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1、小學副校長競聘稿!小學副校長競聘稿尊敬的各位領導、各位評委:大家好!首先要感謝各位領導,給我一個展示自己的機會!我叫馬X,來自XX市XX第一小學。今年37歲,中國共產(chǎn)黨 員,小學高級教師,19XX年分配到一小工作至今。從教 XX年,曾 擔任過班主任、大隊輔導員、德育主任等職務,現(xiàn)任學校德育處主任。 我競聘的是小學副校長職務。下面我談談自己的優(yōu)勢:首先我為人正直、工作認真,作風正派,在老師們心中有很高 的威信。我的為人、工作實績得到了大家的肯定。我個人也多次被評 為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導員,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨 員。我認為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務素質(zhì)過硬,教育教學能力 強。在工作中

2、我能虛心學習,用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時反思。多年 的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點和規(guī)律,在工作中注重細節(jié)管理,在注重全面發(fā)展的同時,嘗試著去打井,在自己的亮點上下功 夫,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌。由我負責的全國重點課題 XX兒童行為習慣與人格關系的研究就是我校的德育亮點之一,我?guī)ьI老師們深入學 生、研究個案,積極探索,在培養(yǎng)學生良好習慣的途徑、方法、原則 方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,學校德育又邁上一個 新的臺階。我個人也在課題中成長進步。我撰寫的課題報告獲全國論 文評選一等獎;XX背后的思考獲全國論文評選三等獎。文章XX 運動在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,我還承擔了30多所課題學校

3、的聯(lián)系和指導任務。我工作的認真、熱情的服務得到了兄弟學校 的認可。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人。 并被總課題組聘 為特約研究員。除了擔任德育主任,我還身在教學一線。多年的歷練使我成長 一名局學科帶頭教師、局教學能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、輔 導的學生也多次在全國、省、市獲獎。我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。在學生時期,我就是學校的學生會主席,再加上十六年的中層 管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力、表 達能力和人際交往能力。在工作中,思路清晰,辦事行止有度,能夠 比較穩(wěn)妥地處理好各種關系,應對各種復雜的局面。說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,我會把 “踏實”二字放在首位,以務實的精神,踏實做人,踏實做事,扎實 辦學。我還會從從四個方面要求自己:進一步加強自身學習,進一步 發(fā)揚合作精神,進一步增強服務意識。進一步提高業(yè)務能力。如果未能

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