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文檔簡介

1、任務(wù)書1、 題目:汽車尾燈控制電路2、 設(shè)計目的要求汽車行駛時有正常行駛、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、和剎車四種情況,設(shè)汽車尾部左右兩側(cè)各有三個指示燈(用發(fā)光二極管模擬)。(1) 汽車正常行駛時只是燈全滅;(2) 汽車右轉(zhuǎn)彎時,右側(cè)3個燈按右循環(huán)順序點亮;(3) 汽車左轉(zhuǎn)彎時,左側(cè)3個燈按左循環(huán)順序點亮;(4) 汽車臨時剎車時所有指示燈同時閃爍。3、 主要內(nèi)容及實現(xiàn)的功能 電路有四種狀態(tài),即汽車正常行駛,向左轉(zhuǎn)彎,向右轉(zhuǎn)彎,臨時剎車。要實現(xiàn)所要求的四種狀態(tài),對于要實現(xiàn)的四種狀態(tài),電路設(shè)計主要有三方面的要求:一是脈沖頻率的要求;二是汽車尾燈顯示與汽車行駛狀態(tài)要一一對應(yīng);三是汽車尾燈的顯示要依次循環(huán)變亮。針對以上

2、三項要求,我們設(shè)計了相應(yīng)的模塊。用555芯片實現(xiàn)脈沖產(chǎn)生電路,其主要電路為一多諧振蕩電路;通過譯碼電路和開關(guān)控制電路實現(xiàn)汽車尾燈與汽車行駛狀態(tài)之間的對應(yīng);通過三進(jìn)制計數(shù)器實現(xiàn)汽車尾燈依次并循環(huán)顯示。4、 主要參考資料課程設(shè)計報告1、 課題分析 汽車尾燈控制電路,主要有三方面的要求:一是脈沖頻率的要求;二是汽車尾燈顯示與汽車行駛狀態(tài)要一一對應(yīng);三十汽車尾燈的顯示要依次循環(huán)變亮。針對以上三項要求,我們設(shè)計了相應(yīng)的模塊。用555芯片實現(xiàn)脈沖產(chǎn)生電路,其主要電路為一多諧振蕩電路;通過譯碼電路和開關(guān)控制電路實現(xiàn)汽車尾燈與汽車行駛狀態(tài)之間的對應(yīng);通過三進(jìn)制計數(shù)器實現(xiàn)汽車尾燈依次并循環(huán)顯示。 2、 設(shè)計文檔

3、(1) 汽車尾燈顯示與汽車運行狀態(tài)關(guān)系為了區(qū)分汽車尾燈的4種不同的顯示模式,需設(shè)置2個狀態(tài)控制變量。假定用開關(guān)k1和k0進(jìn)行顯示模式控制,可列出汽車尾燈顯示狀態(tài)與汽車運行狀態(tài)的關(guān)系,如表1所示。表1. 汽車尾燈和汽車運行狀態(tài)開關(guān)控制運行狀態(tài)左尾燈右尾燈k1k0d4 d5 d6d1 d2 d300正常運行燈滅燈滅01右轉(zhuǎn)彎燈滅按d1 d2 d3順序循環(huán)點亮10左轉(zhuǎn)彎按d4 d5 d6順序循環(huán)點亮燈滅11臨時剎車所有的尾燈隨時鐘cp同時閃爍(2)汽車尾燈控制電路功能描述 在汽車左右轉(zhuǎn)彎行駛時由于3個指示燈被循環(huán)順序點亮,所以可用一個三進(jìn)制計數(shù)器的狀態(tài)控制譯碼器電路順序輸出高電平,按要求順序點亮三個

4、指示燈??傻贸雒枋鲋甘緹鬱1、d2、d3、d4、d5、d6與開關(guān)控制變量k1、k0,以及時鐘脈沖cp之間關(guān)系的功能表如表2所示(表中0表示滅燈狀態(tài),1表示燈亮狀態(tài)。 表2, 汽車尾燈控制器功能表開關(guān)控制三進(jìn)制計數(shù)器六個指示燈k1k0q1q2d6d5d4d3d2d 100/000000010000010001000010100000011000001000010100001010000011/cpcpcpcpcpcp(3)設(shè)計原理框圖 根據(jù)以上設(shè)計分析與功能描述,可以得出汽車尾燈控制器的結(jié)構(gòu)框圖,如下圖所示。.結(jié)合以上設(shè)計分析與功能描述,在原假設(shè)設(shè)計思路和夠想上,課得出汽車尾燈控制器的結(jié)構(gòu)框圖。

5、整個電路可由秒脈沖電路、開關(guān)控制電路、三進(jìn)制電路、譯碼與顯示驅(qū)動電路、尾燈狀態(tài)顯示五大模塊組成。3、 詳細(xì)模塊設(shè)計()555定時器簡介:555定時器的功能主要由兩個比較器決定。兩個比較器的輸出電壓控制rs觸發(fā)器和放電管的狀態(tài)。在電源與地之間加上電壓,當(dāng)5腳懸空時,則電壓比較器a1的反向輸出端的電壓為2/3vcc,則比較器a2的輸出為1,可使rs觸發(fā)置1.使輸出端out為1.如果闕值輸入端th的電壓大于2/3vcc,同時tr電壓大于1/3vcc,則a1輸出為1.a2輸出為0,可將rs觸發(fā)器置0.可使輸出為0電平。下圖為555定時器內(nèi)部結(jié)構(gòu)與引腳圖:用555制作脈沖發(fā)生器的原理圖 如果為由555定

6、時器構(gòu)成的多諧正當(dāng)器。接通電源后,電容c被充電,vc上升,當(dāng)vc上升到2/3vcc時,觸發(fā)器被復(fù)位,此時vo為低電平,電容c通過r2 和t放電,是下降。當(dāng)先降到/3vcc時,觸發(fā)器又被復(fù)位,翻轉(zhuǎn)為高電平,周期為:() 開關(guān)控制模塊的設(shè)計設(shè)譯碼與顯示驅(qū)動電路的使能控制信號為和,與譯碼器74ls138的使能端e1相連,f與顯示驅(qū)動電路中與門的一個輸入端相連。由總體邏輯功能可知,e和f與開關(guān)控制變量k1和k0以及及時脈沖cp之間的關(guān)系如表3-1所示:表3-1開關(guān)控制變量與時鐘脈沖的關(guān)系根據(jù)表3-1可求出使能控制信號e和f的邏輯表達(dá)式為:根據(jù)e和f的邏輯表達(dá)式,可以畫出模式控制電路,如下圖所示: 開關(guān)

7、控制電路(3)、三進(jìn)制計數(shù)器模塊的設(shè)計三進(jìn)制計數(shù)器可用觸發(fā)器級聯(lián)構(gòu)成也可由集成計數(shù)器改造,考慮到穩(wěn)定性的關(guān)系,因此在電路的設(shè)計中我們選用十六進(jìn)制計數(shù)器74ls76芯片進(jìn)行改造來達(dá)到三進(jìn)制計數(shù)器。74ls76芯片引腳圖如下所示:由以上74ls76的功能表可知,當(dāng)把qa和qb輸入與非門,輸出端在clr端,即可以通過反饋清零的方法構(gòu)成三進(jìn)制計數(shù)器,即qa與qb實現(xiàn)00-01-10-00的循環(huán)計數(shù),其電路構(gòu)造如下圖所示: 三進(jìn)制計數(shù)器原理圖(4)譯碼與顯示驅(qū)動模塊的設(shè)計 譯碼與顯示驅(qū)動電路的功能是:在開關(guān)控制電路輸出和三進(jìn)制計數(shù)器狀態(tài)的作用下,提供6個尾燈控制信號,當(dāng)譯碼驅(qū)動電路輸出的控制信號為低電平

8、時,相應(yīng)指示燈點亮。對于汽車尾燈電路如圖4-2所示,其顯示驅(qū)動電路由 6 個發(fā)光二極管和 6 個反相器構(gòu)成;譯碼電路由 3線-8線 譯碼器 74ls138 和 6 個與非門構(gòu)成。74ls138 的三個輸入端a2、al、a0分別接 s1、q1、q0,而 q1q0是三進(jìn)制計數(shù)器的輸出端。當(dāng) s1=0,使能信號 a = g = 1,計數(shù)器的狀態(tài)為 00,01,10 時,74ls138 對應(yīng)的輸出端、 依次為 0 有效(、信號為“1”無效),即反相器 g1-g3 的輸出端也依次為 0,故指示燈 d1 d2 d3 按順序點亮示意汽車右轉(zhuǎn)彎。若上述條件不變,而 s1=1,則 74ls138 對應(yīng)的輸出端

9、、依次為0有效,即反相器 g4 - g6 的輸出端依次為 0,故指示燈d4 d5 d6 按順序點亮,示意汽車左轉(zhuǎn)彎。當(dāng) g = 0,a = 1 時,74ls138 的輸出端全為1,g6 - g1 的輸出端也全為1,指示燈全滅;當(dāng)g = 0,a = cp 時,指示燈隨 cp 的頻率閃爍。 (5)、尾燈狀態(tài)顯示模塊的設(shè)計 如圖(3-1)所示,其顯示驅(qū)動電路由6個發(fā)光二極管和6個反相器構(gòu)成:汽車正常運行時指示燈d1-d6全滅;右轉(zhuǎn)彎時,右側(cè)3個指示燈d3-d6按右循環(huán)順序點亮;左轉(zhuǎn)彎時左側(cè)三個指示燈d1-d3按左循環(huán)順序點亮;臨時剎車時所有指示燈同時隨cp頻率閃爍。其電路圖如下: 尾燈顯示電路四、總結(jié) 通過一周來的課程設(shè)計實踐,主要有以下幾點總結(jié)和體會:這次設(shè)計是通過查閱各種資料、與同學(xué)討論以及獨立思考設(shè)計出來的。在設(shè)計過程中,用到了本學(xué)期所學(xué)過的同步計數(shù)器74ls161和譯碼器74ls138.因此,對他們的功能和運用有了更深一步的了解。同時通過multisim軟件對電路進(jìn)行模擬仿真,從而使設(shè)計結(jié)果得到了驗證。通過這次課程設(shè)計環(huán)節(jié),了解到模擬電路和數(shù)字電路之間的聯(lián)系,對單元功能電路的理解和運用能力有了一定的提高。將理論與實踐相結(jié)合,只是的價值才會真正體現(xiàn)出來。但將所學(xué)的知識合理有效的應(yīng)用于實踐中,是很艱難的。但是面對困難我們要有勇氣和執(zhí)著。一開始接觸這個實驗

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