二下思品課教學(xué)設(shè)計(jì)《我的祖國我的家》

1、我的祖國我的家教學(xué)設(shè)計(jì)一 、教學(xué)目標(biāo)1. 知道長江和黃河是我國最大的兩條河流；2. 了解祖國和家鄉(xiāng)的一些名勝古跡，感受祖國山河的壯麗秀美；3. 能制作簡單的介紹圖，介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解祖國的長江、黃河及其他名勝古跡； 教學(xué)難點(diǎn)：制作簡單的介紹圖，介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡 三、教學(xué)課時1 課時 四、教學(xué)準(zhǔn)備師：制作 ppt，錄制錄像，找祖國名勝古跡資料、圖片生：通過上網(wǎng)或者請教父母，了解祖國的名勝古跡，制作簡單的家鄉(xiāng)介紹圖 五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入，感受我的祖國我的家 1師出示世界地圖：這是什么？（世界地圖）你能找出我們所在的位置嗎？ 2學(xué)生上臺找中國3教師：小朋友真聰明，這

2、就是我們所在的地方，中國。我們二2 班小朋友，我們學(xué)校所有的老師和同學(xué)，甚至全中國的人，我們都住在這里。 （指地圖） 我們都有一個共同的家，它的名字就叫中國。 （學(xué)生說）你想了解它嗎？（想） 今天，老師和小朋友們一起走進(jìn)這塊神奇美麗的土地，感受我們美麗的家。 4師板書：我的祖國我的家，齊讀課題（二）了解長江和黃河1. 師：在我的祖國我的家這個大家庭里，有許多景觀景點(diǎn)。下面就跟老師一起來 欣賞一個視頻。2. 欣賞視頻長江之歌3. 師：你看到了什么？你聽到了什么？你有什么感受？ 4生說5.師：我也看到了長江。我還知道長江是中國最長的河流。有一句歌詞是這么唱 的：家里盤著兩條龍是長江與黃河呀！ 我們

3、看過了長江， 想看看黃河嗎？老師也 準(zhǔn)備了。6生欣賞視頻黃河 7師：說一說看完之后你有什么感受？ 8.生匯報。3.師小結(jié)：正如同學(xué)們所說的，黃河很雄偉，它的水很黃，因?yàn)樗鞘澜缟虾?量最多的河流，也是中國第二長的河流，被稱為中國的“母親河”（三）了解祖國，感受祖國的壯麗秀美1. 師：通過視頻，我們了解了美麗的長江和雄偉的黃河。那么你知道祖國還有哪 些名勝古跡？跟你的同桌說一說。2. 生同桌討論交流3. 生匯報：我叫同學(xué)一起來說。 （我知道 ） 3.師：老師找了一些祖國名勝古跡的圖片，但是我不知道他們叫什么名字，你們 能告訴我嗎？出示祖國名勝古跡的圖片 （天安門、 長城、日月潭、黃山、秦始皇兵

4、馬俑、 布達(dá)拉宮、廣州塔、桂林山水、杭州西湖）生說名字。第一個全班一起來， 其余小組比賽 （我們來小組比賽吧， 知道的同學(xué)舉手， 答對了就為小組加分）（四）展示家鄉(xiāng)的美麗1 師：同學(xué)們真棒，讓老師學(xué)到了不少知識。自己表揚(yáng)自己。老師也表揚(yáng)你們， 我準(zhǔn)備了一段神秘的錄像，請看。2.生觀看我的家鄉(xiāng)視頻2.師：從錄像中，我聽到二 2 班的小朋友來自五湖四海，你的家鄉(xiāng)美麗嗎？你能 不能介紹你美麗的家鄉(xiāng)？上星期老師布置小朋友們畫家鄉(xiāng)的圖畫， 準(zhǔn)備了嗎？拿 出來。誰原意來當(dāng)一次小導(dǎo)游？3.生展示4. 生評價：誰來當(dāng)小評委，說說你覺得誰說得好。（五）小結(jié)（環(huán)保教育）1.小結(jié)師：我們的祖國我們的家有許多名勝古跡， 這么美麗的環(huán)境， 我們應(yīng)該怎么對待 它？生：保護(hù)師：比如現(xiàn)在老師帶二 2 班小朋友去臺灣日月潭游玩，我們應(yīng)該注意什么？ 生說：不亂丟垃圾等 師：你們真是文明的學(xué)生。美麗的環(huán)境需要我們的保護(hù)，只有保護(hù)好環(huán)境，我們 的家才會更加美麗，更加漂亮。（六）拓展1.師：在今天的課，我們了解了祖國許多的名勝古跡，你們喜歡嗎？既然喜歡， 我建議大家一起來唱一首大中國 ，好嗎？ 2師生一起唱歌，放音樂。2.師小結(jié)：我們都有一個共同的家，名字叫中國。我們的家還有許多名勝古跡， 老師布置一個作業(yè)，回家之后查一查祖國還有哪些名勝古跡我們這節(jié)