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小學五年級音樂迷人的火塘1小學五年級音樂迷人的火塘2鼓鼓 樓樓風雨橋風雨橋涼涼 亭亭小學五年級音樂迷人的火塘3琵琵 琶琶小學五年級音樂迷人的火塘4小學五年級音樂迷人的火塘5 初聽初聽迷人的火塘迷人的火塘提問:提問: 1 這首歌曲表達了怎樣的情感?速度怎這首歌曲表達了怎樣的情感?速度怎樣?樣? 2 這首歌曲是幾拍子?這首歌曲是幾拍子? 3 你仿佛看到了怎樣在場面你仿佛看到了怎樣在場面?小學五年級音樂迷人的火塘6 侗族同胞在晚上的時候,升起篝火在火塘的四周唱歌跳舞,抒發(fā)他們對生活的憧憬,火塘象征著歡樂的時光。這是侗家的風俗。小學五年級音樂迷人的火塘7迷人的火塘小學五年級音樂迷人的火塘81 3 3 1 2 1 2 2 1 6 3 2 3. 5 2 3 . 小學五年級音樂迷人的火塘93556 5 3 3 5 . 小學五年級音樂迷人的火塘10切分節(jié)奏有人挑了一擔水,有人挑了一擔水,挑水人是重音,挑水人是重音,兩只桶是弱音,兩只桶是弱音,挑水人和兩只桶,挑水人和兩只桶,統稱切分節(jié)奏型統稱切分節(jié)奏型。x x x xx. xx.小學五年級音樂迷人的火塘11音樂小知識 切分音x x x xx. xx.小學五年級
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