廣東省汕尾市海豐縣附城中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中語文試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度海豐縣附城中學(xué)八年級上冊期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷（語文）積累運(yùn)用（30分）1.默寫古詩文。(共10分。對一句得1分，滿分不超過10分)（1）曉霧將歇，；，沉鱗競躍。（酈道元《三峽》）（2），芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（3）庭中有奇樹，。攀條折其榮，。（《庭中有奇樹》），狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）何夜無月？？。（蘇軾《記承天寺夜游》）詩人常在詩詞中描寫四季自然美景。如王績在《野望》中寫金秋悄至，“，”，看似恬靜開闊的景象，卻給人一種蕭瑟荒涼之感；劉禎在《贈(zèng)從弟（其二）》中寫“，”，寒冬臘月里松柏還能保持如此挺拔之姿，令人敬佩。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）①我到云南后，從家信中知道，我母親對我這一舉動(dòng)不但不反對，還給我許多wèimiǎn。②那一棵棵銀杏樹透著一股靈動(dòng)的美，修長的枝干，茂密的葉子，都zhāngxiǎn出銀杏樹的魅力。③這條山路qíqū不平，旁邊又是懸崖，讓人望而生畏。④在那個(gè)年代，他的思想無疑是zhènlónɡfākuì的，給社會(huì)帶來了深刻的變革。3．下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（3分）()A.鄭欽文的奧運(yùn)之旅可謂抑揚(yáng)頓挫，十分不易，但最終她克服重重困難，為祖國贏得了金牌！B.奧運(yùn)會(huì)女子跳水決賽現(xiàn)場，觀眾們屏息斂聲，生怕一眨眼就錯(cuò)過全紅嬋入水的精彩瞬間。C.魯迅筆下的吶喊，道出了無數(shù)人心中的無奈和苦悶。他以文字為武器，揭示了社會(huì)的黑暗面，發(fā)出了震耳欲聾的警醒之聲。D.無數(shù)科技工作者默默奉獻(xiàn)，處心積慮，無怨無悔,創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。4.下面一段話中沒有語病且標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（3分）()①長沙的文化底蘊(yùn)非常深厚，是楚文化的發(fā)源地之一。②長沙的歷史可以追溯到大約3000多年前的西周時(shí)期。③自秦朝設(shè)立長沙郡以來，在兩千多年的歷史中形成了獨(dú)特的文化特色。④長沙是中國首批“國家歷史文化名城”，保留了許多重要的歷史遺跡，如馬王堆漢墓、寧鄉(xiāng)炭河里遺址的青銅器、長沙走馬樓簡牘、以及春秋戰(zhàn)國楚墓和銅官窯等。① B.② C.③ D.④5.閱讀（40分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天詩夜游》）【乙】是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋①。二客從予過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒有酒無肴月白風(fēng)清如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之需?！庇谑菙y酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣！（節(jié)選自蘇軾《后赤壁賦》）【注釋】①臨皋：亭名，在黃風(fēng)南長江邊上。（二）閱讀下面的文字，完成11-13小題。（10分）藤野先生(節(jié)選)①有一天，本級的學(xué)生會(huì)干事到我寓里來了，要借我的講義看。我檢出來交給他們，卻只翻檢了一通，并沒有帶走。但他們一走，郵差就送到一封很厚的信，拆開看時(shí)，第一句是：“你改悔罷！”②這是《新約》上的句子罷，但經(jīng)托爾斯泰新近引用過的。其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭，托老先生便寫了一封給俄國和日本的皇帝的信，開首便是這一句。日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話，大略是說上年解剖學(xué)試驗(yàn)的題目，是藤野先生在講義上做了記號，我預(yù)先知道的，所以能有這樣的成績。末尾是匿名。③我這才回憶到前幾天的一件事。因?yàn)橐_同級會(huì)，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數(shù)到會(huì)勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個(gè)圈。我當(dāng)時(shí)雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。④我便將這事告知了藤野先生；有幾個(gè)和我熟識的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果，發(fā)表出來。終于這流言消滅了，干事卻又竭力運(yùn)動(dòng)，要收回那一封匿名信去。結(jié)末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。⑤中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人央在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。⑥“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。⑦這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。⑧到第二學(xué)年的終結(jié)，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué)，并且離開這仙臺。他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說。⑨“我想去學(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問，也還有用的。”其實(shí)我并沒有決意要學(xué)物學(xué)，因?yàn)榭吹盟行┢嗳唬阏f了一個(gè)慰安他的謊話。⑩“為醫(yī)學(xué)而教的解剖學(xué)之類，怕于生物學(xué)也沒有什么大幫助?！彼麌@息說。?將走的前幾天，他叫我到他家里去，交給我一張照相，后面寫著兩個(gè)字述：“惜別”，還說希望將我的也送他。但我這時(shí)適值沒有照相了：他便叮囑我將來照了寄給他，并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。?我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因?yàn)闋顩r也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時(shí)想寫信，卻又難以下筆，這樣的一直到現(xiàn)在，竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來，是一去之后，yǎo（）無消息了。?但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。11．下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．《藤野先生》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，全文有兩條線索：明線是與藤野先生的交往，暗線是作者的愛國主義思想。B．《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》這篇通訊，在描寫戰(zhàn)機(jī)著艦過程時(shí)多次描繪了周圍人的神態(tài)和心情，表現(xiàn)了人們對我國航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注，烘托出當(dāng)時(shí)緊張的氛圍，表現(xiàn)出人們面對勝利的喜悅之情。C．《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》是一篇新聞特寫，選取的角度很獨(dú)特。作者沒有詳盡地去記錄運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)訓(xùn)練的刻苦與努力，沒有記錄參賽過程的緊張與激烈，也沒有記錄五星紅旗如何在運(yùn)動(dòng)場上高高飄揚(yáng)，而是選取了跳水冠軍呂偉最后奪冠的那一剎那。D．《三峽》選自北魏地理學(xué)家酈道元撰寫的《水經(jīng)注校證》，文章采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)，先總寫了三峽的山勢，突出三峽兩岸山嶺綿延峻峭，再寫夏季江水迅猛，水流湍急，春冬山高水清、草木茂盛的特點(diǎn)，然后寫“林寒澗肅”的秋季景色，最后引用漁歌收尾。12．“正人君子”這個(gè)短語運(yùn)用了什么修辭手法？指的是哪些人？表現(xiàn)了“我”怎樣的思想感情？（3分）13．從“我”經(jīng)歷的事情和“棄醫(yī)從文”的選擇中，你能得到哪些啟示？（4分）（三）閱讀下面的文字，完成14-17小題。（15分）慢慢告別①“照看”這個(gè)詞，并不是母親第一次說起。就在幾天前，父親吃飯時(shí)忽然語重心長地說：“我們走后，你自家要保重……”母親打斷道：“慶兒我是一點(diǎn)兒都不需要擔(dān)心，他照看自家照看得幾好哩！”②有幾天我因?yàn)楣ぷ鞯木壒首≡谏虾?，回來時(shí)打開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面只剩下一個(gè)西紅柿，兩根黃瓜，連剩菜都沒有，我忽然意識到父母親沒帶多少現(xiàn)金過來，我不在的這幾天，他們吃得肯定很節(jié)省，這讓我極為內(nèi)疚。③趁著晚上跟母親出去散步，我把事先去銀行取出的一千塊錢遞過去，母親連連推讓，“不要不要！你過年給了三千，莫再給咯?！蔽矣踩剿掷?，“都是小錢，你拿著就是了?！雹苣赣H這才接過來。我又拿出銀行卡，“這里面有幾千塊。我父親要是急用錢時(shí)，你去取出來。”母親也默默接了。我繼續(xù)說：“你們過年時(shí)一定要再來?！雹蓦x開的前一天，我拿出筆和本子，請父母親在紙上留下他們的筆跡。⑥母親笑問：“我們寫字太丑咯，寫它做么事？”我說：“你們就寫嘛，我就想留下來作紀(jì)念?！雹吒赣H念過小學(xué)，會(huì)寫一些字；母親一天學(xué)都沒有上過，只念過掃盲班，不過自己的名字還是會(huì)寫的。他們像小學(xué)生一樣，乖乖地坐在一起，笨拙地拿筆在本子上寫自己的名字。⑧我又提議他們各自寫下“父親”“母親”兩個(gè)詞，他們一筆一劃地寫下來。寫好后，父親說：“你也來寫嘛?！蔽矣衷凇案赣H”“母親”下面寫了“孩子”一詞。⑨最后，我請父親寫下“慢慢告別”四個(gè)字，父親寫完后，感慨道：“我會(huì)好好的，下次再來。你也要好好的，等我們過來。”⑩回武穴的高鐵出發(fā)時(shí)間是下午兩點(diǎn)多。當(dāng)天上午十一點(diǎn)，母親就開始做午飯，其他菜都端上桌了，唯獨(dú)一盤土豆炒肉片還放在灶臺邊。?我本來要端走的，母親攔住說：“這個(gè)留著你晚上吃?！蔽艺f好。母親又說：“豬油我熬好了，在冰箱里。平常時(shí)下面條你放點(diǎn)，會(huì)很香的?！蔽矣终f好。?母親接著想說點(diǎn)什么，看看我，扭頭去洗鍋，聲音小小地說：“你快去吃，菜要冷了。”我沒敢看母親，說了一聲好，轉(zhuǎn)身出去到客廳，見父親正在費(fèi)力地穿褲子，我上前幫他。?父親說：“你買的這個(gè)褲子很暖和。”我回：“那就好啊。”父親又說：“你買的鞋子也暖和?！蔽矣只兀骸按禾煲獊砜?，你莫感冒了。”父親說：“要得要得，我爭取不感冒?！蔽艺f：“不是確定，是一定！”父親笑笑：“聽你的話，一定一定?！?為了能方便地送父母親上車，我特意買了同一班次的車票，只不過我要到下一站無錫站下。坐地鐵，到蘇州火車站，這是我每次上班的路線。?父親問：“你平時(shí)上班就是這樣趕來趕去的？”我點(diǎn)頭說是。他們一時(shí)間沒有說話，我忙說：“這太正常了，很多人都跟我一樣的?！?母親看著那些排隊(duì)的人群，回頭跟父親說：“咱們第一次坐火車，慶兒那時(shí)候才多大？”父親說：“五六歲。”?母親“嗯”地一聲，雙手比劃了一下，“就那么大，睡在我們腿上……”說著又看向我，“三十多年過去了，現(xiàn)在這么大了。真是不敢細(xì)想?！备赣H點(diǎn)頭，“是啊，不敢想?！?短短十來分鐘，無錫站就到了，下來后隔著車窗跟父母親揮別。母親一直看著我，說了些什么，我聽不見。?車子啟動(dòng)了，母親揮著手，很快就遠(yuǎn)離了我的視野，往家鄉(xiāng)的方向而去。那一刻，其實(shí)我并沒有多不舍，甚至說是麻木的。?可等我轉(zhuǎn)身往出站口走去，惆悵的心情陡然升起。等我再次返回蘇州的家中，推開門，是觸目驚心的空曠。?母親炒好的那一盤土豆炒肉片還在灶臺上，父親穿的布拖鞋靠在墻邊，沙發(fā)上平日看電視時(shí)蓋的毯子疊得整整齊齊……?家里的每一處都有他們的痕跡，而我的心就像是怕痛的小動(dòng)物一般，緊緊地縮成一團(tuán)，每動(dòng)一下都是戳心的難過。?沒什么好收拾的，地板上沒有一點(diǎn)污漬，衣柜里衣服都一件件掛好，書架上纖塵不染……?母親給我留下了一個(gè)過分干凈的空間，我待在里面，如同漂浮無根的粒子，不知在何處停留。我又一次一個(gè)人了，可跟他們到來前的一個(gè)人，心態(tài)絕然不同。?天一點(diǎn)點(diǎn)暗下來，對面的樓群亮起了燈，能影影綽綽地看到有人在他們自家的廚房做飯。?我強(qiáng)迫自己起身去廚房，燜好了飯，土豆炒肉片也熱好了，端到飯桌上，習(xí)慣性地喊了一聲：“媽，筷子拿一下?！睕]有人回應(yīng)。?他們，真的不在這里了。（選自《讀者》2023年第12期，有改動(dòng)）本文敘述了“我”與父母的幾個(gè)瞬間，請完成以下表格。（4分）時(shí)間父母與“我”的故事“我”的心情出差回來“我”發(fā)現(xiàn)冰箱食物很少。①離開前一天②不舍離開當(dāng)天上午③感動(dòng)離開當(dāng)天下午“我”送父母坐車④回家以后“我”看不到父母難過15．分析下列句子加點(diǎn)詞所反映的人物心理。（4分）①我沒敢看母親，說了一聲好，轉(zhuǎn)身出去到客廳。（揣摩“我”的心理）②我點(diǎn)頭說是。他們一時(shí)間沒有說話。（揣摩“他們”的心理）16．請結(jié)合全文，分析父母的形象。（3分）17．結(jié)合本文，聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓@段話的理解。（4分）【鏈接材料】生活中，孩子所反饋給父母的愛由“單項(xiàng)輸入”“拒絕輸入、輸出”到“雙向輸出”。也就是說：對于父母的愛，孩子會(huì)經(jīng)歷從一開的被動(dòng)接受，變成主動(dòng)反抗，到最后的接受并回報(bào)的階段。當(dāng)父母的情感與孩子的情感達(dá)到交匯的時(shí)候，才是最令人感動(dòng)的地方。寫作題（50分）18．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。當(dāng)課堂上得到老師一聲真誠的贊許，當(dāng)賽場上有了朋友一句熱情的鼓勵(lì)，當(dāng)餐桌上出現(xiàn)父母為我們準(zhǔn)備好的一盤盤溫暖的飯菜……只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，其實(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)有很多溫情的時(shí)刻，讓我們突然感到很幸福。請以《突然好幸?！窞轭}，寫一篇文章。要求：①詩歌除外，文體不限。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，不得套作、抄襲。

期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷（語文）一、積累運(yùn)用1.默寫古詩文。(共10分。對一句得1分，滿分不超過10分)（1）猿鳥亂鳴夕日欲頹（2）晴川歷歷漢陽樹（3）綠葉發(fā)華滋將以遺所思（4）柴門何蕭條（5）何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（6）樹樹皆秋色山山唯落暉冰霜正慘凄終歲常端正2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）慰勉彰顯崎嶇振聾發(fā)聵3．（3分)B4.（3分）A5.（1）①舉辦“誠信之美”演講比賽。②開展“誠信故事”手抄報(bào)制作活動(dòng)。（2）誠信是心靈的燈塔，照亮我們前行的道路；誠信是成功的基石，支撐我們事業(yè)的大廈。讓我們堅(jiān)守誠信，永不迷失。（3）A（4）示例：選擇毛澤東。他具有堅(jiān)定的革命信念，在艱難的革命歷程中，始終堅(jiān)信革命能夠成功，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行斗爭。他深入了解農(nóng)民，關(guān)心農(nóng)民利益，把農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作為革命的重要力量。他熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，對馬克思主義理論有著深入的研究，并能結(jié)合中國實(shí)際，這種把理論與實(shí)踐相結(jié)合的精神體現(xiàn)了紅色精神的內(nèi)涵，為新中國的成立奠定了基礎(chǔ)。二、閱讀6．考慮，想到；形容水的澄澈；大概是7．（1）庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。（2）哪一夜沒有夜光？哪里沒有竹子和柏樹？只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。8．C9．有客無酒/有酒無肴/月白風(fēng)清/如此良夜何10．①賞月的欣喜，漫步的悠閑：與客在月明風(fēng)清之夜一面走，一面吟詩酬答。有良朋、美酒、佳肴，富有生活氣息。（或深夜出游賞月，清閑無比，悠游自在，是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。）②人生的感慨?！霸赵轮畮缀?，而江山不可復(fù)識矣”，時(shí)間相隔不久，江山景色卻再也認(rèn)不出來，帶有作者對人世滄桑、世事變遷的感慨。11.（3分）D12．（3分）“我”深感當(dāng)時(shí)中國的國民精神麻木、毫不覺悟，認(rèn)識到重要的不是醫(yī)治人們的肉體，而是改變國民愚昧麻木的靈魂，所以要棄醫(yī)從文，另尋救國之路。13（4分）．國民不覺悟是國家不強(qiáng)盛的重要原因，要使國家強(qiáng)盛，首先要使國民覺悟。個(gè)人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的選擇應(yīng)考慮到國家前途、民族命運(yùn)。14．（4分）①內(nèi)疚；②“我”請父母寫字；③母親為“我”做午飯；④惆悵15．（4分）①這是“我”看到母親在離別前還忙著給“我”做飯，擔(dān)心“我”在他們離開后的吃飯問題，處處為“我”著想而感動(dòng)的表現(xiàn)。②這是父母在了解“我”每天趕來趕去上班后的心疼得說不出話來。16．（3分）這是一對勤勞節(jié)儉的父母，他們來看望“我”卻不舍得“我”花錢；這是一對淳樸的父母，他們識字不多，卻盡力完成孩子的心愿；這是一對含蓄深沉的父母，他們離開之際還在擔(dān)心孩子的生活和工作。17．（4分）本文中“我”在父母來到之后，盡管有疏忽的地方，比如在出差前沒有給父母準(zhǔn)備好足夠的食物，但是后來盡力去彌補(bǔ)。在跟父母相處的時(shí)候，總是主動(dòng)幫助父母，為了方便送父母上車，特意買同一班車的車票，在父母擔(dān)心自己趕車上班的時(shí)候馬上安慰父母等，表現(xiàn)了孩子對父母的愛，是接受并回報(bào)的，孩子在這個(gè)階段理解父母，并懂得了感恩，這是最溫情的畫面。三、寫作題（50分）19．例文：突然好幸福不知從何時(shí)起，我就一直很排斥母親的管