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1、呼倫貝爾市得力其爾小學呼倫貝爾市得力其爾小學“五環(huán)遞進五環(huán)遞進”教學法教學法創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境反饋回授反饋回授歸納小結歸納小結鞏固新知鞏固新知嘗試教學嘗試教學講課教師：蘇國莉講課教師：蘇國莉籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有8 8個頭，個頭，從下面數有從下面數有2626只腳。雞和兔各有幾只？只腳。雞和兔各有幾只？雞雞兔兔腳腳列表法列表法（或枚舉法）（或枚舉法）雞雞 8 7 6 5 4 3 2 1 0兔兔 0 1 2 3 4 5 6 7 8腳腳16 18 20 22 2428 30 3282=16 （只只） 假設全是雞假設全是雞: : 26-16=10（只只） (

2、少算兔少算兔的腳的腳)82=16（只）（只） 假設全是雞假設全是雞: : 26-16=10（只只） 102=5（只）（只）兔兔雞雞 8 - 5=3（只）（只）(少算兔少算兔的腳的腳)綜合：（26-28）（4-2）兔數兔數=(總腳數總腳數-每只雞腳數每只雞腳數總頭數總頭數)(每只兔腳數每只兔腳數-每只雞腳數每只雞腳數)雞數雞數=總數總數-兔數兔數84=32（只只） 假設全是兔假設全是兔: : 32-26=6 （只）（只） (多算雞多算雞的腳的腳)48=32（只只） 假設全是兔假設全是兔: : 32-26=6 （只只） 雞雞 62=3（只）（只） 8 - 3=5（只）（只）兔兔( (多算雞多算雞的

3、腳的腳) )綜合：（48-26）（4-2）雞數雞數=(每只兔腳數每只兔腳數總頭數總頭數-總腳數總腳數)(每只兔腳數每只兔腳數-每只雞腳數每只雞腳數)兔數兔數=總數總數-雞數雞數今有雉兔同籠，上有三十今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？雉兔各幾何？鞏固新知鞏固新知假設法：假設都是雞假設都是雞352=70（條）（條）94-70=24（條）（條）兔：兔：24（4-2）=12（只）（只）雞：雞：35-12=23（只（只）假設都是兔假設都是兔354=140（條）140-94=46（條）雞：46（4-2）=23（只）兔：35-23=12（只）動物園有龜和鶴共動物園有龜和鶴共40只，龜的腿和只，龜的腿和鶴的腿共有鶴的腿共有112條。龜、鶴各有幾條。龜、鶴各有幾只？只？歸納小結反饋回授有有3838個同學去游樂個同學去游樂園劃船，共租了園劃船，共租了8 8條船，每條船都

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