良好行為習(xí)慣培養(yǎng)

1、嬰幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng) 主講人：秦謙前言： 俄羅斯教育家烏申斯基說過：“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷的增值，而人在其整個(gè)一生中享受它的利息?！奔彝ナ菍殞毘砷L的第一環(huán)境，爸爸媽媽對寶寶的健康成長負(fù)有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。 03歲的寶寶自制能力弱，但模仿能力強(qiáng)、可塑性大。爸爸媽媽要注意從日常生活中的小事、瑣事抓起，從小培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣。因?yàn)榱己玫男袨榱?xí)慣不但有助寶寶的身心健康，更能使寶寶終生受益。今天我們將從飲食、生活、學(xué)習(xí)、道德四方面共同討論學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣。一、合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康的寶寶1、不要養(yǎng)成寶寶吸空奶嘴的習(xí)慣；2、避免寶寶含著乳頭

2、入睡；3、如何讓寶寶習(xí)慣吃奶粉；4、如何讓周歲寶寶斷母乳；5、鍛煉寶寶專心吃飯；6、寶寶不愛吃水果的應(yīng)對辦法。合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康寶寶1、不要養(yǎng)成寶寶吸空奶嘴的習(xí)慣 對于出生第一個(gè)月的寶寶來說，饑餓可能是他啼哭的主要原因，而喂奶自然是最有效的安撫辦法。如果寶寶是人工喂養(yǎng)而且喂奶時(shí)顯得狼吞虎咽，那么他的哭鬧往往是因?yàn)轲囸I。也有的寶寶因?yàn)榭诳识摁[，可試著在兩次喂奶之間喂一點(diǎn)白開水。 有些媽媽奶水不足，或者為了不讓寶寶哭鬧而給他吸個(gè)奶嘴，這樣一來或許寶寶不再哭鬧，然后卻帶來了弊病。 寶寶的吸吮動(dòng)作與消化機(jī)能是相互聯(lián)系的，正常的吸奶與胃腸道的消化吸收功能已建立條件反射。吸奶嘴時(shí)，同樣給消化道一

3、個(gè)刺激信號(hào)，卻沒有奶水被消化吸收，時(shí)間長了，就會(huì)發(fā)生消化不良。而且吸奶嘴時(shí)把大量的空氣吸入胃里，造成胃的膨脹，容易發(fā)生溢奶。 合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康寶寶2、避免寶寶含著乳頭入睡 媽媽一般晚上給寶寶喂奶時(shí)大多是睡意朦朧，自然就會(huì)比較粗心大意。迷迷糊糊中，很有可能喂著喂著就睡著了，而寶寶吃完后也睡了，但小嘴還含著媽媽的乳頭。而有些媽媽為了省事，就索性讓寶寶含著乳頭入睡，免得餓醒后大哭吵醒自己，影響休息。 但這種辦法卻是不可取的。久而久之養(yǎng)成習(xí)慣了，寶寶要是不含乳頭就不睡，這樣對媽媽和寶寶的睡眠質(zhì)量都有影響。甚至有部分寶寶因?yàn)楹轭^睡覺發(fā)生窒息，危及生命。合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康寶寶3、如何

4、讓寶寶習(xí)慣吃奶粉 隨著寶寶年齡的增大，媽媽的奶如果不夠吃，就需要加上奶粉補(bǔ)足。但寶寶往往只愿意吃媽媽的奶，不愿吃奶粉，這種情況下千萬不要勉強(qiáng)硬逼著寶寶吃。到下一次喂奶的三四個(gè)小時(shí)里，即使寶寶哭鬧，也不要在中間喂奶或奶粉（最多喂少量的白開水）。只要這樣規(guī)律的堅(jiān)持兩三天，多數(shù)寶寶都能慢慢的接受奶粉。 為了盡量的讓寶寶肚子餓，為此，要積極的讓寶寶進(jìn)行室外空氣浴，也可以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)活動(dòng)，還可適當(dāng)?shù)难娱L一些哺乳間隔時(shí)間。不過，在斷奶之前應(yīng)盡量延長母乳喂養(yǎng)時(shí)間，不能因?yàn)槟躺倬洼p易斷奶，一旦斷奶后想恢復(fù)就比較困難了。合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康寶寶4、如何讓周歲寶寶斷母乳 吃慣媽媽乳汁的寶寶，不僅只是把它作為食

5、物充饑，而且對母乳有一種特殊的感情，因?yàn)樗o寶寶帶來信任和安全感。所以不是說斷馬上就能斷掉的，千萬不可采用倉促及生硬的辦法。 通常寶寶在1012個(gè)月時(shí)已經(jīng)具備斷奶的基礎(chǔ)，因?yàn)閷殞氁阎饾u適應(yīng)母乳以外的食品，加之910個(gè)月時(shí)寶寶已經(jīng)長出幾個(gè)切齒，胃內(nèi)的消化酶日漸增多，腸壁的肌肉也發(fā)育得比以前成熟，是讓寶寶斷奶的最好時(shí)機(jī)。如果未能把握住最佳時(shí)機(jī)，斷奶時(shí)間越晚，寶寶的戀母心理越強(qiáng)，則斷奶就更難。斷母乳的關(guān)鍵在于讓寶寶淡忘媽媽的乳頭，所以從4個(gè)月開始在給寶寶添加輔食時(shí)用小碗和小勺喂，這樣不僅咀嚼能力得到鍛煉，同時(shí)還鍛煉了他們用勺、杯、碗、盤等器皿進(jìn)食的習(xí)慣，慢慢使之淡忘媽媽的乳頭。10個(gè)月以后，若寶寶每

6、頓的奶量增多，在總量不變的情況下，可以適當(dāng)?shù)臏p少喂奶頓數(shù)，增加輔食量，這樣對斷奶也有一定的幫助。另外，在斷奶時(shí)應(yīng)先斷白天那頓奶，再斷晚上的。合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康寶寶5、鍛煉寶寶專心吃飯 寶寶吃東西時(shí)，也應(yīng)想聽故事那樣，不能分散注意力。因?yàn)槌燥垥r(shí)，大腦的主要工作是支配好胃腸道，把血液集中到胃腸道，加強(qiáng)胃腸道氧和營養(yǎng)素的供給，對食物進(jìn)行消化和吸收。 而有些家長對食欲不好或頑皮的寶寶，為了讓他多吃點(diǎn)，聽任他一邊玩玩具或看電視，甚至一邊跑著玩一邊吃，家長追著喂飯，吃一口換一個(gè)地方。這種喂養(yǎng)寶寶的方法既不科學(xué)也不衛(wèi)生，不僅損害了寶寶的身體健康，也使寶寶從小養(yǎng)成做事不嚴(yán)肅，不認(rèn)真的壞習(xí)慣，長大后往往

7、學(xué)習(xí)不專心，邊學(xué)邊玩，上課不能安心聽講。因此，家長不應(yīng)遷就姑息，一定要讓他養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外，不要讓寶寶吃太多的零食，否則到正餐時(shí)間，寶寶就會(huì)沒有食欲，而一味的玩耍。若寶寶真正餓的時(shí)候，對玩時(shí)不感興趣的，只會(huì)專心吃飯。合理的飲食習(xí)慣吃出一個(gè)健康寶寶6、寶寶不愛吃水果的應(yīng)對辦法 多吃水果對人體的益處非常多，水果中含有人體所需的各種豐富的營養(yǎng)元素和微量元素，若一旦缺乏，人體將不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 事實(shí)上不愛吃水果的寶寶不多，但你寶寶就是那少數(shù)中的一位的話，那么首先在日常生活中應(yīng)對寶寶進(jìn)行一些關(guān)于生命營養(yǎng)知識(shí)的教育，讓寶寶從小就慢慢懂得水果中有許多人體不可缺的營養(yǎng)元素，提高對水果重要性的認(rèn)識(shí)。 全家

8、人都應(yīng)以積極的態(tài)度來吃水果，這種積極的態(tài)度將會(huì)慢慢感染寶寶，使他逐漸接受各種水果。二、有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立寶寶1、不要讓寶寶養(yǎng)成抱著睡覺的習(xí)慣；2、訓(xùn)練寶寶夜間不醒來；3、改變母子同睡一個(gè)被窩的習(xí)慣；4、培養(yǎng)寶寶早晚漱口；5、幫助寶寶克服“戀物癖”；6、改掉一個(gè)壞習(xí)慣等于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立寶寶1、不要讓寶寶養(yǎng)成抱著睡覺的習(xí)慣 寶寶的出生給家庭增添了許多歡樂。爸爸媽媽千方百計(jì)的愛護(hù)著寶寶，甚至舍不得讓他哭一聲。只要寶寶一哭就趕緊抱起來哄一哄，即使睡覺的時(shí)候也要把寶寶抱在懷里，這樣，時(shí)間久了，使寶寶養(yǎng)成了不抱不睡的壞習(xí)慣。 媽媽產(chǎn)后的身體需要一段恢復(fù)的時(shí)間，由于分

9、娩使體力大量消耗，身體抵抗力下降，如果媽媽經(jīng)常抱著寶寶睡覺，就不能充分的休息和睡眠。這樣一來，不僅影響體力恢復(fù)和生殖器官修復(fù)，而且也很容易導(dǎo)致某些其他疾病的發(fā)生。更重要的是，從小就要養(yǎng)成寶寶良好的睡眠習(xí)慣。讓寶寶獨(dú)自躺在舒適的床上睡覺，不僅使寶寶可以睡得香甜，而且還利于心肺、骨骼的發(fā)育。家長經(jīng)常抱著寶寶睡，也不利于寶寶呼出二氧化碳和吸進(jìn)新鮮氧氣，影響新陳代謝。另外，也不要讓寶寶養(yǎng)成抱著哄他睡覺的習(xí)慣，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使寶寶在你懷里已經(jīng)入睡，只要一放下，就會(huì)被驚醒，使得大人和孩子都感到很疲累。有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立寶寶2、訓(xùn)練寶寶夜間不醒來 要想讓寶寶做一個(gè)不“起夜”的寶寶，你就要有意

10、識(shí)的從四個(gè)月開始訓(xùn)練寶寶養(yǎng)成夜間睡的香的好習(xí)慣。 首先，堅(jiān)持每晚讓寶寶在同一個(gè)時(shí)間入睡。不要變換寶寶小床上的玩具和毯子，熟悉的環(huán)境能使寶寶感到安心。每天晚上睡覺前給寶寶喂最后一次奶（不宜喂米粉），一般時(shí)間不超過10點(diǎn)為宜。其次，你要盡量讓寶寶習(xí)慣把這次宵夜當(dāng)做正餐一樣多吃一點(diǎn)，如果沒吃多少就睡著就，不妨把他弄醒再繼續(xù)吃點(diǎn)。寶寶吃完這次奶后，一般可以滿足他一夜的需求了。若夜間寶寶醒來吃奶，則循序漸進(jìn)的減少喂奶量或適量的喂點(diǎn)水即可。千萬別主動(dòng)把寶寶喚醒起來吃奶或小便。如果在一定的時(shí)間里堅(jiān)持上述做法，那么用不了多久寶寶就會(huì)習(xí)慣睡個(gè)通宵了。養(yǎng)成不起夜的習(xí)慣后，有益于嬰兒生長發(fā)育，睡眠質(zhì)量以及齲齒預(yù)防。

11、 有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立寶寶3、改變母子同睡一個(gè)被窩的習(xí)慣 有的媽媽習(xí)慣與自己的寶寶同睡一個(gè)被窩，尤其是到了冬季，怕寶寶冷，便摟著寶寶睡。這種現(xiàn)象在農(nóng)村較為普遍，但這樣很不衛(wèi)生，害處也極大。 媽媽活動(dòng)的范圍廣，攜帶各種病菌的機(jī)會(huì)多，媽媽和寶寶同睡一個(gè)被窩，容易將病菌傳染給寶寶，寶寶抵抗力弱，則會(huì)容易生病。此外，因媽媽熟睡后，容易將手或被褥捂住寶寶口鼻，導(dǎo)致窒息甚至死亡。有的媽媽和寶寶睡在一起是為了夜間喂奶方便，但這樣吃吃睡睡，睡睡吃吃，既不利于雙方休息，而且對寶寶的消化也不利。另外，一旦時(shí)間一長，寶寶便養(yǎng)成了依賴媽媽的心理，不利于培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性和自主性。有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立寶寶

12、4、培養(yǎng)寶寶早晚漱口 為了保護(hù)好寶寶的乳牙，從1歲多開始就應(yīng)訓(xùn)練寶寶早晚漱口，并逐漸培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣。 在訓(xùn)練前，先要為寶寶準(zhǔn)備好小水杯，并準(zhǔn)備好漱口用的溫開水。不要用自來水，因?yàn)樾涸陂_始學(xué)的時(shí)候不可能馬上學(xué)會(huì)動(dòng)作，往往漱不好就把水咽下去了。在教寶寶漱口時(shí)，家長首先要給寶寶做示范，把一口水含在嘴里做漱口動(dòng)作，然后吐出，反復(fù)幾次，寶寶很快就會(huì)學(xué)會(huì)。家長千萬不要讓寶寶一開始就學(xué)習(xí)仰頭漱口，這樣很容易造成嗆咳，甚至意外。在訓(xùn)練過程中，若寶寶不能每天堅(jiān)持，家長要不斷的督促，可以采用講道理和鼓勵(lì)的方法。只要寶寶能每天都按你的要求去做，天長日久，他就會(huì)養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一

13、個(gè)獨(dú)立寶寶5、幫助寶寶克服“戀物癖” 有不少寶寶都有這種“戀物癖”。有的寶寶離不開小時(shí)用過的毛巾、浴巾、小被子等；有的則依賴奶瓶、小飾品或某一件玩具；有的甚至形成一些不良行為，如吸吮手指、手背，抓摸肚臍眼、咬指甲等等。有這些現(xiàn)象的寶寶多數(shù)都比較膽小、拘謹(jǐn)，缺乏安全感，依賴性強(qiáng)。如何幫助寶寶改掉這些壞毛病，培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢？ 首先，爸爸媽媽要從自身找原因，是否平時(shí)太忽略寶寶，沒有給寶寶足夠的愛撫，以至寶寶要在其他地方，其他物體上尋找依賴。家長要多關(guān)心寶寶，多花點(diǎn)時(shí)間陪他，與寶寶進(jìn)行情感上的交流，盡量消除寶寶的不安情緒，使他獲得安全感。對于寶寶已形成的不良“癖好”，家長也不要太著急，不要給予太多的

14、關(guān)注，更不能責(zé)打?qū)殞?。要多給寶寶安排一些有趣的活動(dòng)，鼓勵(lì)寶寶多與同伴交往，分散寶寶對不良“癖好”的注意，淡化寶寶對那件事的記憶，逐漸減少發(fā)生的頻率。有規(guī)律的生活習(xí)慣養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立寶寶6、改掉一個(gè)壞習(xí)慣等于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣 寶寶的可塑性很強(qiáng)，自制力卻很弱，幼兒期既是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，也是沾染不良行為習(xí)慣的危險(xiǎn)時(shí)期。家長要下功夫培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，不要走進(jìn)先慣壞、再糾正的誤區(qū)。 如果寶寶不小心已養(yǎng)成一些不良習(xí)慣，家長也不能生氣、放任自流，而要積極行動(dòng)起來，用耐心和愛心幫助他糾正。糾正寶寶壞習(xí)慣也要講究方式方法，無謂的嘮叨和過多的斥責(zé)都不會(huì)起到好的效果。家長要根據(jù)寶寶的特點(diǎn)，采取做游戲、講故事等

15、寶寶樂于接受的方式來幫助寶寶去糾正不良習(xí)慣。（另：不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂丟果皮紙屑，保護(hù)壞境衛(wèi)生，也是寶寶良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要內(nèi)容。）三、好學(xué)的行為習(xí)慣栽培一個(gè)聰明的寶寶1、鍛煉寶寶的運(yùn)動(dòng)能力2、培養(yǎng)寶寶抓取東西的習(xí)慣3、模仿是寶寶學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)4、運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)寶寶智力的發(fā)育5、鼓勵(lì)寶寶練習(xí)走路好學(xué)的行為習(xí)慣栽培一個(gè)聰明的寶寶1、鍛煉寶寶的運(yùn)動(dòng)能力 三個(gè)月的寶寶由于神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，雙手抓握東西已出現(xiàn)隨意性的變化，會(huì)抓自己想要的東西。要鍛煉兩三個(gè)月寶寶的智力，就要讓他盡量多觸摸各種不同質(zhì)、形狀的玩具。還可以給他看些顏色艷麗的圖畫，以豐富他的視覺發(fā)展。這種手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)是一種特殊的技能，需要寶寶大

16、腦皮層中的感覺中樞與運(yùn)動(dòng)中樞協(xié)調(diào)配合。 也可以讓寶寶平時(shí)趴在床上或桌子上，寶寶雙手可以支撐起上半部分身體，頭部也能抬高，這樣可以促進(jìn)血液循環(huán)和呼吸功能的發(fā)育，也可為以后的翻身和爬行打下基礎(chǔ)。還可以在寶寶面前放一些能吸引他注意力的玩具，寶寶用手去抓，頸部、胸部肌肉都在用力，從而鍛煉這兩部分的肌力。好學(xué)的行為習(xí)慣栽培一個(gè)聰明的寶寶2、培養(yǎng)寶寶抓取東西的習(xí)慣 寶寶46個(gè)月時(shí)睡眠的時(shí)間逐漸減少，由于清醒和活動(dòng)的時(shí)間增長，因此寶寶對事物的了解越來越多，了解的程度也在逐步加深。 此時(shí)，寶寶的頭部已可以輕松自如的轉(zhuǎn)動(dòng)了，他能找出各種聲音的來源，也可以移動(dòng)頭部去注視物體。對于聲音所帶來的刺激，具有比較敏感的反

17、應(yīng)。而且，手的運(yùn)動(dòng)和操作能力，也較以往有長足的進(jìn)步。家長要訓(xùn)練寶寶抓取東西的習(xí)慣，先拿一個(gè)寶寶喜歡的，顏色艷麗的玩具，吸引他注意力，讓他看見并產(chǎn)生興趣，把玩具拿在離寶寶手35厘米的距離，使寶寶主動(dòng)伸手抓。剛開始可能抓得不準(zhǔn)，但多練幾次會(huì)有明顯的效果。近的抓得很準(zhǔn)確了，再慢慢把玩具放遠(yuǎn)。研究表明，寶寶手的運(yùn)動(dòng)能力與早期智力有很大的關(guān)系，所以，讓寶寶掌握抓取東西的能力是非常重要的。好學(xué)的行為習(xí)慣栽培一個(gè)聰明的寶寶3、模仿是寶寶學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 69個(gè)月的寶寶在某些時(shí)候會(huì)愿意一個(gè)人獨(dú)自玩耍，也會(huì)喜歡獨(dú)自咿咿呀呀的發(fā)出聲音，不需要家長的回答。但是更多的時(shí)候，他卻非常喜歡和家長交流，他會(huì)專注的聽爸爸媽媽說話。

18、教寶寶模仿家長的發(fā)音，是發(fā)展寶寶語言的重要步驟。你可以面對著寶寶，用輕柔愉快的聲音發(fā)出“爸爸”、“媽媽”等重復(fù)音節(jié)，逗引寶寶注視你的口形，每發(fā)一個(gè)重復(fù)音節(jié)時(shí)，應(yīng)停下來給寶寶張口模仿的機(jī)會(huì)，每天可以多練習(xí)幾次。 對于家長的一舉一動(dòng)，寶寶也用濃厚的好奇與興趣，寶寶會(huì)認(rèn)真的觀察家長的舉止，如果和他一起做些簡單的動(dòng)作，如搖鈴等，他會(huì)跟著模仿的。多讓寶寶與人接觸，寶寶就能在模仿中學(xué)習(xí)掌握更多的事物。但由于寶寶不能分辨好壞，所以不好的語言和動(dòng)作他也會(huì)模仿，這樣對心智發(fā)育會(huì)帶來影響，這方面希望家長們能引起注意。好學(xué)的行為習(xí)慣栽培一個(gè)聰明的寶寶4、運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)寶寶智力的發(fā)育 幼兒專家及早教專家們認(rèn)為，在寶寶智

19、能發(fā)育中，動(dòng)作發(fā)展占主導(dǎo)地位，因此，寶寶的運(yùn)動(dòng)能力常被作為測量智力發(fā)展的主要指標(biāo)。 1歲以后的寶寶慢慢能學(xué)會(huì)自己走路，由于能四處走動(dòng)，也就能主動(dòng)地接觸各種事物，并從多方面認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境，擴(kuò)大了寶寶的視野和認(rèn)識(shí)范圍，促進(jìn)了寶寶空間知覺能力和思維活動(dòng)能力的發(fā)展。寶寶手的動(dòng)作的發(fā)展對大腦的活動(dòng)和智力的開發(fā)更有其重要意義。手的動(dòng)作發(fā)展在語言出現(xiàn)之前，可以促進(jìn)寶寶語言和思維的盡早萌芽，并且可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)周圍的世界，認(rèn)識(shí)客觀事物的性質(zhì)及客觀事物跟自己的關(guān)系，并認(rèn)識(shí)自己的力量，同時(shí)逐步學(xué)會(huì)使用工具的方法并獲得經(jīng)驗(yàn)。另外，動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展還能促進(jìn)寶寶社會(huì)性和獨(dú)立性的發(fā)展。寶寶會(huì)走，會(huì)操作物體，獨(dú)立活動(dòng)增

20、多了，就可以接觸更多的人，運(yùn)用語言進(jìn)行交流，并學(xué)習(xí)與他人的相互作用和交往方式。這些，有助于消除寶寶的孤獨(dú)感和對親人的依戀。 好學(xué)的行為習(xí)慣栽培一個(gè)聰明的寶寶5、鼓勵(lì)寶寶練習(xí)走路 寶寶在11歲半這段期間，大部分能慢慢的不抓任何東西，靠自己的力量站好，一步、兩步搖搖晃晃的開始走路。寶寶剛開始學(xué)走路時(shí)，自己無法控制整個(gè)身體的平衡，所以往往左右兩腳分得很開，彎著手，將力量集中在肩上。但一歲半以后，幾乎所有正常的寶寶都可以走得很穩(wěn)了，但遇見凹凸不平的路或有高低差別的地方，會(huì)因失去平衡而跌倒。家長只要讓寶寶反復(fù)練習(xí)，掌握高度感和深度感后，就能走得很好。1歲8個(gè)月時(shí)，不必依靠任何東西就能跨過門檻。過了2歲，

21、跑步不會(huì)摔跤，而且學(xué)會(huì)了跳躍及單腳站。 寶寶能夠走得穩(wěn)，一方面歸功于肌肉與神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟，另一方面是靠不斷地練習(xí)才能達(dá)到的，但家長不能強(qiáng)迫寶寶學(xué)走路，而是在寶寶想學(xué)習(xí)時(shí)，給與鼓勵(lì)并適當(dāng)?shù)妮o助。學(xué)會(huì)走路的寶寶很喜歡爬臺(tái)階，這樣的活動(dòng)既鍛煉了身體，又促進(jìn)了智力發(fā)育，使手腳更協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。四、高尚的道德行為習(xí)慣培育出一個(gè)懂事的寶寶1、讓認(rèn)生的寶寶學(xué)會(huì)與人交往。2、避免造成寶寶的膽小行為。3、及時(shí)制止寶寶的任性行為。4、稱贊比責(zé)罵的效果更好。5、家長的行為是寶寶的一面鏡子。高尚的道德行為習(xí)慣培育出一個(gè)懂事的寶寶1、讓認(rèn)生的寶寶學(xué)會(huì)與人交往 寶寶一般過了四個(gè)月之后，便開始認(rèn)人了。這段時(shí)期寶寶對人、事、物

22、或周圍的壞境有了很大的興趣，開始會(huì)區(qū)別看慣的東西和陌生的東西，他已經(jīng)具有分辨親人與陌生人的能力，這就是怕生。有時(shí)這種感情會(huì)從四個(gè)月大持續(xù)到1歲左右。在陌生的壞境里或用陌生的人在場時(shí)，家長如果把寶寶放離身邊，寶寶會(huì)因?yàn)檎J(rèn)生而大哭。這些都是寶寶感情的必然發(fā)展，是因?yàn)閷殞殞Σ徽J(rèn)識(shí)的地方或人產(chǎn)生不安及恐懼感所造成的。 不過寶寶怕生的程度也存在著極大的個(gè)體差異。因此，在這個(gè)時(shí)期，家長應(yīng)該多帶寶寶到陌生的環(huán)境中去，多為寶寶創(chuàng)造與人相處的機(jī)會(huì)，比如帶他出去散步或購物，邀請朋友來家里玩等等，逐漸讓他習(xí)慣適應(yīng)陌生的環(huán)境與陌生的人相處。不要以為不會(huì)說話的寶寶在與人交往的發(fā)展方面無關(guān)重要，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這是寶寶日后認(rèn)

23、識(shí)自己、適應(yīng)環(huán)境、發(fā)展社會(huì)意識(shí)、形成良好行為的基礎(chǔ)。高尚的道德行為習(xí)慣培育出一個(gè)懂事的寶寶2、避免造成寶寶的膽小行為 10個(gè)月后的寶寶，內(nèi)心和表情都相當(dāng)?shù)呢S富。而且智力也有顯著的增長，許多過去不知道的事物，現(xiàn)在已經(jīng)懂得害怕了。而寶寶的恐懼感多半是從家長身上得來的。例如，當(dāng)寶寶對于小蟲產(chǎn)生興趣而伸手加以撫摸時(shí)，一向害怕小蟲的媽媽在一旁驚慌地失聲大叫，那么，寶寶也會(huì)受媽媽的影響，驚慌地丟下小蟲而嚇得大哭起來，從此，他看見小蟲就會(huì)害怕。 寶寶這種膽小行為的產(chǎn)生，乃是家長的恐懼態(tài)度使他產(chǎn)生恐懼心理所致。 曾有心理學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：由于寶寶討厭巨大的聲響，所以實(shí)驗(yàn)者故意在發(fā)出巨大聲響的時(shí)候，讓寶寶同時(shí)看

24、見小花貓，結(jié)果，寶寶對小花貓也產(chǎn)生極強(qiáng)的厭惡感。如果想消除寶寶的恐懼心理，必須將小花貓放在不能引起他 恐懼心理的地方，而后盡量的制造各種愉快的氣氛。再慢慢地一天天將小花貓與寶寶接近，到了最后，即使將小花貓放在寶寶的身邊，他也不會(huì)害怕了。 這種方法雖然能徹底消除寶寶的膽小行為，但實(shí)施起來卻需要家長花費(fèi)相當(dāng)長的時(shí)間，并需要投注極多的心血。高尚的道德行為習(xí)慣培育出一個(gè)懂事的寶寶3、及時(shí)制止寶寶的任性行為 寶寶滿一周歲了，往往會(huì)提出一些不合理或者家長無法辦到的事情，比如玩剪刀、玩手機(jī)等等。當(dāng)家長不答應(yīng)的時(shí)候，寶寶就會(huì)哭鬧不休。碰到這種情況，你首先要做出合理的解釋，告訴寶寶玩剪刀容易傷害到自己；玩手機(jī)會(huì)玩壞的。如果寶寶根本聽不進(jìn)任何解釋，就采用分散注意力的方法，可以拿另一個(gè)他喜歡的玩具逗引寶寶，或帶出去玩等。如果寶寶對這一切仍不理不睬，就用最后一招，冷處理，等寶寶哭累了，再跟他重復(fù)解釋一次。 當(dāng)寶寶采用哭鬧的方式逼迫你答應(yīng)他種種要求時(shí)，如果你總是一味遷就，就會(huì)讓寶寶誤認(rèn)為只要一哭鬧，任何要求都能得到滿足。以后碰到類似的情況，寶寶的哭鬧會(huì)一次比一次厲害，而你也只能無奈地容忍。要知道遷就使寶寶養(yǎng)成任性的壞習(xí)慣，越遷就，他就越任性，長大后很難糾正。高尚的道德行為習(xí)慣培育出一個(gè)懂事的寶寶4、