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1、角的整理與復習 思考思考:角的初步認識角的初步認識這一個單元,我們學習了哪幾個知識點?這一個單元,我們學習了哪幾個知識點?角角角的組成角的組成角的大小角的大小角的畫法角的畫法判斷,哪些是角哪些不是角?為什么?判斷,哪些是角哪些不是角?為什么?角的頂點和邊角的頂點和邊頂頂點點邊邊邊邊 上面的圖形都是角。一個角有一個頂點,兩條邊。12角的大?。号c開口的大小有關(guān);角的大?。号c開口的大小有關(guān); 與邊的長短無關(guān)。與邊的長短無關(guān)。鈍角直角銳角四、把下面的角按照從大到小的四、把下面的角按照從大到小的 順序排列。順序排列。()(4)(3)(2)1_4123三、畫一畫,從給出的三個點出發(fā),畫三三、畫一畫,從給出
2、的三個點出發(fā),畫三個角。分別畫一個直角,一個比直角大的個角。分別畫一個直角,一個比直角大的角,角,一個比直角小的角。一個比直角小的角。數(shù)一數(shù),一共有幾個角?數(shù)一數(shù),一共有幾個角?共共3 3個角個角2、數(shù)一數(shù),有幾個角、數(shù)一數(shù),有幾個角六、找一找,下列圖形有幾個直角,并六、找一找,下列圖形有幾個直角,并標出直角符號標出直角符號“( )”。( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角43362161 1、填空:、填空: 一個角有一個角有( )( )個頂點個頂點, ,有有( )( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )( )個角個角,
3、,正方形有正方形有( )( )個角。個角。一個三角板上有(一個三角板上有( )個角,其中有()個角,其中有( )個直角。個直角。(4)課桌面上有()課桌面上有( )個角,這些角都是)個角,這些角都是( )角。)角。(5)銳角比直角()銳角比直角( ),鈍角比直角(),鈍角比直角( )。)。(6)我們的紅領(lǐng)巾上有()我們的紅領(lǐng)巾上有( )個角,其中有)個角,其中有( )個銳角,有()個銳角,有( )個鈍角。)個鈍角。 1234314直直小小大大3213、判斷、判斷: 角的邊越長角的邊越長,角就越大。角就越大。 ( ) 桌子上的直角比三角尺上的直角大。桌子上的直角比三角尺上的直角大。 ( ) 一個角只有兩條邊一個角只有兩條邊,一個頂點。一個頂點。 ( )正方形的角比長方形的角大。(正方形的角比長方形的角大。( )三角板中最多有三個直角。(三角板中最多有三個直角。( )八、畫一畫八、畫一畫2 2、在下面的每個圖內(nèi)、在下面的每個圖內(nèi)各畫一
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