小學(xué)階段應(yīng)該掌握的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

1、小學(xué)階段應(yīng)該掌握的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)關(guān)聯(lián)句分為8種類型： 1并列句 2承接句 3遞進(jìn)句 4選擇句 5轉(zhuǎn)折句 6因果句 7 假設(shè)句 8條件句1并列句 并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的， 如：“這衣裳既漂亮，又大方。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 又又、既又、一邊一邊、那么那么、 是也是、不是而是等。2承接句 承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序， 如：“看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做。 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 接著、就、于是、又等。3遞進(jìn)句 遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系， 如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！?常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 不但而且、不僅還。4選擇句 選擇句。各分句列出幾種情況，表示

2、從中選出一種， 如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！?常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可也不、與其不如等。5轉(zhuǎn)折句 轉(zhuǎn)折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反。 如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 雖然但是、盡管可是、然而、卻等。6因果句 因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系， 如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 因?yàn)樗约热痪?、之所以是因?yàn)榈取? 假設(shè)句 假設(shè)句。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。 如：“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?！?常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 如果就、即使也等。8條件句 條件句。一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果， 如：“只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 只要就、無(wú)論（不管、不論）也（都）、只有才、 凡是都、除非才等。注意： 1、要配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò) 3、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞 4、不要濫用關(guān)聯(lián)詞 因?yàn)槲覀児餐Γ愿?jìng)賽取得勝利。 如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。 只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。 （我們平時(shí)的說(shuō)話究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來(lái)確定。