初二生物的變異PPT課件

1、初二生物的變異ppt課件性狀類(lèi)型性狀類(lèi)型 父父 母母 女兒女兒眼瞼的形狀眼瞼的形狀 無(wú)耳垂無(wú)耳垂 無(wú)耳垂無(wú)耳垂 舌頭能否卷曲舌頭能否卷曲 下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題：答下列問(wèn)題： （1）表格中涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂等特征）表格中涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂等特征 , 在遺傳學(xué)上稱(chēng)為在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 （2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為 ；父母；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱(chēng)為的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱(chēng)為 。（3）假如雙眼皮基因）

2、假如雙眼皮基因a，則父親、女兒的基因組成分別，則父親、女兒的基因組成分別為為 、 .基因基因變異變異遺傳遺傳aaaa初二生物的變異ppt課件初二生物的變異ppt課件變異變異親代與子代之間以及子代親代與子代之間以及子代 與子代個(gè)體之間的差異性。與子代個(gè)體之間的差異性。初二生物的變異ppt課件一貓生九子一貓生九子,連母十個(gè)樣。連母十個(gè)樣。初二生物的變異ppt課件千姿百態(tài)的菊花千姿百態(tài)的菊花初二生物的變異ppt課件不同品種的玉米果穗不同品種的玉米果穗初二生物的變異ppt課件達(dá)爾文記載的安康羊達(dá)爾文記載的安康羊初二生物的變異ppt課件紅眼果蠅和白眼果蠅的頭紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部部初二生物的變異ppt

3、課件初二生物的變異ppt課件初二生物的變異ppt課件 那生物的變異是不是都能夠遺傳的呢？那生物的變異是不是都能夠遺傳的呢？初二生物的變異ppt課件 一位視覺(jué)正常的女性一位視覺(jué)正常的女性(xbxb)和一名色盲和一名色盲的男性的男性(xby)結(jié)婚結(jié)婚,他們后代中有色盲癥患者他們后代中有色盲癥患者嗎嗎?這一現(xiàn)象的特點(diǎn)：這一現(xiàn)象的特點(diǎn)：遺傳物質(zhì)決定的，能遺傳物質(zhì)決定的，能傳給后代。傳給后代。初二生物的變異ppt課件 同一個(gè)麥穗上的小麥粒，分別種在肥同一個(gè)麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒沃的土壤和貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒前者大于后者。前者大于后者。這一現(xiàn)象的特點(diǎn)：這一現(xiàn)象

4、的特點(diǎn)：由環(huán)境影響引起的變由環(huán)境影響引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，因而不異，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，因而不能遺傳給后代。能遺傳給后代。初二生物的變異ppt課件變異變異可遺傳的變異：遺傳物質(zhì)決定的，能傳給后代。不可遺傳的變異：由環(huán)境影響引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，因而不能遺傳給后代。初二生物的變異ppt課件判斷；下列變異屬于判斷；下列變異屬于有利變異有利變異的是：的是：1、小麥中矮桿的變異、小麥中矮桿的變異 2、色盲、色盲3、血友病、血友病 4、玉米中出現(xiàn)白化苗、玉米中出現(xiàn)白化苗5、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥 的抗藥性增強(qiáng)的抗藥性增強(qiáng) 有

5、利變異：有利變異：不利變異：不利變異：利于生物生存的變異利于生物生存的變異不利于生物生存的變異不利于生物生存的變異判斷是有利變異還是判斷是有利變異還是 不利變異不利變異主要看對(duì)主要看對(duì)生物個(gè)體本身生物個(gè)體本身而言。而言。變異變異初二生物的變異ppt課件生物變異給自然界帶來(lái)什么？給人類(lèi)帶來(lái)生物變異給自然界帶來(lái)什么？給人類(lèi)帶來(lái)什么？什么？好的一面：物種進(jìn)化；培育生物新品種，造福人類(lèi)；好的一面：物種進(jìn)化；培育生物新品種，造福人類(lèi)；壞的一面：生物患病；害蟲(chóng)進(jìn)化；出現(xiàn)畸形生物或畸形壞的一面：生物患?。缓οx(chóng)進(jìn)化；出現(xiàn)畸形生物或畸形器官，給人類(lèi)帶來(lái)危害。器官，給人類(lèi)帶來(lái)危害。生物變異的意義生物變異的意義：初

6、二生物的變異ppt課件 人類(lèi)應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種初二生物的變異ppt課件初二生物的變異ppt課件 通過(guò)雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合產(chǎn)基因組合到一起. 高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒的小麥這是由于這是由于:初二生物的變異ppt課件產(chǎn)奶量不同的奶牛產(chǎn)奶量不同的奶牛初二生物的變異ppt課件這是由于這是由于: 通過(guò)人工選擇可以將產(chǎn)奶量高的奶牛通過(guò)人工選擇可以將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來(lái)選擇出來(lái)( (含有控制高產(chǎn)奶量的遺傳物質(zhì)含有控制高產(chǎn)奶量的遺傳物質(zhì)),),通過(guò)繁育通過(guò)繁育, ,后代還會(huì)出現(xiàn)各種變異后代還會(huì)

7、出現(xiàn)各種變異, ,再?gòu)闹性購(gòu)闹羞x擇繁育選擇繁育, ,數(shù)代后奶牛不但能夠保持高產(chǎn)奶數(shù)代后奶牛不但能夠保持高產(chǎn)奶量甚至?xí)胁粩嘣黾拥内厔?shì)。量甚至?xí)胁粩嘣黾拥内厔?shì)。 從產(chǎn)量不同的奶牛中選擇繁育出高產(chǎn)奶牛初二生物的變異ppt課件普通甜椒普通甜椒太空甜椒太空甜椒初二生物的變異ppt課件這是由于這是由于: : 太空椒是在太空條件下,引起基因發(fā)生基因發(fā)生改變改變而培育成的品種. 普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒初二生物的變異ppt課件討論討論1 變異在生物進(jìn)化上有什么意義呢？2 變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有何應(yīng)用價(jià)值？初二生物的變異ppt課件1 變異在生物進(jìn)化上的意義：變異在生物進(jìn)化上的意義： 產(chǎn)生

8、新的生物類(lèi)型，為生物進(jìn)化提供了原材料。產(chǎn)生新的生物類(lèi)型，為生物進(jìn)化提供了原材料。2 變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的意義：變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的意義： 培育優(yōu)良的農(nóng)作物和家畜、家禽品種，造福人類(lèi)。培育優(yōu)良的農(nóng)作物和家畜、家禽品種，造福人類(lèi)。初二生物的變異ppt課件探究探究 花生果實(shí)的大小花生果實(shí)的大小初二生物的變異ppt課件提示提示1 隨機(jī)取樣。隨機(jī)取樣。2 樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30粒。粒。3 建議測(cè)量種子的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)短，長(zhǎng)短以毫米建議測(cè)量種子的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)短，長(zhǎng)短以毫米計(jì)，四舍五入，如計(jì)，四舍五入，如11.5毫米，可寫(xiě)作毫米，可寫(xiě)作12毫毫米。米。初二生物的變異ppt課件討論討論1 用語(yǔ)言描述兩個(gè)品種花生的種子在不同長(zhǎng)用語(yǔ)言描述兩個(gè)品種花生的種子在不同長(zhǎng)度范圍內(nèi)的數(shù)量分布狀況，你能得出什么度范圍內(nèi)的數(shù)量分布狀況，你能得出什么結(jié)論？結(jié)論？2 計(jì)算并比較兩個(gè)品種花生種子長(zhǎng)度各自的計(jì)算并比較兩個(gè)品種花生種子長(zhǎng)度各自的平均值，你能得出什么結(jié)論？平均值，你能得出什么結(jié)論？3 把大花生的種子種在貧瘠的土壤中，把小把大花生的種子種在貧瘠的土壤中，把小花生種在肥沃的土壤中，它們結(jié)出的果實(shí)花生種在肥沃的土壤中，它們結(jié)出的果實(shí)會(huì)怎樣呢？你作出推測(cè)的根據(jù)是什么？會(huì)怎樣呢？你作出推測(cè)的根據(jù)是什么？4 從