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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日,報(bào)告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上有肯定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是我為大家收集的同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告, 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1 寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我高校生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的高校生活,必需在學(xué)習(xí)的同時(shí)樂(lè)觀參與社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)閱歷掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大關(guān)心,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我打算利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家四周電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨。 這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)同學(xué)而言,

2、敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù)

3、,體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。 今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。 在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年同學(xué)接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年同學(xué)的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。 本以為在這里打工是一件很簡(jiǎn)單的事情,但凡事想時(shí)簡(jiǎn)單,做時(shí)難。讓我沒(méi)有想

4、到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在幫顧客拿貨時(shí),不當(dāng)心摔壞了一個(gè)耳機(jī),我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)覺(jué)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣啊! 剛來(lái)錢(qián)還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告知我:在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)頭講的很清晰,消失其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。 我也沒(méi)方法狡辯,這的確也是由于我的不仔細(xì)造成的,沒(méi)方法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能安靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上,可是又有

5、太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不情愿從事簡(jiǎn)潔繁瑣的工作,可是一屋不掃何以掃天下的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)仔細(xì)。 由此我明白了一個(gè)事情在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就可怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種。種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。 如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕

6、,嘗試過(guò)吃了虧就可怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):士氣通往天堂,怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。 除此之外,我還學(xué)到許多東西,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)樂(lè)觀地查找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像伴侶那樣溝通,談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更情愿更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自

7、去一些地方進(jìn)行檢修等故障排解。我心里感覺(jué)很興奮,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的學(xué)問(wèn),并且得到了師傅的認(rèn)可。 20天的打工體假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料許多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,鋪張精力,誤了事情。 所以主管的桌子上總是整理得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感受很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),雖然每天信件許多,但

8、我都按緊急性和重要驗(yàn)讓我懂得了許多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和歡樂(lè),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。 激情與急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與急躁必不行少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)覺(jué)與制造,而你的急躁就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。 在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板支配我學(xué)習(xí)安裝win_p操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)當(dāng)是特別簡(jiǎn)潔的事,可沒(méi)想到消失了許多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教育下,直到最終才把系統(tǒng)安裝勝利,用了整整

9、兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱與急躁克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷。 比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)推斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的緣由有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)常常死機(jī)的緣由有:一、系統(tǒng)消失錯(cuò)誤包括病毒

10、所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有?題,七、硬盤(pán)消失故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的緣由:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。 因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了許多軟件方面的學(xué)問(wèn)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)

11、題迎刃而解,自己在這方面的學(xué)問(wèn)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的熟悉,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的把握了,也讓我熟悉到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長(zhǎng)鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。 雖然只有短短的二十五天,可是就在這20天里我熟悉了賓館的許多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫柔的態(tài)度與人溝通,專(zhuān)心服務(wù)每一位顧客?,F(xiàn)在自己還是一名高校生,都說(shuō)高校是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很銳利,直戳到

12、我們的心里。但是為了掙錢(qián)我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢(qián)是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),增加了我的個(gè)人閱歷。我信任這個(gè)開(kāi)頭會(huì)成為我人生中的美妙回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓舞我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2 今日是小年,我們高校生假期服務(wù)信都分團(tuán)第十一小組非常關(guān)切兩合村的留守兒童過(guò)年?duì)顩r,據(jù)兩合村支書(shū)柳唐哲介紹,兩合村的留守兒童有六七戶約十二個(gè)孩子,這些留守兒童平?;旧隙际歉约旱臓敔斈棠套≡谝黄?,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。他們都散居在家里,再加上家庭不是很富有,所以根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的學(xué)前訓(xùn)練

13、。這一階段的兒童在行為習(xí)慣的形成和智力開(kāi)發(fā)等方面正處于非常關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)當(dāng)一起高度重視。 在我們走訪的兒童中,大部分的家庭經(jīng)濟(jì)都有困難,父母都是為了給孩子制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境才外出打工掙錢(qián),但是與此同時(shí)由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,造成家庭對(duì)于孩子管理不周,關(guān)懷不夠,訓(xùn)練不當(dāng)?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。許多留守兒童的父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話、寫(xiě)一封信、見(jiàn)一次面,以此維系親情,勾通思想,傾聽(tīng)苦惱,鼓勁上進(jìn),給孩子予以足夠的關(guān)懷。還有大部分留守兒童由于自己的現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人文化程度很低,在家庭訓(xùn)練孩子的方法上又很差,許多孩子的爺爺奶奶、

14、外公外婆與孩子和老師缺乏必要的溝通。 但是讓人感到欣慰的是許多孩子都很懂事,整個(gè)走訪中印象最深的還是劉佳欣兩姐弟,兩姐弟雖然都有點(diǎn)大方,但是都很有禮貌,雖然父母不在家,但是他們依舊能把家整理得干潔凈凈,也從不落下學(xué)習(xí),滿屋子的獎(jiǎng)狀說(shuō)明他們很用功,在和他們的談天中發(fā)覺(jué)他們很能理解父母的苦衷。在翻閱他們的作業(yè)的時(shí)候發(fā)覺(jué)了一個(gè)很有意思的作文題目“等待來(lái)年春暖花開(kāi)”寫(xiě)的是他們父母的,雖然文字平平,但是還是讓我們很感動(dòng)。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3 今日暑假原來(lái)是方案先去水上公園玩耍的,可是爸爸臨時(shí)轉(zhuǎn)變了方案。他任命我和哥哥為兒童活動(dòng)中心博客圈管理員和記者,讓我們先去煤場(chǎng)進(jìn)行參觀和采訪。 通往煤場(chǎng)的路上擠滿

15、了拉著粉煤的車(chē)輛,我數(shù)都數(shù)不清晰有多少,要不是爸爸告知我,我還不知道這些煤從那里來(lái)的,也不知道要拉到哪里。我們用照相機(jī)拍攝了許多的照片預(yù)備發(fā)到網(wǎng)站上去。 我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)煤場(chǎng),現(xiàn)在才知道煤場(chǎng)才不是游樂(lè)場(chǎng),處處都是黑黑的粉煤,要不就是四處亂飛的煤塵,真是嗆人!不過(guò),我們還是硬著頭皮走進(jìn)了煤場(chǎng),也拍了許多相片。 我們?cè)谖夜酶搁_(kāi)的煤場(chǎng)停下來(lái),還在那里吃了午餐,順便還玩了一會(huì)兒,用他們的對(duì)講機(jī)通話,還爬上一個(gè)巨大的挖掘機(jī)上拍照。這里一切都是黑的,一不當(dāng)心就會(huì)把自己的臉和手弄黑。我還讓爸爸給我的黑手拍了照片。 姑父的車(chē)要返回鎮(zhèn)里,我們就坐上它離開(kāi)了煤場(chǎng)。這里真不是個(gè)好地方,叔叔們真是太艱苦了,他們每天都

16、在這里工作,還能忍受這樣的空氣真是不簡(jiǎn)潔。 我真盼望我能創(chuàng)造太陽(yáng)能機(jī)器,這樣我們就不再用燒煤來(lái)發(fā)電和取暖了。所以,我要好好學(xué)習(xí),每天向上,做一個(gè)創(chuàng)造家! 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4 一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),這次的時(shí)間內(nèi)容與本人的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也關(guān)系不大,但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了很多很多,而且這些東西書(shū)本上沒(méi)有,學(xué)校里老師也不會(huì)教。實(shí)踐出真知,盼望以后通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自身力量。 作為宏大的祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為

17、參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也樂(lè)觀鼓舞高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最抱負(fù)的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)受可以讓長(zhǎng)期處于校內(nèi)的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的熟悉。 實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)

18、了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐走進(jìn)xx市xx餐廳。 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

19、通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的同學(xué),我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看

20、出來(lái),呵呵,或許沒(méi)有經(jīng)受過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天xx點(diǎn)鐘下午xx點(diǎn)再?gòu)南挛绲膞x點(diǎn)晚上x(chóng)x:xx分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只

21、有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的

22、學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)

23、上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,xx年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。 許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 實(shí)踐心得:雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)潔的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了許多道

24、理。 一個(gè)月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真實(shí)的體會(huì),才是我最珍貴的收獲。 實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校同學(xué),我只有真正的把本事學(xué)好,才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的.良好形式;是促使高校生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8?/p>

25、校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5 這個(gè)寒假我參與了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是關(guān)心小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。 雖然天氣很冷,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)覺(jué)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的同學(xué)深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)當(dāng)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮

26、斗。在居委會(huì)的門(mén)口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批判。 還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和氣的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素養(yǎng),世界的思想覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我非常感動(dòng)。 在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和平安訓(xùn)練以后,我,和那些祖國(guó)將來(lái)的盼望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,預(yù)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消逝的在公路上積累了幾天都不愿走的煙火殘骸們,還有那些滿地被仆人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完善無(wú)缺的和諧社會(huì),我們必需在這滿地的垃圾被那些圖

27、謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除! 在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家協(xié)作的非常默契,工作效率非常之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依舊努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)略微休息,聊兩句話。 據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯,空著肚子來(lái)參與社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)掌握不住的在唱著合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)

28、的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參與這次活動(dòng),我大為震動(dòng)!自己的思想覺(jué)悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生??!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距! 一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們照舊和氣的笑容,一種莫名的歡樂(lè)油然而生,嘴角都拂過(guò)了一絲小小的微笑。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6 應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,我于20xx年7月26日至8月15日在家鄉(xiāng)參與了為期二十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐形式為跟師學(xué)習(xí),在四川省仁壽縣清水鎮(zhèn)方案生育服務(wù)站見(jiàn)習(xí)。 我的老師是計(jì)生站的站長(zhǎng),立刻就要退休了,有著豐富的臨床閱歷,中西醫(yī)皆懂。在他的建議下,我先用

29、大約一周的時(shí)間對(duì)藥物進(jìn)行了解,主要是對(duì)中藥的熟悉。我先是熟悉藥房里每一味中藥的外貌,再是口嘗大部分藥物,對(duì)其藥性藥味進(jìn)行肯定的了解。在熟悉藥物的過(guò)程中總結(jié)出了如下幾個(gè)問(wèn)題。 第一,由于多數(shù)藥物都是炮制過(guò)的,大多都是切片,很少有整個(gè)植被都做藥用的,所以許多藥物在切片上很相像。比如生地和玄參,但是在藥味上卻有不同,兩者都是甘苦之品,玄參苦味更重,略有咸味,而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。 第二,實(shí)際嘗出來(lái)的結(jié)果同中藥書(shū)上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不簡(jiǎn)單嘗出來(lái),比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒(méi)有它生長(zhǎng)在土地里的氣味劇烈了。 第三,由于地方差異,在吉林學(xué)的中藥理論回來(lái)

30、跟四川的實(shí)地藥材相比較,略有不同。在實(shí)習(xí)的藥房里甚至有些藥材中藥課時(shí)都沒(méi)有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分,檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書(shū)上講到的藥物,在藥房里也沒(méi)有見(jiàn)到。究竟中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn),還有地區(qū)差異。 第四,老師開(kāi)方時(shí)常會(huì)用一些藥物的別稱。比如前仁是指車(chē)前子;茯毛是指大腹皮,即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。 在熟悉中藥之余,我還對(duì)西藥進(jìn)行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學(xué)期才開(kāi)頭學(xué)習(xí),這次了解只是為了在腦海里有個(gè)基本的印象,不做更高要求。 隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了,這才是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)槭窃谟?jì)生站,所以來(lái)看病的婦科兒科居多,當(dāng)然

31、外感之類(lèi)的病人也到此處。因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)孛暫懿诲e(cuò),來(lái)看病的人總是許多,老師幾乎沒(méi)有單獨(dú)給我講解的時(shí)間。所以我只有自己記錄整理消化,將望聞問(wèn)切的結(jié)果記在筆記本上,再看老師開(kāi)的處方,不管開(kāi)的是中藥還是西藥都記錄下來(lái),利用晚上在家的時(shí)間整理消化。當(dāng)然,重點(diǎn)在中藥方子上,西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點(diǎn)。 第一,第一次臨床見(jiàn)習(xí),不知道哪些是好的哪些是劣的,只能將許多東西臨時(shí)寄存于心,不敢先給它下個(gè)錯(cuò)誤的定義,等到以后有答案了,是好的那它就成了閱歷,是壞的那它也是個(gè)教訓(xùn)。就比如老師的方子,我看到的幾乎全部的方子里都有地榆,中藥書(shū)上說(shuō)地榆具有涼血止血,解毒斂瘡的功效,主治下焦血熱出血,被稱為水

32、火燙傷的要藥。為什么每個(gè)方中都有少許地榆呢?后來(lái)老師跟我說(shuō),他用地榆作佐制藥,因?yàn)橛昧撕芏嗫嗪?,患者服后?jiǎn)單壞肚子,地榆具有收斂的作用,用少許在方中防止苦寒太過(guò)。第一次聽(tīng)到這樣的用法,不能說(shuō)這不是收獲啊!每位醫(yī)生在遣方用藥的時(shí)候都有自己的一套方法,我的這位老師還有很多獨(dú)特的地方,在這兒就不一一舉例了。第一次體會(huì)到臨床與理論的不同之處,相比之下臨床還更有誘惑力,不那么死板,便顯得更加可愛(ài)了。只是這又在我的學(xué)習(xí)路程上多加了一道關(guān)卡,要敏捷運(yùn)用、妥當(dāng)治療還真得下苦功夫啊! 第二,是關(guān)于病人的思索。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里我看到了許多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中

33、有略微有錢(qián)的老板,還有中等水平的農(nóng)夫,甚至還有窮到衣衫襤褸無(wú)人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個(gè)人對(duì)待疾病的看法各不相同,總的來(lái)說(shuō),人們對(duì)疾病預(yù)防這一層面熟悉加深了,對(duì)自己的健康的關(guān)懷程度也提高了,這是我們社會(huì)的進(jìn)步。但是還有好大一部分人群,過(guò)著食不果腹的日子,生病了也拖著,不到萬(wàn)不得已不來(lái)求醫(yī)的。因?yàn)槲以卩l(xiāng)鎮(zhèn)上見(jiàn)習(xí),這樣的患者應(yīng)當(dāng)比城鎮(zhèn)里的多見(jiàn)。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了,但是那樣的保障卻的確還沒(méi)有到達(dá)每一個(gè)公民的手中,尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思索的了。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7 20xx年寒假開(kāi)頭了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),或許在此時(shí)

34、此刻的我,真實(shí)的將寒假社會(huì)實(shí)踐當(dāng)做工作了吧。 本次寒假社會(huì)實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量,以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),盼望能關(guān)心自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。 一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問(wèn)外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職

35、員的基本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作力量。 參與社會(huì)實(shí)踐在關(guān)心在校生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn),為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、力量預(yù)備,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。 雖然立刻就是大二下學(xué)期了,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,究竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的寒假社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但的確體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻不足,不能適應(yīng)激烈

36、的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作閱歷,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)的確無(wú)從下手。在這寒假社會(huì)實(shí)踐期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。 寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑耐瑢W(xué)生涯也經(jīng)受過(guò)許多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊急的半個(gè)月的

37、寒假社會(huì)實(shí)踐生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)頭扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。 回顧這半個(gè)月來(lái),自己的工作狀況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。 首先,在不足點(diǎn)方面,從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為

38、自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。 作為一名公司的銷(xiāo)售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必需努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。 其次,留意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清楚的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,愛(ài)護(hù)的服務(wù)去制服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿足而去。樹(shù)立起我店工作人員的

39、優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。 再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開(kāi)房?jī)r(jià)格,各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。 最終,端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以打算一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛苦的秘訣,那么他就把握了達(dá)到勝利的原理。如果能到處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。 通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐

40、,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個(gè)月寒假社會(huì)實(shí)踐,我將受益終生。通過(guò)此次寒假社會(huì)實(shí)踐,不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量,增加了實(shí)際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)頭。 寒假社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

41、8 在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。 記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。 記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這

42、次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求,如今的高校生身在校內(nèi),心兒卻更加開(kāi)闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,高校生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)

43、潮流,高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。 對(duì)于高校生實(shí)踐活動(dòng),始終是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把高校這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。 實(shí)踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)受有益,還能夠有少量收入,就可以毫不遲疑的參加其中。 我假期實(shí)踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會(huì)晚會(huì)的節(jié)目,過(guò)了一次導(dǎo)演的癮。 起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì)的節(jié)目,我就特殊想去參加,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的緣由,我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一

44、點(diǎn)慰問(wèn),同時(shí)也想熬煉一下自己的導(dǎo)演天賦。 年會(huì)的晚會(huì),有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺(tái)效果,還有真剛要體現(xiàn)公司對(duì)于員工辛苦付出的這整整一年的慰問(wèn)以及嘉獎(jiǎng),更要突出全部參加人員對(duì)年終的喜悅和過(guò)年團(tuán)員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)進(jìn)行配置。 雖然在實(shí)踐中我覺(jué)得內(nèi)容還挺簡(jiǎn)潔的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,同學(xué)聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)學(xué)問(wèn)也能把握,本以為能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。 在學(xué)校里把握的都是理論學(xué)問(wèn),但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合。總之,這

45、個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。 在我的導(dǎo)演過(guò)程中,我也明白了很多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你肯定會(huì)交得到許多伴侶。對(duì)待伴侶,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和樂(lè)觀性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。 現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作閱

46、歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn),工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了假期實(shí)踐。假期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還需要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都糊涂得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生

47、要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題力量。 通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把假期期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。 現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)和閱歷外,在我看

48、來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,盼望沒(méi)人能留意到我。而這一次,我負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的轉(zhuǎn)變,而且這個(gè)轉(zhuǎn)變,是我之前都始終想要的。 在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。 這次的實(shí)踐的確賜予了我許多。今后,我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己

49、,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的學(xué)問(wèn),做一個(gè)合格的高校生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9 轉(zhuǎn)瞬之間,炎炎夏日有過(guò)去了。這是高校生活的第三個(gè)暑假,暮然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那種無(wú)奈。為了不留下圓滿,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)自己高校三年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)、所培育的力量做一個(gè)總結(jié)。同時(shí)也為了使自己下學(xué)期的實(shí)習(xí)工作更加順當(dāng)。所以我就打算好好利用這個(gè)暑假參與家教實(shí)踐,這不僅減輕父母的壓力,也為自己今后找一份不錯(cuò)的工作做好預(yù)備。 經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教實(shí)踐,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再生疏。有人說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。第一次去給那兩個(gè)小妹妹上課時(shí)的情形照舊歷

50、歷在目,想想還是很好玩的。記得那天我破例早早的起床了,雖然離上課還有一個(gè)多小時(shí)可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我既興奮又緊急直到很晚才睡覺(jué)。一路上,我的心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳,不到一公里的路程我走了好久好久像一年那樣長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心情連我自己都分不清晰究竟是緊急還是興奮了,只是記得在自己心里告知自己、不斷對(duì)自己說(shuō):“這是我人生的第一份工作,肯定要好好干,加油!我肯定行的?!蔽也](méi)有多想接下來(lái)要見(jiàn)面的同學(xué)會(huì)是怎樣的,是任性?乖巧?聽(tīng)話?還是挑剔?這些我都不管,我只知道要面帶微笑,給人留下一個(gè)良好的第一印象。 我到了她們家之后等了一會(huì)兒,在她媽媽的帶領(lǐng)下小妹妹們出來(lái)了。不知怎么回事,在

51、見(jiàn)到她們的那一剎那,我那顆緊繃的心突然放松了下來(lái)其實(shí)也沒(méi)有我想得那么可怕。我進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的自我介紹之后便詢問(wèn)了她們兩人的成果以及學(xué)習(xí)狀況,也許了解到她們都是即將升初三的同學(xué)。快初三了,再過(guò)一年就要參與中考了感覺(jué)比較困難。大致連接狀況之后我們開(kāi)頭爭(zhēng)論我們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)方案,最終我打算先幫她們系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)教材,并進(jìn)我最大的努力幫她們提高她們的學(xué)習(xí)成果,不辜負(fù)她們父母對(duì)她們的盼望以及她們的父母對(duì)我的信任。讓她們?cè)趤?lái)年的中考中考上我們市的重點(diǎn)高中。 開(kāi)頭在講課過(guò)程中我發(fā)覺(jué)我講一些課外小故事的時(shí)候,他們都很快樂(lè),聽(tīng)得津津有味,可是在講課本學(xué)問(wèn)的時(shí)候,他們就有點(diǎn)精力不集中,不那么留意聽(tīng)

52、講了。于是我就從我自身找緣由,我想可能是我在講解的時(shí)候不夠生動(dòng),形象,沒(méi)有吸引力,于是我就嘗試上網(wǎng)查找有關(guān)講的好的老師的講課視頻多次觀看,盡量嘗試轉(zhuǎn)變自己的講解方式和語(yǔ)氣,用像講故事做嬉戲的方法為他們講課,并讓他們給我提出意見(jiàn)。還有有的時(shí)候?yàn)榱思由钏麄兊挠洃浖澳承╊}的理解,要他們信任自己,給他們更多的鼓舞,幫他們樹(shù)立信念。有的時(shí)候,我會(huì)把某一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)有意講錯(cuò),讓他們自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并自覺(jué)的去深化了解它,讓他們對(duì)課本,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛(ài)好,并且開(kāi)頭主動(dòng)的接受課本的學(xué)問(wèn),變被動(dòng)為主動(dòng)。而不是實(shí)行填鴨式的訓(xùn)練方式,而是讓他們從心里情愿。這是我要學(xué)而不是老師,爸爸,媽媽要我學(xué)。最主要的是他們自己主動(dòng)情愿去學(xué)習(xí)

53、并且喜愛(ài)學(xué)習(xí),而不是臨時(shí)的提高他們懂得為什么學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的最終目的是什么,如何學(xué)習(xí),怎么學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,他們也就漸漸的喜愛(ài)學(xué)習(xí)了。雖然有時(shí)候他們也會(huì)跑神,但總體上很仔細(xì),有不懂的地方,他們會(huì)立即提出來(lái),然后我就急躁的一一幫他們解答。一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,直到最終他們給講懂為止,從開(kāi)頭心里像繃緊急那么緊急到輕松自如,就在這樣輕松的氛圍下流過(guò)了。 每天太陽(yáng)都是新的,但每天的太陽(yáng)并不是絢爛的。從第一天開(kāi)頭,我就開(kāi)頭了我勞碌卻又充實(shí)的生活,每天很早就到他們家,上午從他們家里回來(lái),臨時(shí)的休息之后又是他們下午的上課時(shí)間,他們立刻就要上初三了,很快就要面臨中考的壓力,我有盼望自己能關(guān)心他

54、們一點(diǎn)點(diǎn),我能做的就是好好的講課,仔細(xì)的落實(shí)我們學(xué)習(xí)任務(wù),他們是那么天真,活潑的小孩,可無(wú)憂無(wú)慮的他們卻肩負(fù)了父母無(wú)限期盼。望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的愿望。 但是身為他們的臨時(shí)老師,我有責(zé)任也有義務(wù)激起他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,讓他們?cè)趦H有的幾個(gè)小時(shí)的收獲,于是在他們的任性吵鬧,調(diào)皮中,我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容。 從事訓(xùn)練工作需要有“急躁,韌性,毅力”,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主管動(dòng)身“想當(dāng)然之”。對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的困難要急躁講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍?同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路。切忌“簡(jiǎn)潔粗暴”。在教學(xué)過(guò)程中,需要與同學(xué)交心,要多與外界溝通,豐富自己的訓(xùn)練背景。一方面更深化的了解同

55、學(xué),另一方面要與家長(zhǎng)有力的協(xié)作。 通過(guò)暑期的這段家教生活讓我收獲許多。首先讓我實(shí)踐了老師這個(gè)職業(yè)的工作,熬煉了我的思維力量,表達(dá)力量,交往力量及職業(yè)技能。這些收獲將會(huì)影響我的以后的工作,學(xué)習(xí)和生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生樂(lè)觀影響。家教的經(jīng)受培育了我的急躁,寬容,關(guān)懷與責(zé)任。這是我今年暑假實(shí)踐最大的收獲。 同學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10 社會(huì)實(shí)踐是每一位高校高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位高校生、畢業(yè)生學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 會(huì)

56、計(jì)是指對(duì)詳細(xì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。其進(jìn)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。 學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),而且也要仔細(xì)樂(lè)觀的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。 對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟識(shí)的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)

57、實(shí)踐,我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)上的學(xué)問(wèn),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的熟悉,慢慢熟識(shí)了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的工作閱歷 。 隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身素養(yǎng),平、培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作力量。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參與了校內(nèi)的活動(dòng)。 在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在校內(nèi),理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。 作為一名新世紀(jì)的高校高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位高校高校生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分,但只要想到自己能把在校內(nèi)學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!

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