī)患關(guān)系，可以說是諸多因素共同作用的結(jié)果，既有宏觀上較為合理的制度安排，也不乏微觀上對醫(yī)患雙方妥帖完善的自我保護機制，再輔之以細致入微的情感關(guān)懷，自然容易使雙

19、方相對心平氣和。2 解決中國式醫(yī)患關(guān)系的出路探討也許有人會說，國情不同、體制不同，能學得到嗎?廣東省衛(wèi)生廳一位領(lǐng)導在中山大學的演講中一針見血地指出“醫(yī)改，我們?nèi)狈Φ氖怯職?”。從20_年開始醫(yī)改，歷經(jīng)六年，成效甚微。醫(yī)療體制改革處置不當導致了醫(yī)院的商業(yè)化運作，在這種扭曲的商業(yè)化經(jīng)營體制下，醫(yī)生被迫承擔起了一個完全與其正當責任相反的職責。醫(yī)療服務是公共服務，具有公益性質(zhì)，不能商業(yè)化運作，政府對衛(wèi)生事業(yè)的的投入要不斷加大，加大到何種程度?加大到能滿足中國的老百姓看病的基本需求為止，加大到接近發(fā)達國家的gdp總量比例，中國目前衛(wèi)生事業(yè)費用投入占gdp比重約為5.1%，明顯低于高收入國家的平均8.1%

20、，而且比低收入國家的比重還要低(平均6.2%)，與中國同在金磚國家中的巴西和印度分別達到了9%和8.9%，中國衛(wèi)生費投入占gdp比重還有相當?shù)脑鲩L空間，衛(wèi)生事業(yè)費用按gdp總量比例投入最為合理，為什么我們就不能投入到8%-9%的比例?人民群眾創(chuàng)造的財富就應該用到他們身上，讓他們過上好日子，這是解決醫(yī)患矛盾的重要舉措。就目前我國的國力而言，應該基本具有這個能力。退一步說，即使還不具備這種國力，就必須調(diào)動民間資本，可以把三分之一的公立醫(yī)院公開透明、合理地轉(zhuǎn)為民營醫(yī)院，由一部分民間資本來分擔政府的財政負擔。我們應向發(fā)達國家學習，保證相對充裕且分配合理的醫(yī)療資源，加大衛(wèi)生事業(yè)的投入，醫(yī)療有了保障，老百

21、姓看病就不存在貴的理由;根據(jù)人民群眾的需求和行業(yè)發(fā)展需要，加大醫(yī)護等衛(wèi)生人員的培養(yǎng)和投入力度，為衛(wèi)生行業(yè)快速發(fā)展提供充足的人力資源和保障，醫(yī)療資源充裕，醫(yī)生有充分的時間、精力，認真對待每一個病人，自然看病就不難。再者，加大衛(wèi)生事業(yè)的投入，也要體現(xiàn)在包括較大幅度地提高醫(yī)務人員的待遇上，也像發(fā)達國家一樣，醫(yī)生拿出1/4至1/3的收入用于購買保險，一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯，賠償責任就落到保險公司。這樣，有了醫(yī)療糾紛，患者第一選擇也會去打官司，因為他們知道打官司可得到補償，跑到醫(yī)院里面鬧事自然就少了。如何降低研究生論文重復率;現(xiàn)在畢業(yè)很多同學都忙于論文寫作和答辯過程;以下，我就介紹下如何降低研究生論

22、文復制比吧!研究生論文降低復制比【1】如何降低論文重復率現(xiàn)在畢業(yè)很多同學都忙于論文寫作和答辯過程。一般的學校對論文最后的檢測率有比較嚴格的要求。比如說重復率降低到25%或則20%乃至10%以下，都是有可能的。但是大多的同學因為像已經(jīng)工作或者本身論文撰寫不好的問題，到底自己的論文的重復率居高不下的問題。還有的同學，越改重復率越高的問題。很是讓人頭痛不已。以下，我就介紹下如何降低論文重復率的切身體會。供給大家參考下。的修改論文的過程也是比較坎坷。一開始自己隨意修改了下論文，就通過萬方查重復率，只有9%，頓時覺得很開心。興沖沖的把論文檢測報告發(fā)給導師，導師說學校用的不是萬方檢測，研究生院用的是知網(wǎng)學

23、位論文學術(shù)不端檢測檢測系統(tǒng)，就是網(wǎng)上說的知網(wǎng)vip5.0檢測或者是tmlc檢測。我比較郁悶，白白花了錢和我的心思。可是知網(wǎng)學位檢測學校只給一次機會，導師也搞不到，心里愁的我，中午也沒好好吃飯，午休的時候室友告我聽上屆師兄說520check網(wǎng)上有專門提供知網(wǎng)碩博學位論文檢測服務的，然后覺都沒睡，趕緊起來做了一個知網(wǎng)論文檢測。花了200大洋，一頓大餐就這樣沒了，但是導師讓用知網(wǎng)論文檢測，咱們也沒辦法，二類這樣檢測一下也放心，順利畢業(yè)是關(guān)鍵，錢畢業(yè)了可以賺，畢業(yè)不了錢可沒法賺啊 呵呵 。一個小時左右檢測結(jié)果出來了確實有點高，我的檢查竟然高達45%，后來陸續(xù)我們班都是在師兄的推薦下用的知網(wǎng)vip系統(tǒng)檢

24、測的，他們的復制比有的也很高，70%多的也有幾個。接下來，就是我狠抓毛病的時候了，下面是我的一些論文修改降低論文重復率的心得體會。一、 論文修改光改語序不行這就是一些同學論文越改越不見效的問題了，一些同學以為光改了語序就萬事大吉了。其實不然。知網(wǎng)系統(tǒng)的檢測，它可不向其他的檢測系統(tǒng)是以多少字為單位，低于多少字就識別不了，知網(wǎng)系統(tǒng)是有一個閥值0.3%，比如你這一章節(jié)一共5000字，那和某一篇_重復的字數(shù)達到15個，那就不行的，同時知網(wǎng)檢測系統(tǒng)還有其他的算法，復雜的很，所以一定根據(jù)檢測報告下功夫狠狠改。所以建議大家，改的話就改關(guān)鍵字，什么是關(guān)鍵字呢。舉個例子，“中小企業(yè)是國家經(jīng)濟機構(gòu)的重要組成部分。

25、”這樣一句肯定是要重復率很高了。什么是什么的重要部分，這樣是各個論文用的很頻繁的句式，所以，改的時候就要把這個句式換種說法，把重要組成部分，這樣的關(guān)鍵詞給換掉，這樣就能大大降低論文的重復率了。一些很頻繁的句式，是論文重復率高的一大因素。一些很頻繁的句式里面的關(guān)鍵字是另一大重復率高的一大因素。建議大家到先用便宜的系統(tǒng)比如萬方先做檢測，改到萬方復制比0，然后用知網(wǎng)vip5.0系統(tǒng)檢測，一定要根據(jù)檢測報告去改，我推薦的先萬方后知網(wǎng)這樣是費用省，效率次之。如果手頭比較寬裕的，建議直接用知網(wǎng)vip系統(tǒng)檢測，然后根據(jù)報告針對性修改，這樣節(jié)省時間，效率高，同時也不會造成不必要的多余的修改，因為根據(jù)檢測報告有

26、了針對性。二、 論文修改增兵減灶之法這個方法，比較適用于一些同學的論文本身的數(shù)字不是很多的情況。增兵，意思就是在你的論文中用自己的話寫上一大段，這一大段話因為是你自己寫作的，可能出現(xiàn)的重復率很低，再一方面把論文的數(shù)字總量提上來，相當于減少了總的論文重復率。這個方法，大家都可以或多或少的借用一下。三、 論文改重可以適當?shù)膭h除大家通過第一遍的論文檢測以后，就知道了自己論文那些地方是處于紅色和橙色地帶的。第二次檢測的話，如果實在是一些地方修改不過來，在不影響全文質(zhì)量和論文數(shù)字的前提下，就可以刪了，以達到一個降低重復率的標準。研究生論文降低復制比【2】告訴你一些知網(wǎng)查重小技巧寫論文前你要知道：學校本科

27、畢業(yè)論文查重用的是知網(wǎng)的pmlc檢測系統(tǒng);學校研究生畢業(yè)論文用的是知網(wǎng)vip或者tmlc檢測系統(tǒng);因為學校用知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫做對比庫來查重你的畢業(yè)論文，盡量不要參考知網(wǎng)上的;可以多看看課本書上的，因為知網(wǎng)一般檢測不到書上的;千萬不要以為本科論文或者本校絕密論文不入庫就可以直接拿學長論文用!知網(wǎng)pmlc可以檢查到大學生論文聯(lián)合對比庫，也就是本科學長論文庫。知網(wǎng)vip或者tmlc可以檢查到學術(shù)論文聯(lián)合對比庫，也就是學長畢業(yè)論文。同屆之間不查重，如果你同學寫的好你可以直接參考!當我們寫畢業(yè)論文時會想到知網(wǎng)論文查重，當我們拿到不達標的檢測結(jié)果時我們會苦于不了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則及檢測原理而無從下手。降低重復率就好比一場戰(zhàn)爭，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝;降低重復率需要對癥下藥!因此我們必須了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則原理：1、知網(wǎng)論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會引起同一處的_檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。因此在修改重復內(nèi)容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。2、整篇論文上傳后，系統(tǒng)會自動根據(jù)_生成的目錄檢測該論文的章節(jié)信息，然后系統(tǒng)會將論文分章節(jié)檢測，可以獲得每一單章節(jié)的復制比同時目錄顯灰色不參與正文檢測;否則會自動分段按照1萬字符左右檢測，同時目錄有可能當成正文檢測，重復就會標紅。3、中國