2020年春季學(xué)期控輟保學(xué)工作實施方案

1、XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)2020 年春季學(xué)期控輟保學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想我校大力開展控輟保學(xué)工作 ,對照起始起年級入學(xué)學(xué)生名單 ,借助 電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)動態(tài)監(jiān)控學(xué)籍異動情況 ,列出未及時返校和近 年內(nèi)已輟學(xué)學(xué)生名單 ,嚴(yán)格落實輟學(xué)學(xué)生勸返、登記、書面報告制度 , 采取電話溝通、入戶家訪等方式逐一勸返 ,勸返無效的書面報告報中 心校。力爭使我校鞏固率達(dá)到 100%。各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級” ,每 名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師” ,確保我?？剌z保學(xué)工作順利達(dá)標(biāo)。二、主要措施 :（一）堅持依法控輟1. 每學(xué)期間利用校園廣播、 發(fā)放控輟保學(xué)告家長書進(jìn)行宣傳 ,力爭 做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)

2、合實際典型 ,使全社會都認(rèn) 識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的 ,努力營造一種良好的控輟保 學(xué)工作的社會氛圍。2. 進(jìn)一步加強法制宣傳普及工作 ,提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。 繼續(xù)堅持按照上級文件的要求 ,將“三法” （即義務(wù)教育法、未成 年人保護(hù)法、教育法）教育內(nèi)容納入主題班會課。3. 為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落 實,學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案 : 報告制度 :對照起始起年級入學(xué)學(xué)生名單 ,借助電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng) 動態(tài)監(jiān)控學(xué)籍異動情況 ,列出未及時返校和近年內(nèi)已輟學(xué)學(xué)生名單 ,嚴(yán)格落實輟學(xué)學(xué)生勸返、登記、書面報告制度 三、堅持管理控輟

3、 保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 : 組長:XX校長） 副組長:XX （主任） 成員:全體教師1. 控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全?？剌z保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理 ,校長為第一責(zé)任人 ,班主任是控輟保學(xué)工作的直接責(zé)任人 ,把控輟 保學(xué)作為對班主任績效考核、評優(yōu)樹模、職稱評定的重要內(nèi)容。建立 控輟保學(xué)責(zé)任追究制度 ,對控輟保學(xué)工作措施不力、責(zé)任未落實、目 標(biāo)任務(wù)未完成的 ,嚴(yán)格追究 ,嚴(yán)肅處理 ,確保工作落實。2. 學(xué)校要建立規(guī)范的管理檔案 ,加強學(xué)籍管理 ,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手 續(xù),建立規(guī)范的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)生檔案、輟學(xué)檔案、家訪檔案、輟學(xué)勸返 檔案等 ,對各班學(xué)生情況 ,班主任建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案 ,準(zhǔn)確把 握學(xué)生的思

4、想動態(tài) ,切實控制我校學(xué)生輟學(xué)。3. 將現(xiàn)有在校學(xué)生層層分解 ,責(zé)任到人 :學(xué)校校長包校 ,班主任包年 級、教師包班包學(xué)生。各環(huán)節(jié)中的責(zé)任人各司其職 ,各負(fù)其責(zé) ,相互配 合,扎扎實實地作好控輟保學(xué)工作。4. 學(xué)校實行包保責(zé)任制 ,層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書 ,落實責(zé)任 ,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為教師業(yè)績的主要內(nèi)容,保證現(xiàn)有的學(xué)生一個也不能輟學(xué) ,凡因教師原因輟學(xué)的 ,該責(zé)任人年度考核工作時實行 “一票否決制”5. 學(xué)生無故不到校 ,教師要及時電話聯(lián)系、家訪 ,學(xué)生或家長有輟 學(xué)意向時 ,班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī) ,勸其子女 復(fù)學(xué)。對無故一天未上學(xué)的 ,班主任或其他教師要及

5、時與其父母或其 他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)苗頭的 ,學(xué)校要第一時間開展勸 返復(fù)學(xué)工作 ,對學(xué)生無故離校超過一個星期的 ,經(jīng)學(xué)校多次勸返后 ,仍 不到校的輟學(xué)學(xué)生 ,要及時書面報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 ,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府向 不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡少年兒童父母或其他委托監(jiān)護(hù)人發(fā)送 限期入學(xué)、復(fù)學(xué)通知 ,做好勸返復(fù)學(xué)工作 ,必要時要對適齡少年兒童父 母或其他委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批評教育。6. 校動員嚴(yán)防死保。 針對我?？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢 ,要有計劃、 有 針對性地進(jìn)行家訪 ,家訪要制度化 ,經(jīng)常化 ,家訪要有詳實記錄。要詳細(xì) 了解學(xué)生和家長的思想動向和家庭狀況 ,對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生 ,及早采 取針對性措施

6、 ,嚴(yán)防學(xué)生因貧困、學(xué)困、殘疾和流動等原因而輟學(xué)。四、堅持教改控輟1. 繼續(xù)加強師風(fēng)師德建設(shè) ,牢固樹立教師眼中無差生的觀念。 針對 本校師資隊伍現(xiàn)狀 ,結(jié)合控輟保學(xué)工作 ,本學(xué)年學(xué)校將重點抓好師風(fēng)師 德建設(shè) ,旨在提高教師的思想素質(zhì) ,重塑教師的良好形象 ,全面推進(jìn)素 質(zhì)教育 ;通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動 ,加強對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育 ,不斷 轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念 ,確立以學(xué)生為本 ,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生 的一切、為了一切學(xué)生”的原則 ,尊重、關(guān)愛學(xué)生 ,建立平等、民主、 合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識到 ,學(xué)生只有“親其師” 才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生,“獻(xiàn)給學(xué)生

7、都是愛”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個學(xué)生 ,特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛,增強師生間的親合力。2. 要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢 ,把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的 “重中之重”來抓， 使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識到學(xué)校的生存與個人的命運的必然 聯(lián)系 ,感肩上責(zé)任之重大 ,充分認(rèn)識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使 命感 ,都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重” 、“難中之難”的工作 做好。3. 繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動 ,使更多學(xué)生“把根留 住”。每學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)校 “六一兒童節(jié)”、“校園文化節(jié)” 大型文藝匯演及書畫、詩文等活動 ;并由年級組發(fā)出讀

8、書大課堂活動 , 在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學(xué)生的興 趣、愛好 ,發(fā)揮學(xué)生的特長 ,使學(xué)生對校對班、對老師對學(xué)生產(chǎn)生眷戀 感,有效地防控輟學(xué)。4. 改革和規(guī)范教育教學(xué)行為 ,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 按照國家部頒標(biāo) 準(zhǔn)開齊、開足所有課程 ,努力改進(jìn)教法 ,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量 ,面向全 體學(xué)生 ,使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。本學(xué)年 ,學(xué)校將嚴(yán)格 執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定 ,不以考試成績排名次、排學(xué)號、 排座次 ;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生 ;不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué) ; 切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān) ,不擅自集體有償補課 ;學(xué)校還將倡導(dǎo) 教師利用業(yè)余時間 ,無償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識補差 ;在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué) ,為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍 ,使每個學(xué)生 都有展示自我 ,發(fā)揮特長的機會 ,增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。五、堅持扶貧控輟1. 切實做好殘疾兒童入學(xué)工作。根據(jù)殘疾兒童的殘疾程度、家庭 意愿和經(jīng)濟狀況 ,以隨班就讀為主 ,做到“一生一案” ,確保每一名適齡 殘疾兒童接受合適的教育。2. 嚴(yán)格收費管理 ,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象 ,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān) 對經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)校給予減免緩費用等照顧 ,避免因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。3. 加大資助力度 ,盡量解決貧困生上學(xué)難問題。 要嚴(yán)防學(xué)生因貧困 而失學(xué) ,嚴(yán)格落實免費義務(wù)教育和教育資助政策